[pdf] Afsnit Ansvarlig

Fig. 1. CMOP-E modellen
CMOP-E er en ergoterapeutisk begrebsmodel med fokus på den kontekst, hvori
betydningsfulde aktiviteter finder sted. I denne kontekst indgår følgende begreber:
Personen og dennes fysiske, affektive og kognitive udøvelseskomponenter, hvori
åndeligheden er central.
De betydningsfulde aktiviteter, som er klassificeret efter tre aktivitetsområder: Egenomsorg,
produktivitet og fritidsaktiviteter.
Omgivelsernes rammer, herunder de fysiske, sociale, kulturelle og institutionelle (17).
Som det fremgår af modellen, foregår der et dynamisk samspil mellem personen, de
betydningsfulde aktiviteter og omgivelserne, hvilket har indflydelse på en persons
aktivitetsudøvelse og på personens engagement i aktiviteterne. Opstår der disharmoni i
samspillet, kan personen opleve aktivitetsproblemer, da der sker en forandring i
aktivitetsudøvelsen: ”Personlige faktorer, såsom en funktionsnedsættelse, som en person har
pådraget sig, kan forstyrre personens sædvanlige betydningsfulde aktiviteter og give
anledning til at udvikle nye aktivitetsvaner.” (17).
Der kan i denne forbindelse være tale om, at personen gennemgår aktivitetsovergange, som
følge af disharmonien. En aktivitetsovergang defineres som:
7