Fleksibilitet og faglig sparring i dagplejen - Danmarks ...
Fleksibilitet og faglig sparring i dagplejen - Danmarks ...
Fleksibilitet og faglig sparring i dagplejen - Danmarks ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Faglig <strong>sparring</strong> i <strong>dagplejen</strong><br />
KØBENHAVNS KOMMUNE<br />
Læreplansanvarlig dagplejer<br />
I Københavns Kommune er der i to bydeles legestuegrupper<br />
en læreplansansvarlig dagplejer. Den læreplansansvarlige<br />
dagplejer skal sikre fremdrift i legestuegruppens<br />
arbejde med den pædag<strong>og</strong>iske læreplan <strong>og</strong> sørge<br />
for at deadlines overholdes. De læreplansansvarlige dagplejere<br />
holder netværksmøder med hinanden hvor de<br />
udveksler erfaringer <strong>og</strong> støtter hinanden i arbejdet.<br />
SILKEBORG KOMMUNE<br />
Model der understøtter <strong>faglig</strong> refleksion<br />
I Silkeborg Kommune introduceres alle dagplejere på<br />
kommunens kurser til en model der understøtter <strong>faglig</strong><br />
refleksion, <strong>og</strong> dagplejekonsulenterne anvender modellen<br />
når de vejleder dagplejerne. Modellen understøtter <strong>faglig</strong><br />
refleksion i forhold til sammenhængen mellem den pædag<strong>og</strong>iske<br />
indsats <strong>og</strong> de mål der skal nås med den. Typisk<br />
arbejder dagplejerne med de pædag<strong>og</strong>iske læreplaner<br />
i legestuegrupperne hvor en dagplejekonsulent understøtter<br />
arbejdet.<br />
De læreplansansvarlige dagplejere præsenterer <strong>og</strong>så nye<br />
arbejdsformer som de er blevet præsenteret for på netværksmøderne,<br />
i legestuegrupperne <strong>og</strong> medvirker dermed<br />
til udviklingen af legestuegruppernes arbejde med<br />
den pædag<strong>og</strong>iske læreplan.<br />
Dagplejekonsulenten faciliterer samtaler der er struktureret<br />
efter modellen med dagplejerne i legestuegruppen.<br />
Det er derefter dagplejekonsulentens ansvar at skrive<br />
resultaterne af dial<strong>og</strong>en ned <strong>og</strong> videreformidle dem til<br />
forvaltningen, kommunalpolitikerne <strong>og</strong> <strong>dagplejen</strong>s forældrebestyrelse.<br />
Silkeborg Kommune har valgt at anvende<br />
SMTTE-modellen som sætter fokus på Sammenhæng,<br />
Mål, Tegn, Tiltag <strong>og</strong> Evaluering af aktiviteter.<br />
FLEKSIBILITET OG FAGLIG SPARRING I DAGPLEJEN 30