26.07.2013 Views

Læs som PDF - Folkeskolen

Læs som PDF - Folkeskolen

Læs som PDF - Folkeskolen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Lærerne i Fredericia<br />

savner støtte til<br />

inklusion<br />

79 procent af lærerne mener, at<br />

der er elever i klassen, der ikke<br />

får den særlige støtte, <strong>som</strong> de<br />

har behov for. og 72 procent<br />

føler sig ikke uddannelsesmæssigt<br />

rustet til at undervise eller<br />

håndtere de inkluderede børn.<br />

Det viser en undersøgelse fra<br />

fredericia lærerkreds.<br />

over halvdelen af lærerne<br />

har elever i klassen, <strong>som</strong> tidligere<br />

ville være i et specialtilbud,<br />

viser lærerkredsens undersøgelse.<br />

og 58 procent af de lærere,<br />

der har svaret på spørgeskemaet,<br />

mener, at det faglige udbytte<br />

af undervisningen enten er noget<br />

lavere eller markant lavere<br />

end for tre år siden.<br />

<strong>Folkeskolen</strong><br />

rummede mig <strong>som</strong><br />

Jehovas Vidne<br />

læs flere<br />

nyheder på:<br />

30 procent af de lærerstuderende<br />

dumpede i skriftlig matematik • Dlf: Måske bør<br />

folkeskoler være<br />

I en årrække har der været høj dumpeprocent ved<br />

den skriftlige prøve i linjefaget matematik på læreruddannelsen.<br />

Men i år slår censorerne alarm. Hele<br />

30 procent af de kommende matematiklærere<br />

dumpede til den skriftlige prøve.<br />

formanden for matematikcensorerne Arne<br />

Mogensen ser tre årsager til, at en tredjedel af<br />

de kommende matematiklærere ikke har været i<br />

stand til at klare kravene ved eksamen. Dels har<br />

læreruddannelsen generelt i disse år svært ved<br />

at tiltrække studerende med en stærk matematikfaglighed.<br />

Dels var der nogle svære opgaver i<br />

eksamenssættet.<br />

Den tredje årsag ligger ifølge Arne Mogensen<br />

i, at en del studerende simpelthen ikke<br />

var klædt på til, at eksamen nu for alvor<br />

følger studieordningens krav om, at<br />

man skal kunne anvende it-værktøjer<br />

<strong>som</strong> CAs-programmer. Man-<br />

Hvis man har set filmen »To<br />

verdener« om pigen, <strong>som</strong> udstødes<br />

af Jehovas Vidner for at<br />

bo sammen med sin kæreste,<br />

så kender man Tabita Brøners<br />

historie. Hun er nemlig den virkelige<br />

historie bag filmen. og så<br />

er hun folkeskolelærer. læs stor<br />

portrætartikel på folkeskolen.dk<br />

Leif Thøgersen har vundet et weekendophold i<br />

krydsord på folkeskolen.dk Klik selv ind og prøv!<br />

Kaotisk start på<br />

tolærerforsøg i<br />

Sorø Kommune<br />

Med én måneds varsel fik skolerne<br />

i sorø kommune at vide,<br />

at de skulle deltage i et tolærerforsøg.<br />

Der skulle ansættes<br />

lærere og ikke-læreruddannede,<br />

og de skulle i al hast klemmes<br />

ind i de allerede færdiggjorte<br />

årsplaner.<br />

»forsøget er kommet meget<br />

kluntet i gang, fordi skolerne<br />

fik udmeldingen alt for<br />

sent. Det er svært at udnytte<br />

de muligheder, tolærerordningen<br />

medfører, når man ikke har<br />

haft mulighed for at tænke den<br />

ekstra person med i undervisningsplanlægningen<br />

fra start«,<br />

siger formand i sorø-Ringsted<br />

lærerforening Mogens larsen.<br />

ge havde også problemer med en moderne modelleringsopgave,<br />

hvor man skal bruge it-værktøjerne<br />

og sin matematiske viden til at opstille modeller<br />

med udgangspunkt i en lille film fra en undervisningssekvens<br />

i en 5. klasse, hvor en barbiedukke<br />

bliver nedsænket i vand.<br />

»Det her må rigtig gerne blive et wake up call<br />

for de studerende«, siger Arne Mogensen.<br />

Aldrig har kravet<br />

om disciplin i skolen<br />

været større<br />

kæft, trit og retning. sådan lød<br />

den pædagogiske parole i de<br />

gode gamle dage. I dag bliver<br />

eleverne også disciplineret,<br />

påviser Claus Munch Drejer i<br />

sin ph.d.-afhandling »elev og<br />

magt – en analyse af subjektiveringsstrategien<br />

af eleven«,<br />

<strong>som</strong> han for nylig forsvarede<br />

på Roskilde Universitet. Ikke af<br />

spanskrøret, men af fælles Mål<br />

og af nationale test, elevplaner<br />

og kvalitetsrapporter, <strong>som</strong><br />

blotlægger elevernes faglige<br />

mangler.<br />

»Disciplineringen af eleverne<br />

er vendt tilbage, bare i nye<br />

former«, siger Claus Munch<br />

Drejer.<br />

Foto: Istock<br />

selvejende<br />

• fællesfaglig<br />

naturfagsprøve<br />

skudt til hjørne<br />

• Dlf anker dom til<br />

Højesteret for at beskytte<br />

tjenestemænd<br />

• nu bliver ny nordisk<br />

skole nordisk<br />

• kvindelige lærere<br />

anklaget i Tyrkiet<br />

• Rambøll skal evaluere<br />

de nationale test<br />

• nu skal karakter-<br />

skalaen til eksamen<br />

folkeskolen / 21 / 2012 / 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!