Skriftlig beretning - Skolelederne.org
Skriftlig beretning - Skolelederne.org
Skriftlig beretning - Skolelederne.org
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Det <strong>org</strong>anisatoriske landskab, overenskomster mv.<br />
Rollen som skoleleder og tillidsrepræsentant, bisidder mm.<br />
Etiske dilemmaer i TR-rollen og det lokale samspil<br />
Konflikthåndtering i forbindelse med TR-arbejdet<br />
Tillidsmandssystemet, leder-TR’s opgaver og TR-håndbog<br />
Den gode forhandling – teori og praktiske eksempler<br />
Lokal lønpolitik og forhåndsaftaler<br />
Lederrollen i den nye lærerarbejdstidsaftale<br />
Undervisningen har været gennemført af foreningens egne konsulenter. Der har desuden<br />
været oplæg ved HB-medlemmer samt eksterne konsulenter og endelig dramatisering ved<br />
DaCapo-teatret. Evalueringen har vist stor tilfredshed med forløbene.<br />
Planen er fremover, at alle nyvalgte TR- og TR-suppleanter forventes at deltage<br />
i et nyt uddannelsesforløb, som endnu ikke er planlagt færdigt. Det forventes at blive<br />
regionale kurser på mindre hold.<br />
OK’11-forhandlingerne<br />
Processen frem til <strong>Skolelederne</strong>s kravindsamling og opstilling er i gang, og primo februar<br />
er udsendt et debatoplæg samt baggrundsmateriale til drøftelse af temaer i forbindelse<br />
med OK’11 på de lokale generalforsamlinger og til medlemsdebat. Overordnet lægger hovedbestyrelsen<br />
– ud over en debat om generelle KTO-krav – op til diskussion af:<br />
Løn (stigninger)<br />
Rekruttering og fastholdelse<br />
Kompetenceudvikling<br />
Målet er at sikre en kvalificeret debat om få temaer på bekostning af den mere traditionelle<br />
metode, hvor mange emner til krav fra et meget bredt spekter af områder blot bliver oplistet<br />
ud fra mere eller mindre kendte motiver.<br />
Ellers kan erfaringerne fra nugældende overenskomst give anledning til ønsker<br />
om justeringer i form af måske færre, men større løntrin, ønske om udmøntningsgaranti<br />
for lokalløn, klarere vilkår ved videreuddannelse, fleksibel pensionsordning eller andre<br />
særlige former for fleksibilitet i løn- og ansættelsen?<br />
Det er HB’s opfattelse, at forventningerne til OK’11 må nedtones i lyset af den<br />
aktuelle økonomiske krise. Tidsplan for OK’11-forløbet fremgår af hjemmesiden. Forhandlingerne<br />
starter oktober, og inden har <strong>Skolelederne</strong>/ LC-LederForum koordineret sine krav.<br />
De generelle krav fremsættes af de kommunale lønmodtager<strong>org</strong>anisationer i<br />
KTO-regi, og i FTF-K koordineres særligt FTF-gruppernes OK-krav. LC samler op på specielt<br />
underviser<strong>org</strong>anisationernes krav, og her når vi så også frem til de specielle krav,<br />
som LC-LederForum/<strong>Skolelederne</strong> ønsker prioriteret.<br />
<strong>Skolelederne</strong>s formand er som formand for LC-LederForum medlem af LC's<br />
forretningsudvalg repræsenteret ’hele vejen’ i OK’11-forhandlingsforløbet.<br />
Organisatoriske relationer<br />
Med egen forening, bestyrelse, sekretariat, lederoverenskomst etc. er <strong>Skolelederne</strong> en<br />
selvstændig ledelsesfaglig <strong>org</strong>anisation, der varetager skoleledergruppens interesser i forhandlinger<br />
af løn- og ansættelsesforhold og i alle andre spørgsmål.<br />
12
Change language