Eksamen, Kemi C, d. 9-10. juni 2011, 2010v, NGHF, Morten ...

Eksamen, Kemi C, d. 9-10. juni 2011, 2010v, NGHF, Morten Rasmussen
13 Redox-kemi og øvelsen ”Spændingsrækken”
Du skal med udgangspunkt i reaktionerne på bilag 1 redegøre for redoxteorien og i denne sammenhæng
forklare relevante begreber.
Derefter skal du gennemgå øvelsen ”Spændingsrækken”. Du skal forklare udførslen og observationerne.
Der kan med fordel relateres til bilag 1 eller du kan opskrive andre relevante reaktionsskemaer fra
eksperimentet.
Vurder hvordan resultaterne kan bruges til at opstille spændingsrækken.
Du kan også diskutere, hvilken betydning spændingsrækken har for hvilke metaller, man i naturen kan finde
som rene metaller, og hvilke man i naturen kun kan finde som ionforbindelser.
Der kan relateres til andre forsøg evt. inden for syre-baseteorien.
Relevante stikord der kan inddrages i samtalen:
- ædelmetaller
- reduktion
- oxidation
- grundlæggende regler for redoxreaktioner mellem metaller
- elektronegativitet
- reduktionsmiddel
- oxidationsmiddel
Bilag 1:
Reaktion A: Mg Mg 2+ + 2e -
Reaktion B: Ag + + e - Ag
Reaktion C: Ca + Cu 2+ Ca 2+ + Cu
Bilag 2: (Uddrag af spændingsrækken)
Li, K, Ba, Ca, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au
Som bilag til eksamensspørgsmålet medfølger desuden kemikalier og apparatur til den relevante øvelse.