LedeLsesteam 2.0 - Udviklingskonsulenterne

26
Lad
Header
dig
inspirere ...
Her kan du læse mere om, hvilken litteratur der kan
gøre dig klogere på ledelsesteam.
Bang, H. (2008). Effektivitet i lederteam - hvad er det, og hvilke
faktorer påvirker det? Tidsskrift for Norsk Psykologforening, 45(3).
Kort overbliksartikel tilgængelig på nettet, der opsummerer de væsentligste
videnskabelige forskningsresultater om effektivitet i ledelsesteam.
Artiklen understreger betydningen af reelle teamopgaver, klare
mål, effektive arbejdsformer, forskellighedsudnyttelse og refleksivitet.
Katzenbach, J. R. (1998). Teams at the Top: Unleashing the Potential
of Both Teams and Individual Leaders. Boston: Harvard Business
School Press.
Ældre, men meget begavet og overbevisende opskrift på at arbejde med
team i topledelsen. Hovedpointerne er, at topledelsen både skal være et
team og ikke være et team, og at den skal identificere de rigtige opgaver
at arbejde med samt gå disciplineret til værks.
Wageman, R., Nunes, D., Burruss, J., & Hackman, J. (2008). Senior
Leadership Teams. Boston: Harvard Business School Press.
Videnskabeligt inspireret bog, der argumenterer overbevisende for
behovet for ledelsesteam. Den beskriver derefter arbejdet med at finde
teamets formål, de rigtige medlemmer, de rigtige strukturer og den
nødvendige hjælp.
Trillingsgaard, A., & Albæk, K. (2011). Det møgbeskidte ledelsesteam,
opgør med det naiv-harmoniske teamideal. I Tanggard & Elmholdt (red).
Følelser og ledelse. Aarhus: KLIM
Dansk artikel, der argumenterer for, at ledelsesteam udvikler sig til at blive
mere effektive ved at gå væk fra at forvente velordnede, stabile og harmoniske
ledelsesteam og i stedet øve sig i modent at håndtere den beskidte virkeligheds
mange komplicerede følelser, uklare mål, mistillid, konflikt og konkurrence.
Væksthus for Ledelse (2010). Ledelse er (også) en holdsport. Fem kendetegn
ved velfungerende ledelsesteam i kommuner og regioner.
Kort brochure, der beskriver resultaterne af en undersøgelse af velfungerende,
offentlige ledelsesteam. Konklusionen er, at teamene er kendetegnet ved: Ubetinget
tillid, produktiv forskellighed, opløftende samspil, markant lederskab og
styrende ambition.
Trillingsgaard, A. (2010). Udviklingsepisoder i ledelsesteams.
ErhvervsPhD-afhandling fra Center for Dialog og Organisation, Aalborg
Universitet. Århus: Udviklingskonsulenterne A/S.
ErhvervsPhD-afhandling fra Aalborg Universitet, der behandler de episoder,
hvor ledelsesteam bryder deres samarbejdsmønstre og bliver bedre til at løfte
ledelsesopgaven. Studiet finder, at ledelsesteam udvikler sig i ryk, hvor de under
de rette betingelser bryder personlige vaner, mødevaner, relationsdybde, og/eller
fælles mentale modeller. Afhandlingen udvikler en detaljeret model til støtte for
faciliteringen af udviklingsepisoder. Kan bestilles på info@u-k.dk.
Drath, W., McCauley, C., Palus, C., Van Velsor, E., O’Connor, P., & McGuire,
J. (2008). Direction, Alignment, Commitment: Toward a More Integrative
Ontology of Leadership. The Leadership Quarterly, 19 (6), 635-653.
Teoretisk, videnskabelig artikel, der argumenterer for forståelsen af ledelse som
et produkt af kurs, koordinering og commitment – frem for blot at forstå ledelse
som en person, en rolle eller en funktion.