You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bibeltime 5: - Bibelen <strong>–</strong> Hvad skal vi <strong>med</strong> den gamle bog?<br />
Formål og struktur<br />
Formål <strong>med</strong> bibeltimen er at skabe glæde og forundring over Bibelens fantastiske ord og der<strong>med</strong><br />
også opmuntre til bibeltroskab og bibellæsning. Bibelen selv rummer nogle fantastiske udsagn om,<br />
hvordan vi her møder Guds ord. På baggrund af de udsagn skal vi bruge anledningen til at tale om<br />
vigtigheden af og rigdommen i at bruge Bibelen.<br />
Jeg foreslår følgende struktur for oplægget:<br />
1) Indledning: Oplevelser <strong>med</strong> Bibelen.<br />
2) Læs Bibelen - mere end gode historier.<br />
3) Læs Bibelen - for den fortæller os om <strong>Jesus</strong>; 1. nøgletekst: 1 Pet 1,10-12.<br />
4) Læs Bibelen - og læs rigeligt; 2. nøgletekst: 1. Pet 2,1-3.<br />
5) Læs Bibelen - og bed, før du læser.<br />
6) Opsummering.<br />
1) Indledning: Oplevelser <strong>med</strong> Bibelen<br />
• Indledende opgave til teenagerne 6 : De skal vælge en uge<strong>dag</strong> (en <strong>hver</strong><strong>dag</strong> - man- til fre<strong>dag</strong>!) og<br />
<strong>hver</strong> især udfylde en kalenderside, hvor de skriver, hvordan sådan en <strong>dag</strong> typisk forløber. De<br />
skal skrive alle normale gøremål ned på kalendersiden: Morgenmad, bad, frokost, skole, lektier,<br />
fritidsinteresse osv. sov. Brug kalendersiden i materialet her <strong>–</strong> se fodnoten.<br />
o Efter udfyldning lægges det til side, og den følgende samtale påbegyndes <strong>–</strong> pointen<br />
kommer senere!<br />
• Intro: Forsøg at få teenagerne på banen til en samtale om, hvad de mener om Bibelen. Sæt<br />
evt. nogle af følgende spørgsmål eller provokationer op på en tavle og spørg, hvad de mener:<br />
o Bibelen - Guds ord eller menneskers ideer om Gud?<br />
o Bibelen - som et eventyr af HC Andersen: En god historie.<br />
o Bibelen - en bog, der fortæller Israels historie.<br />
o Bibelen - så læser vi jo andre folks breve! 7 Hvad har det <strong>med</strong> os at gøre?<br />
o Bibelen - en gammel bog, som ikke længere er særlig relevant!<br />
• Forsøg at holde lav profil i samtalen; vær ordstyrer, men lad dem komme på banen <strong>med</strong> deres<br />
tanker, så er de bedre motiverede til at høre, hvad du mener senere hen! Lad dem evt. tale i<br />
mindre grupper om udsagnene.<br />
• Når holdningerne ebber ud, går oplægget videre til det næste, hvor vi skal se på, hvad Bibelen<br />
siger om sig selv!<br />
2) Læs Bibelen <strong>–</strong> mere end gode historier<br />
• Vi kan godt lide eventyr og gode historier - man kan b<strong>liv</strong>e kloge af dem. Men helt ærligt:<br />
Man kan ikke leve sit <strong>liv</strong> på en god historie! Hvis ordene i en bog virkelig skal gøre en forskel i<br />
<strong>liv</strong>et, må indholdet være sandt og virkeligt - og sådan er Bibelens ord:<br />
o 2 Pet 1,16: ”Det var ikke udspekulerede fabler, vi byggede på, da vi forkyndte jer vor<br />
Herre Jesu Kristi magt og hans komme, men vi havde <strong>med</strong> egne øjne set Jesu ma-<br />
6 Der findes en kalenderside her i materialet <strong>–</strong> sammen <strong>med</strong> opgavemulighederne til bibeltime 5. Denne side<br />
er klar til udskrivning/kopiering. Brug gerne denne side til igangsætningsopgaven over for teenagerne!<br />
7 Jf. 1. Petersbrev, som er skrevet til nogle mennesker langt borte i det nuværende Tyrkiet for snart 2000 år<br />
siden!<br />
Teenagebibeltimer 2005 <strong>Et</strong> <strong>liv</strong> <strong>med</strong> <strong>Jesus</strong> <strong>–</strong> <strong>hver</strong> <strong>dag</strong> - af Peter Kofoed Herbst 29