Mennesker med komplekse kommunikations behov | 2013

vanskeligheder. Tjenesten er repræsenteret overalt i alle fylker 33 i landet som en del af
Spesialisthelsetjenesten.
NAV er navnet på Arbeids- og velferdsforvaltningen. NAV er også repræsenteret overalt i
landet. De foretager bevillinger af kommunikationshjælpemidler og underviser i brugen af
dem. De har dog ikke noget at gøre med indholdet af kommunikationshjælpemidlet – det
er kommunernes ansvar.
Statsped er en statslig drevet specialpædagogisk støttetjeneste for kommunerne. Statsped
skal bidrage til at børn, unge og voksne med oplæringsbehov gives muligheden for at være
aktive i uddannelse, arbejde og familieliv.
Yder hjælp til skoler mv. som skal implementere brugen af alternativ og supplerende
kommunikation. Fra 1. januar har Statped fået nye retningslinjer og det har givet Statsped
et større ansvar for rådgivning omkring alternativ og supplerende kommunikation.
”Vi skal bidra til en tilpasset og inkluderende opplæring for barn, unge og voksne med
særskilte opplæringsbehov.” Pedagogisk psykologisk tjeneste (PPT) kan henvise børn og
voksne til udredning ved Statped instanser.
OUS Børn i Habiliteringstjenetenes målgrupper fra hele landet kan af HABU blive henvist til
udredning ved Kommunikationsteamet ved Oslos Universitetssykehus. Der er tale om en
tværfaglig grundudredning, hvor neurologiske, motoriske helbredsmæssige forhold
indtænkes i forslag til brug af alternativ og supplerende kommunikation.
Der er i Norge en uddannelse i alternativ og supplerende kommunikation (ASK-uddannelsen 34 ).
Uddannelsen svarer til dansk diplomniveau. Der mangler en masteruddannelse i alternativ og
supplerende kommunikation for at opkvalificere medarbejderne i de statslige tjenester.
Habiliteringstjenesten i Vestfold har siden 2005 gennemført en række projekter omkring
procedurer for børn med CP. De overordnede mål har været:
at etablere og tydeliggøre fagligt forsvarlige rutiner omkring udredning og opfølgning på børn med
CP, som har behov for alternativ og supplerende kommunikation
at give ligeværdige opfølgningstilbud til private og professionelle netværk omkring børn med CP,
som har behov for alternativ og supplerende kommunikation
at hæve kompetencen indenfor alternativ og supplerende kommunikation hos HABU
(Habiliteringstjenesten)
Projektet dækker den sydlige del af Norge, Helse Sør-Øst som dækker ½ af Norges befolkning.
Man undersøgte forekomsten af børn med CP, der havde vanskeligheder med tale, i et geografisk
afgrænset område, og undersøgte hvilken støtte de havde modtaget og har i projektet udarbejdet
et forslag til procedure, der består i:
1. Identificere CP og behov for støtte til alternativ og supplerende kommunikation tidligt
2. Give information til forældre om alternativ og supplerende kommunikation
3. Igangsætte tiltag omkring alternativ og supplerende kommunikation og vejlede
4. Kortlægge og følge op
5. Opgave og ansvarsafklaringer: Hvornår, hvad, hvor, og hvilken instans
33 Norge er organiseret som en centralt styret stat og består af 19 provinser kaldet fylker, tidligere kaldet amter, og hovedstaden
Oslo (fra Wikipedia)
34 ASK-uddannelsen ved Høgskolen i Vestfold, Norge; www.hive.no
29