Unge og alkohol - En baggrundsrapport - Kræftens Bekæmpelse
Unge og alkohol - En baggrundsrapport - Kræftens Bekæmpelse
Unge og alkohol - En baggrundsrapport - Kræftens Bekæmpelse
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
96<br />
<strong>Unge</strong> <strong>og</strong> <strong>alkohol</strong> - <strong>En</strong> <strong>baggrundsrapport</strong><br />
fokuserer således primært på overordnede interventionspr<strong>og</strong>rammer, <strong>og</strong> den<br />
eventuelle evaluering heraf, frem for konkrete interventionsprojekter, som præsenteret<br />
ovenfor i forbindelse med interventioner i Danmark.<br />
I det følgende præsenteres således universelle 21 multi-komponent interventioner rettet<br />
mod unge op til 18 år (132), universelle interventioner rettet mod familier med unge op til 18<br />
år (131), universelle interventioner i skolerne rettet mod unge op til 18 år (133) samt interventioner<br />
rettet mod universitets- <strong>og</strong> collegestuderende (134).<br />
Universelle multi-komponent interventioner rettet mod unge op<br />
til 18 år<br />
Multi-komponent interventioner er kendetegnet ved, at forebyggelsesindsatsen<br />
leveres på fl ere niveauer, f.eks. i skolen kombineret med familien <strong>og</strong> samfundet.<br />
Interventionsindsatsen i skolen består af en undervisningsindsats samt retningsgivende<br />
tilbagemeldinger. Undervisningsindsatsen skal give de unge viden<br />
om <strong>alkohol</strong> <strong>og</strong> dets virkninger, mens de retningsgivende tilbagemeldinger skal<br />
klarlægge normerne omkring <strong>alkohol</strong>. I familien gives der viden om <strong>alkohol</strong> til<br />
forældrene samt redskaber til, hvorledes de kan være støttende i forhold til deres<br />
børn, når det kommer til <strong>alkohol</strong>. Dermed kan forældrene være med til at påvirke<br />
deres børns normer <strong>og</strong> adfærd i forhold til <strong>alkohol</strong>, så de er mindre tilbøjelige<br />
til at havne i et uhensigtsmæssigt <strong>alkohol</strong>forbrug (132). I forlængelse af dette,<br />
refererer Loveland-Cherry et al. (135) til, at en autoritativ opdragelsesstil er mere<br />
beskyttende i forhold til de unge, modsat en eftergivende eller autoritær opdragelsesstil,<br />
hvorfor interventionen går ud på at klæde forældre bedre på i forhold<br />
til at opstille klare regler, normer <strong>og</strong> rammer for deres børn, at give dem støtte<br />
samt kommunikere bedre med dem, så de på den måde kan modstå gruppepres<br />
<strong>og</strong> løse problemer (132;135-137), f.eks. i forhold <strong>alkohol</strong>. Interventionsindsatsen<br />
på samfundsniveau, kan blandt andet ske ved at få medierne til at promovere<br />
budskaber om afholdenhed, viden om <strong>alkohol</strong> samt om hvordan <strong>alkohol</strong>s skadevirkninger<br />
undgås (132;136), kontrollere at <strong>alkohol</strong>salgssteder kender til lovgivningen<br />
om aldersgrænser <strong>og</strong> overholder den (136) samt øge afgiften på <strong>alkohol</strong><br />
(129).<br />
21 Universelle forebyggelsesstrategier rettes mod hele populationen indenfor en bestemt ramme<br />
(f.eks. skole, familie, samfund) med formålet at forhindre eller forsinke starten af et givent<br />
problem ved at give alle individer en række informationer <strong>og</strong> midler (131).
Change language