læreplan for Daginstitutionen Skovparken - Slagelse Kommune
læreplan for Daginstitutionen Skovparken - Slagelse Kommune
læreplan for Daginstitutionen Skovparken - Slagelse Kommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tema 6: Kulturelle udtryks<strong>for</strong>mer og værdier<br />
Læringsmål<br />
Glæden ved kunst og kultur skal stimuleres.<br />
Barnet skal have adgang til materialer, redskaber og moderne medier, herunder IT,<br />
som kan bruges både i <strong>for</strong>bindelse med oplevelser og skabende kulturel aktivitet.<br />
Barnet skal møde pædagogisk personale, der selv er aktive kulturbrugere og støttet<br />
barnet i at eksperimentere med, øve sig i og prøve sig selv i <strong>for</strong>hold til et bredt<br />
spekter af kulturelle udtryks<strong>for</strong>mer.<br />
Uddybelse af mål<br />
Barnet skal opleve glæde ved kunst og kultur, og skal opleve tid og ro til<br />
<strong>for</strong>dybelse. Barnet skal møde pædagogisk personale, der stimulerer dets naturlige<br />
nysgerrighed. De daglige rutiner skal brydes af særlige kulturelle oplevelser og ved<br />
inddragelse af lokale kulturelle tilbud. Kulturarven skal gøres levende og<br />
vedkommende <strong>for</strong> børn, uanset om det er den kommunale, den regionale eller<br />
globale kulturarv.<br />
De <strong>for</strong>skellige genrer af børnelitteratur, faglitteratur, musik, billedet og film skal stå<br />
til rådighed <strong>for</strong> oplevelse og inspiration. Barnet skal ligeledes have adgang til og<br />
stifte bekendtskab med moderne medier. Børnene skal have mulighed <strong>for</strong> at<br />
benytte værksteder med <strong>for</strong>skelligartede materialer og redskaber, så oplevelser og<br />
lyst til udfoldelse kan blive udtrykt og omsat til praksis.<br />
Vi skal have fokus på den kulturelle mangfoldighed og dermed give børnene<br />
lejlighed til at deltage i kulturelle traditioner og lokale kunstneriske tilbud, herunder<br />
teater, musik, dans, arkitektur og udstillinger. I samarbejde med<br />
kulturinstitutionerne skal børnene præsenteres <strong>for</strong> mangeartede kunstarter.<br />
Metoder og aktiviteter<br />
Vi bestræber os på at komme på ture ud af huset mindst en gang om ugen.<br />
Disse ture vil bl.a. blive brugt til at besøge/benytte <strong>for</strong>skellige kulturelle tilbud, så<br />
som bibliotek, museer, teater, biograf, cirkus osv.<br />
Stuepersonalet udarbejder skemaer som arbejdsredskab under projektarbejdet.<br />
Stuepersonalet udarbejder en månedsplan <strong>for</strong> tur-dage. Disse månedsplaner er kun<br />
tilgængelige <strong>for</strong> personalet <strong>for</strong> ikke at skuffe børnene hvis vi en dag er nødsaget til<br />
at rykke eller aflyse en tur.<br />
Vi arrangerer årligt et specielt kulturelt arrangement <strong>for</strong> førskolebørnene<br />
I institutionen gør vi noget specielt ud af de danske traditioner (jul, påske,<br />
fastelavn m.m.).<br />
Derudover snakker vi også om andre landes traditioner, bl.a. ramadan og lignende.<br />
Hele personalegruppen er involveret i vores traditioner og sørger <strong>for</strong> at introducere<br />
børnene <strong>for</strong> dem. Der tages billeder og skrives i dagbogen som dokumentation.<br />
Tegn på læring – dokumentation<br />
Stuepersonalet udarbejder skemaer som arbejdsredskab under projektarbejdet.<br />
Stuepersonalet udarbejder en månedsplan <strong>for</strong> tur-dage. Disse månedsplaner er kun<br />
tilgængelige <strong>for</strong> personalet <strong>for</strong> ikke at skuffe børnene hvis vi en dag er nødsaget til<br />
at rykke eller aflyse en tur.<br />
26