Fremtidens arbejdspladser for teknisk servicepersonale - FOA
Fremtidens arbejdspladser for teknisk servicepersonale - FOA
Fremtidens arbejdspladser for teknisk servicepersonale - FOA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Teknik- og servicesektoren<br />
F O A – F A G O G A R B E J D E<br />
<strong>Fremtidens</strong> <strong>arbejdspladser</strong><br />
<strong>for</strong> <strong>teknisk</strong> <strong>servicepersonale</strong>
2 | <strong>FOA</strong> – fag og arbejde
<strong>Fremtidens</strong> <strong>arbejdspladser</strong><br />
<strong>for</strong> <strong>teknisk</strong> <strong>servicepersonale</strong><br />
Kommunalre<strong>for</strong>men får mange konsekvenser<br />
<strong>for</strong> det <strong>teknisk</strong>e <strong>servicepersonale</strong>. Det eneste,<br />
der er sikkert er, at der vil ske <strong>for</strong>andringer.<br />
■ Nye og større kommuner med <strong>for</strong>skellige<br />
traditioner vil organisere opgaverne anderledes.<br />
■ Kommunerne vil <strong>for</strong>tsat være presset økonomisk<br />
– blandt andet på grund af skattestoppet.<br />
Som tillidsrepræsentanter, sektorbestyrelsesmedlemmer<br />
og engagerede medlemmer på<br />
<strong>arbejdspladser</strong>ne skal vi der<strong>for</strong> overveje, hvordan<br />
vi kan være med til at <strong>for</strong>me vores nye<br />
<strong>arbejdspladser</strong>.<br />
■ Hvad skal vi arbejde hen imod<br />
■ Hvad skal vi <strong>for</strong> enhver pris undgå<br />
■ Hvad skal vi gøre <strong>for</strong> overhovedet at få<br />
indflydelse<br />
Pjecen giver ikke svar på alle spørgsmål.<br />
Den er heller ikke et <strong>for</strong>søg på at lave en<br />
facitliste. Den centrale sektorbestyrelse og de<br />
fem faglige udvalg ønsker med pjecen at<br />
klæde de tillidsvalgte på til at påvirke udviklingen,<br />
så ikke kun politikere og embedsmænd<br />
bestemmer fremtiden.<br />
Ved at opridse <strong>for</strong>skellige scenarier <strong>for</strong>søger<br />
vi at give nogle bud på, hvordan fremtiden<br />
kan komme til at se ud.<br />
Arbejdet er næsten det halve liv, så vi kan<br />
lige så godt <strong>for</strong>søge at gøre arbejdspladsen til<br />
et rart sted at være.<br />
Du er velkommen til at maile til sektoren<br />
med kommentarer og bemærkninger til pjecen<br />
på tekse001@foa.dk<br />
God læselyst.<br />
<strong>FOA</strong> – fag og arbejde | 3
1. Servicecenter<br />
Et af scenarierne er den model, som nogle<br />
kommuner allerede bruger i dag. De har<br />
oprettet et eller flere ‘korps’, der enten dækker<br />
bestemte typer institutioner eller et geografisk<br />
område – og det kan godt give en rationaliseringsgevinst.<br />
Men det er også en oplagt model til det, vi<br />
kender som kontraktstyring. Korpset får en<br />
sum penge <strong>for</strong> at løse nogle kontraktmæssigt<br />
fastsatte opgaver.<br />
Kontraktstyring kan være en <strong>for</strong>del, da det<br />
klart og tydeligt bør fremgå af kontrakten,<br />
hvad der skal laves. Det betyder samtidigt,<br />
at vi lettere får et overblik over personalebehovet.<br />
Men kontraktstyring kan også være første<br />
skridt til at udlicitere opgaven. Når den først<br />
er beskrevet præcist, er det nemt at lave<br />
udbudsmateriale og let <strong>for</strong> en lokal håndværker<br />
eller et stort firma – med ambitioner<br />
om at blive større – at byde på opgaven.<br />
Med servicecentre vil den typiske arbejdsplads<br />
fuldstændig ændre karakter. Hvor medarbejderne<br />
i dag typisk er tilknyttet én institution<br />
og har daglig kontakt med andre<br />
personalegrupper, brugere og pårørende, vil<br />
den personlige kontakt i større omfang blive<br />
med kollegerne på centret.<br />
Der vil være færre ledere, men til gengæld<br />
vil lederen have større kompetence. Meget<br />
ekspertise og relevant viden om den enkelte<br />
institution vil gå tabt, og det bliver sandsynligvis<br />
vanskeligere at rekruttere samme kvalificerede<br />
arbejdskraft som i dag. Omvendt vil<br />
der kunne laves meget attraktive lærepladser,<br />
og flere vil kunne gennemføre uddannelsen<br />
som ejendomsservicetekniker.<br />
I et servicecenter vil der være behov <strong>for</strong><br />
rimeligt ensartede kvalifikationer blandt de<br />
ansatte, da modellen jo lægger op til stor<br />
fleksibilitet. Dermed kan det måske blive vanskeligere<br />
at placere ekstraordinært ansatte i<br />
samme omfang som i dag.<br />
Hvis kommunen overvejer en centermodel,<br />
bør vi kræve, at det bliver en kombination af<br />
det, vi kender i dag og de tanker, der er<br />
beskrevet oven<strong>for</strong>. Det vil sige, at der som<br />
minimum går en fast medarbejder på de<br />
større institutioner, og at korpset så deltager<br />
i løsningen af større opgaver, afløserfunktion<br />
m.v.<br />
Det kan medføre mulighed <strong>for</strong> uddannelse<br />
og efteruddannelse, og at aftaler <strong>for</strong> tillidsrepræsentanterne<br />
levner tid til at besøge medlemmerne.<br />
4 | <strong>FOA</strong> – fag og arbejde
2. Som i dag<br />
I nogle kommuner vil der måske ikke ske<br />
de store ændringer i første omgang. Men<br />
erfaringerne viser, at kommunerne hurtigt<br />
lurer hinanden fiduserne af.<br />
Fordelen ved den nuværende organisering er:<br />
■ stor sammenhæng mellem den enkelte<br />
institutions behov og de kvalifikationer,<br />
vi skal besidde<br />
■ medarbejderne opnår et stort personkendskab<br />
■ der er en social dimension i arbejdet<br />
via kontakt til unge/gamle/brugere<br />
■ man bliver specialist og får et indgående<br />
kendskab til alle interessenter, anlæg,<br />
bygninger m.v.<br />
■ til gengæld er den ansatte sårbar over<br />
<strong>for</strong> perioder med stort arbejdspres, og det<br />
kan være svært <strong>for</strong> den enkelte at sige nej,<br />
da man er loyal over<strong>for</strong> sin arbejdsplads.<br />
Arbejdets indhold kan hurtigt blive rutinepræget,<br />
og mulighederne <strong>for</strong> nye opgaver<br />
er begrænset af den enkeltes kvalifikationer<br />
og antallet af personaler.<br />
<strong>FOA</strong> – fag og arbejde | 5
3. Kombination<br />
Hvis en kombinationsmodel aftales, er en<br />
række faktorer allerede beskrevet oven<strong>for</strong>.<br />
Ved en kombination af fast tilknyttet personale<br />
på den enkelte institution og et korps<br />
af afløsere og specialister vil mange opgaver<br />
kunne løses bedre og mere effektivt. Med den<br />
rigtige organisering og sammensætning af<br />
kompetencer bør der kunne opnås <strong>for</strong>dele<br />
<strong>for</strong> alle parter. Kommunen/<strong>for</strong>valtningen ville<br />
kunne løse større opgaver end i dag, der vil<br />
altid være afløsere ved fravær og større variation<br />
i arbejdet.<br />
Der vil dog være en risiko <strong>for</strong> at modellen<br />
vil medføre et A- og et B-hold. Der<strong>for</strong> er det<br />
vigtigt, at fremme et godt kollegialt <strong>for</strong>hold<br />
til alles bedste. Løbende uddannelse og<br />
muligheder <strong>for</strong> jobrotation vil blive bedre.<br />
Kombinationsstillinger<br />
Kombinationsstillinger er et ansættelses<strong>for</strong>hold,<br />
hvor det på <strong>for</strong>hånd er aftalt, hvor<br />
meget <strong>teknisk</strong> servicearbejde der skal udføres<br />
og hvor meget andet arbejde. Det andet<br />
arbejde kan typisk være rengøring, men det<br />
kan også være kontorfunktioner, arbejde som<br />
pædagogmedhjælper eller lignende. Hidtil har<br />
vi afvist at indgå aftaler om kombinationsstillinger<br />
– især af frygt <strong>for</strong>, at <strong>for</strong> stor en del<br />
af jobindholdet bliver som rengøringsassistent.<br />
Både løn- og statusmæssigt vil det<br />
dermed blive vanskeligere at rekruttere og<br />
fastholde medarbejdere.<br />
Det må bero på en konkret lokal vurdering,<br />
om der i større omfang skal kunne indgås<br />
aftaler om kombinationsstillinger, og hvilke<br />
andre opgaver man vil acceptere at løse.<br />
Arbejdsgiverne presser på <strong>for</strong>, at vi skal<br />
deltage mere i rengøring, end vi gør i dag.<br />
Hvis alternativet er, at rengøringsassistenter<br />
overtager vore arbejdsopgaver, må <strong>for</strong>dele og<br />
ulemper jo vurderes i det konkrete tilfælde.<br />
I vores overenskomst står, at »Rengøringsarbejde<br />
i mindre omfang kan indgå« (§ 1, stk.<br />
2, bemærkning). Allerede i dag er der stor <strong>for</strong>skel<br />
på, hvor meget af den enkeltes arbejdstid<br />
der anvendes til rengøringsfunktioner.<br />
I mindre kommuner og på mindre institutioner<br />
kan en relativ stor del af arbejdstiden<br />
gå til rengøring, og <strong>for</strong> vore badeassistenter<br />
er rengøringsopgaver en naturlig del af dagligdagen.<br />
Fordelen ved kombinationsstillinger frem<br />
<strong>for</strong> f.eks. to deltidsansættelser er, at man <strong>for</strong><br />
hele ansættelses<strong>for</strong>holdet får løn efter den<br />
overenskomst, som dækker hovedparten af<br />
arbejdet. Det er naturligvis kun en <strong>for</strong>del,<br />
hvis det er den overenskomst med den højeste<br />
grundløn, der fylder mest.<br />
6 | <strong>FOA</strong> – fag og arbejde
4. Er der barrierer<br />
Vanetænkning og kulturbarrierer må ikke<br />
betyde, at vi mister de mest attraktive jobs og<br />
det mest interessante jobindhold.<br />
Der er røre omkring alle de jobfunktioner,<br />
som <strong>teknisk</strong>e servicemedarbejdere og -ledere<br />
løser. Det er ikke blot i <strong>for</strong>hold til organiseringen<br />
af arbejdet, men også i <strong>for</strong>hold til<br />
hvem der skal løse opgaverne. Vi har allerede<br />
oplevet, at bibliotekarer overtager kørslen af<br />
bogbusser, at HK’ere, skoleledere, halinspektører,<br />
rengøringsassistenter og serviceassistenter<br />
gerne overtager nogle af de funktioner,<br />
vi normalt løser. Enkelte kommuner har ansat<br />
en ny type ledere på skoleområdet, der bl.a.<br />
har overtaget ledelsen af det<br />
<strong>teknisk</strong>e område og rengøringen,<br />
er ansvarlig<br />
<strong>for</strong> byggeprojekter,<br />
budgetter m.v.<br />
Arbejdsgiverne så helst én overenskomst,<br />
der dækkede alle jobfunktioner. Fra håndværkeroverenskomsten<br />
over specialarbejdere og<br />
<strong>teknisk</strong>e servicemedarbejdere til rengøring.<br />
Det ville sikre en superfleksibel medarbejder,<br />
men ikke nødvendigvis et super job.<br />
Det afgørende er, at vi kæmper <strong>for</strong> gode<br />
jobs med et <strong>for</strong>nuftigt, interessant og varieret<br />
indhold til en rimelig betaling og med gode<br />
udviklingsmuligheder. Det <strong>for</strong>drer, at vi ikke<br />
lægger hindringer i vejen <strong>for</strong> udvikling af<br />
bedre jobs, og at vi ikke stiller os på bagbenene,<br />
når der kræves efter- og videreuddannelse.<br />
Det må kort sagt ikke være en bestemt<br />
ansat, med de kompetencer vedkommende<br />
besidder, der er afgørende <strong>for</strong>, om flere og<br />
mere ansvarsfulde opgaver kan indgå i<br />
jobbet.<br />
<strong>FOA</strong> – fag og arbejde | 7
5. Jobudvidelse<br />
Jobudvidelse handler ikke om at skrabe flere<br />
opgaver til sig uden ekstra ressourcer og mere<br />
personale. Der er allerede alt <strong>for</strong> mange, der<br />
løber alt <strong>for</strong> stærkt og er alt <strong>for</strong> ansvarsfulde.<br />
Emnet – jobudvidelse – hænger nøje sammen<br />
med <strong>for</strong>egående afsnit.<br />
Vi skal finde en balance imellem det pres,<br />
der er fra andre personalegrupper på at overtage<br />
nogle af vore funktioner og vore ønske<br />
om at bevare et attraktivt jobindhold og<br />
arbejdsgivernes krav om mere fleksibilitet.<br />
Hvis vi ikke selv kommer med <strong>for</strong>slag til en<br />
bedre måde at organisere arbejdet på, kan vi<br />
være sikre på, at andre gør det. F.eks. ISS,<br />
den lokale håndværksmester, Post Danmark<br />
og repræsentanter fra andre fag<strong>for</strong>bund.<br />
■ Hvor<strong>for</strong> er det normalt en lærer, der er<br />
ansvarlig <strong>for</strong> it-udstyr, softwareopdateringer<br />
og netværksadministration på skolen<br />
■ Hvem har kontakten til håndværkere og<br />
ansvaret <strong>for</strong> budgetterne<br />
■ Hvem leder rengøringspersonalet og tilser<br />
hygiejnestandarden<br />
■ Er der helt styr på varme-, vand- og el<strong>for</strong>brug<br />
■ Kunne affaldet håndteres på en mindre<br />
miljøbelastende måde<br />
■ Hvem har tilsyn med kommunens institutioner<br />
efter lukketid, og hvad koster det<br />
■ Hvem kører kommunens børn til udflytterbørnehaven<br />
og til kolonien og de ældre på<br />
udflugter<br />
Grænsen <strong>for</strong>, hvad der naturligt hører ind<br />
under jobbene eller kunne gøre det, er svær<br />
at beskrive og bør afhænge af den konkrete<br />
arbejdsplads og arbejdets organisering.<br />
Samtidig skal vi jo heller ikke bare skrabe<br />
andres opgaver til os uden skelen til de øvrige<br />
kolleger på arbejdspladsen.<br />
8 | <strong>FOA</strong> – fag og arbejde
6. Kampen mod udlicitering<br />
Regeringen vil udlicitere langt flere opgaver<br />
end hidtil. Den har med fynd og klem <strong>for</strong>søgt<br />
at fremme mere privat og mindre offentligt.<br />
Indtil videre kun med begrænset held og<br />
hovedsagligt inden <strong>for</strong> ældreplejen omkring<br />
Fritvalgs-ordninger. Men den har ikke givet<br />
op og lægger heller ikke skjul på, at kommunalre<strong>for</strong>men<br />
og større kommuner <strong>for</strong> dem<br />
bl.a. handler om at få flere opgaver ud til<br />
private. Kommunaldirektørerne <strong>for</strong>venter,<br />
at de <strong>teknisk</strong>e opgaver i langt højere grad end<br />
hidtil vil blive udliciteret. Her skal vi kende<br />
vores besøgelsestid.<br />
Hvis I hører om overvejelser i den retning<br />
i <strong>for</strong>valtningen eller på rådhuset, vil vi gerne<br />
høre om det i den centrale sektor.<br />
Udlicitering på vores område vil være katastrofal.<br />
Både <strong>for</strong> medlemmerne og <strong>for</strong> kvaliteten<br />
af arbejdet. Den ekspertise, vi har<br />
omkring de enkelte institutioner, bygninger<br />
og installationer, vil sandsynligvis <strong>for</strong>svinde.<br />
De meget kvalificerede medarbejdere, der<br />
kendetegner området, og som kommunerne<br />
i dag kan rekruttere, vil <strong>for</strong>svinde.<br />
Begge <strong>for</strong>hold vil betyde ringere service<br />
over<strong>for</strong> brugere og borgere, betyde at den<br />
sociale kontakt <strong>for</strong>svinder, dårligere styring<br />
af miljøpåvirkende <strong>for</strong>hold og dyrere drift.<br />
Måske ikke på helt kort sigt – vi kender<br />
mange eksempler på virksomheder, der<br />
dumper priserne <strong>for</strong> at komme ind på et<br />
marked – men med garanti på længere sigt.<br />
Det sociale ansvar, kommunerne påtager<br />
sig ved at oprette fleksjobs og jobs med løntilskud<br />
på vore <strong>arbejdspladser</strong>, vil <strong>for</strong>svinde<br />
ved en udlicitering.<br />
Det bedste værn mod udlicitering er at<br />
dokumentere, at den måde arbejdet er organiseret<br />
på i dag, er den økonomisk mest<br />
<strong>for</strong>delagtige og så at have de politiske argumenter<br />
i orden.<br />
<strong>FOA</strong> – fag og arbejde | 9
7. Fra tusindkunstner til faglært<br />
Sidste år lavede sektoren et debatoplæg med<br />
titlen Fra tusindkunstner til faglært. Det var en<br />
op<strong>for</strong>dring til at fokusere mere på uddannelse,<br />
og at vi bør arbejde på at gøre arbejdet<br />
til et faglært område. Det bør indgå i alle<br />
sammenhænge, når organiseringen af dette<br />
område drøftes i MED og SU og også inddrages<br />
på mere u<strong>for</strong>mel plan.<br />
Voksenuddannelses<strong>for</strong>løb og praktikpladser<br />
bør tænkes ind i alle kommuner. Det bør<br />
være en målsætning, at alle der ønsker det,<br />
gennemgår det obligatoriske kompetenceafklarings<strong>for</strong>løb<br />
på op til 14 dage <strong>for</strong> at finde<br />
ud af, på hvor kort tid man kan opnå sit<br />
svendebrev.<br />
I vores overenskomst står der bl.a.:<br />
»Den løbende kompetenceudvikling består<br />
af faglig efter- og videreuddannelse (f.eks.<br />
kompetencegivende uddannelser som er<br />
arbejdsmæssigt relevant, herunder uddannelsen<br />
som ejendomsservicetekniker og<br />
vagtuddannelsen)…«<br />
»Der skal udarbejdes en udviklingsplan<br />
<strong>for</strong> den enkelte medarbejder. Udviklingsplanen<br />
udarbejdes i dialog mellem medarbejderen<br />
og ledelsen. Udviklingsplanen<br />
indeholder målsætninger <strong>for</strong> medarbejderens<br />
udvikling på kortere og længere sigt…«<br />
»Der følges op på udviklingsplanen<br />
årligt…«<br />
Hermed bør det være oplagt, at der laves<br />
langt flere uddannelsesaftaler end hidtil.<br />
På www.kto.dk kan du finde »Rammeaftale<br />
om medindflydelse og medbestemmelse« og<br />
»Aftale om tillidsrepræsentanter, samarbejde og<br />
samarbejdsudvalg«.<br />
10 | <strong>FOA</strong> – fag og arbejde
<strong>FOA</strong> – fag og arbejde | 11
<strong>Fremtidens</strong> <strong>arbejdspladser</strong> <strong>for</strong> <strong>teknisk</strong><br />
<strong>servicepersonale</strong><br />
Kommunalre<strong>for</strong>men får konsekvenser <strong>for</strong> de ansatte<br />
inden<strong>for</strong> <strong>teknisk</strong> servicemedarbejder og -leder-overenskomsten<br />
– og på langt sigt kommer vi helt sikkert til at<br />
se <strong>for</strong>andringer i arbejdets organisering.<br />
Det er vigtigt, at vi som faglig organisation og aktive<br />
tillidsvalgte er med til at præge udviklingen af vores<br />
kommende <strong>arbejdspladser</strong>.<br />
Pjecen giver ikke nogle entydige svar på fremtidens<br />
ud<strong>for</strong>dringer, men gennem præsentation af <strong>for</strong>skellige<br />
udviklingsveje, lægger den op til en debat om hvilken<br />
vej, vi ønsker vores <strong>arbejdspladser</strong> skal udvikle sig.<br />
God læselyst!<br />
Redaktion: Teknik- og servicesektoren<br />
Grafik: Gra<strong>FOA</strong> Maja Honoré<br />
Tryk: <strong>FOA</strong>s trykkeri<br />
Oplag: 1.000 eksemplarer<br />
Redaktionen er afsluttet juni 2006<br />
Staunings Plads 1-3<br />
1790 København V<br />
Tlf.: 46 97 26 26<br />
www.foa.dk