Undervisningsbeskrivelse - Tradium
Undervisningsbeskrivelse - Tradium
Undervisningsbeskrivelse - Tradium
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Titel 6<br />
Indhold<br />
Særlige fokuspunkter<br />
Valgfrit fokusområde: Det ubevidste<br />
Sekundær litteratur:<br />
Det ubevidste, red. Af Lars Jensen & Steen Lassen, s. 7-22<br />
Primær litteratur:<br />
Leif Panduro: Uro i forstæderne + Tur i natten (kortfilm)<br />
Edgar Allan Poe: Den sorte kat (tegneserie<br />
Winnie Wichmand: Om natten<br />
Peter Ronild: Hvad laver I her?<br />
Anders Bodelsen: Drivhuset<br />
B.S. Ingemann: Glasskabet<br />
Vita Andersen: Iagttagelser<br />
Poe: Hjertet, der røbede<br />
Naja Marie Aidt: En kærlighedshistorie<br />
Dennis (kortfilm)<br />
The Others , instr. af Alejandro Amenábar<br />
Fight Club, instr. Af David Fincher<br />
Formål:<br />
at udvikle elevernes kreative og kritiske sans gennem tilegnelse og anvendelse af viden<br />
om psykologisk teori (personlighedsmodellen samt forsvarsmekanismer)<br />
at udvikle refleksion og analytiske evner gennem arbejdet med psykologiske tekster<br />
at udvikle elevernes selv- og omverdensforståelse som et led i den personlige identitetsdannelse<br />
Faglige mål:<br />
Eleverne skal kunne<br />
selvstændigt udføre en metodisk og relevant analyse og fortolkning<br />
af psykologiske tekster, såvel mundtligt som skriftligt<br />
perspektivere og vurdere tekster ud fra viden om historiske, kulturelle,<br />
samfundsmæssige, æstetiske, psykologiske sammenhænge<br />
Væsentligste arbejdsformer<br />
Klasseundervisning, gruppearbejde/pararbejde<br />
Side 11 af 13
Change language