You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Opgaver: A, B & C <strong>–</strong> muligheder/opgaver<br />
A: Caseopgave <strong>–</strong> Bibeltime 5:<br />
- Bibelen - Hvad skal vi <strong>med</strong> den gamle bog?<br />
Midt i kristendomstimen…<br />
Maria havde glædet sig til at møde den nye kristendomslærer. Kristendom var et dejligt fag, hvor<br />
hun følte sig på hjemmebane. Hun havde, lige så længe hun kunne huske, læst i Bibelen og kunne<br />
næsten alle beretningerne udenad. Bibelen var sand fra ende til anden, det var hun opdraget til at<br />
tro og ingen havde nogensinde sat spørgsmålstegn ved det. Men midt i kristendomstimen begyndte<br />
de første fortvivlede tanker at plante sig inden i hovedet. Deres nye kristendomslærer virkede så<br />
klog, og nu sagde han, at Bibelen blot var en god bog, en opsamling af menneskers tanker om<br />
Gud og det gamle testamente var så gammelt, at vi ikke kunne bruge det til noget i <strong>dag</strong>. Resten af<br />
<strong>dag</strong>en gik Maria og tænkte over timen <strong>–</strong> havde læreren ret eller...<br />
Spørgsmål:<br />
- Hvis du var Maria, hvad ville du så gøre?<br />
- Har du oplevet noget, der minder om det, Maria her oplever? Hvad gjorde du<br />
efterfølgende?<br />
- Hvad siger <strong>Jesus</strong> om det gamle testamente? Tjek Johs. 5, 46-47.<br />
- Hvor vigtig er det, om vi regner hele bibelen for sand?<br />
En prioriteringssag<br />
Samme aften tog Maria til teenklub. Her fik hun snakket <strong>med</strong> de andre og <strong>med</strong> lederne. Det var<br />
svært for hende at forstå, at nogle mennesker kunne forstå bibelen helt anderledes end hende. En<br />
af lederen havde selv stået i en lignede situation på gymnasiet. Han fortalte, at han blev nødt til at<br />
læse endnu mere i sin Bibel for at kunne argumentere imod læreren. Maria blev derfor enig <strong>med</strong><br />
sig selv om, at bibellæsning og bøn var vejen frem. Men hvordan skulle hun få tid til det? Der var<br />
jo så meget andet, som hun også gerne ville nå. Hvad skulle nedprioriteres? Var der nogle gode<br />
hjælpemidler til at læse og forstå Bibelen?<br />
Spørgsmål:<br />
- Har du afsat tid til bibellæsning eller er det tilfældig hvornår, hvor meget og hvor længe du<br />
læser i bibelen?<br />
- Tal sammen om jeres <strong>dag</strong>sskemaer fra bibeltimen. Hvad fylder mest i jeres <strong>dag</strong>lig<strong>dag</strong>?<br />
Hvor meget fokus har du på bibellæsning og bøn i løbet af en <strong>dag</strong>?<br />
- Hvad sker der, hvis I ”udsulter” troen? Hvor kan I få ”mad” til troen? Se Rom 10,17.<br />
- Hvilke undskyldninger har vi ofte for ikke at få læst i Bibelen <strong>hver</strong> <strong>dag</strong>? Holder disse undskyldninger?<br />
- Kender I nogle hjælpemidler til bibellæsning? Bruger I dem? Del gode erfaringer omkring<br />
bibellæsning og an<strong>dag</strong>t <strong>med</strong> hinanden.<br />
Tanker over lasagne…<br />
Maria var i gang <strong>med</strong> at lave mad. Hun havde selv valgt menuen - de skulle have Knorr-Lasagne. Mens hun<br />
stod i køkkenet gled hendes øjne hen over tilberedningsanvisningen for madvarerne. Hun kom til at tænke<br />
på, om man kunne lave en brugsanvisning for bibellæsning? Pludselig for<strong>med</strong>e der sig mange tanker inden i<br />
hendes hoved: Hvor kan bibellæsning læres? Hvad kan det bruges til? Hvordan gør man? Hvorfor læse i bibelen?<br />
Hvornår kan/skal/bør man bruge bibellæsning? Kan bibellæsning serveres sammen <strong>med</strong> andet tilbehør?<br />
Er der en sidste salgsdato? Er bibelen blevet for gammel? Hvad gør man, hvis man ikke kan forstå Bibelens<br />
anvisninger? Hvem kan man klage til? Kan man få nogle hjælpemidler? Hvem er producenten?<br />
Spørgsmål:<br />
- Tag udgangspunkt i Maria overvejelser omkring en brugsanvisning for bibellæsning og tal<br />
om dem.<br />
Teenagebibeltimer 2005 <strong>Et</strong> <strong>liv</strong> <strong>med</strong> <strong>Jesus</strong> <strong>–</strong> <strong>hver</strong> <strong>dag</strong> - af Peter Kofoed Herbst 33