Elektronisk udgave - Sundhedsstyrelsen
Elektronisk udgave - Sundhedsstyrelsen
Elektronisk udgave - Sundhedsstyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
■ Team Danmarks støtte til den danske eliteidræt er<br />
seksdoblet indenfor de sidste femten år. I 1986 var<br />
Team Danmarks samlede tilskud til specialforbundenes<br />
elitearbejde på i alt 11 mill. kr., mens beløbet<br />
i 1999 er steget til 66,47 mill. kr. Derudover honorerer<br />
Team Danmark OL deltagere, der vinder en<br />
medalje. De første honorarer blev uddelt i 1999, hvor<br />
en bronzemedalje blev honoreret med 15.000 kr., en<br />
sølv med 25.000 kr. og en guld med 50.000 kr. I<br />
2000 er medaljebonussen for en bronze 25.000 kr.,<br />
en sølv 50.000 og en guld 60.000 kr.<br />
■ Der er sket en stor udskiftning af idrætsgrene og discipliner<br />
ved OL gennem tiden. Ved sommer OL i<br />
1920 blev der konkurreret i bl.a.: ishockey, kunstskøjteløb,<br />
hestepolo, golf, 25 kg vægtkast og tovtrækning.<br />
Desuden blev der konkurreret i discipliner som malerkunst,<br />
litteratur og arkitektur, som ikke længere er på<br />
programmet. Til OL i Sydney 2000 vil der som nye discipliner<br />
være vægtløftning, stangspring og hammerkast<br />
for kvinder og triatlon for både mænd og kvinder.<br />
18<br />
HURTIGERE, HØJERE, STÆRKERE!<br />
TIL HUMANISTISKE FAG<br />
Arbejd i klassen med følgende emner:<br />
· Hvad betyder De Olympiske Lege i dag?<br />
· Hvilken opmærksomhed har De Olympiske Lege haft igennem de seneste 100 år?<br />
· Hvordan har udviklingen været for De Olympiske Lege i forhold til antal deltagere, antal<br />
idrætsgrene m.m.?<br />
· Hvilke idrætsgrene består De Olympiske Lege af i dag?<br />
· Hvorfor kommer der hele tiden nye idrætsgrene med? Hvilken udvikling har der været omkring<br />
udstyr, redskaber osv.?<br />
· Hvilken betydning har medierne for De Olympiske Lege og sportsstjernene?<br />
TIL NATURVIDENSKABELIGE FAG<br />
Skolen skal afholde de olympiske lege og står for at skulle konstruere de olympiske ringe.<br />
· Hvordan vil I gøre det?<br />
Mange idrætter benytter sig af simple redskaber, der forbedrer præstationen. I de sportsgrene,<br />
hvor man bruger ketsjer og kølle, er man interesseret i at forøge kraften og derved overføre<br />
mere energi til bolden eller kuglen.<br />
· Prøv at slå til forskellige bolde med forskellige ketsjere og bats og diskuter, hvilke der giver<br />
de bedste slag.<br />
Klassen finder rekorder i længdespring og kuglestød og markerer dem på gulvet i klasseværelset<br />
eller gymnastiksalen. Rekorderne kan være olympiske, danske eller verdensrekorder.<br />
· Hvor mange fra klassen skal springe eller kaste for at nå de forskellige rekorder?<br />
Diskuter hvad der skal til for at få en verdensrekord (træning, udstyr, penge, doping m.m.)<br />
SUPPLERENDE LITTERATUR<br />
·“De Olympiske Leges historie” af John Idorn<br />
·“Sport og teknologi” af Jørn Ravn og Lene Hansen<br />
· Lademanns CD-rom leksikon<br />
· Div. idrætshistoriske artikler i Idrætsliv m.m. af Peter Bistrup<br />
Søg på Internettet:<br />
www.teamdanmark.dk eller med ordet “OL” på diverse søgemaskiner.
Change language