Billeder af Danmark - Social

1.2. Indhold
* kan finde konkret information i et udsnit af hverdagens brugstekster
og læse helt enkle, fortællende fiktionstekster og udfylde enkle blanketter
* kan skrive korte, enkle brugstekster
* at kursisten med udgangspunkt i sine erfaringer med at lære opnår opmærksomhed
på og begyndende forståelse for egen læreproces og for hensigtsmæssige
arbejdsformer.
Undervisningen omfatter
* emner af umiddelbar og personlig interesse og relevans i hverdagslivet og i
nærmiljøet
I forbindelse hermed arbejdes der med
2. Trin 2
2.1. Mål
* lytte (forståelse i interaktion og ved monologer og dialoger)
* tale (sammenhængende mundtlig fremstilling, interaktion, fluency og
korrekthed, udtale)
* læse (afkodning og forståelse, læsesikkerhed og -hastighed)
* skrive (sammenhængende tekst, fluency og korrekthed, retskrivning,
håndskrift)
* ordforråd i relation til samtlige sproglige deldiscipliner
* sproglig opmærksomhed med hensyn til brugs- og formregler
* opmærksomhed med hensyn til anvendelse af relevante lytte- og læsestrategier,
skrivestrategier og mundtlige kommunikationsstrategier.
Målet med undervisningen er
* at kursisten med udgangspunkt i sine kulturelle erfaringer opnår indsigt i væsentlige
træk ved kulturformer i Danmark i relation til emner af personlig interesse
og almen relevans
* at kursisten i forbindelse med de nævnte emner og i hverdagssituationer
* kan fungere såvel receptivt som produktivt i mundtlig kommunikation,
hvor konteksten er bekendt og kommunikationen rutinepræget, og at
kursisten kan give udtryk for følelser, synspunkter og holdninger samt
kan begrunde dem
Billeder af Danmark 77