Det er faktisk noget, der kan hjælpe dig videre - Børnehjernekassen

Ungdomsuddannelse til– kronjuvelen i uddannelsesbilledetAf Lis Andreasen,Ungdommens Uddannelsesvejledning,UU – vejleder Odder Skanderborg.10 børn & ungeAugust 2007 blev startskuddet for den nye ungdomsuddannelsefor unge med særlige behov, som ogsåbærer navnet STU – Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse.I Ungdommens Uddannelsesvejledning(UU) Odder Skanderborg er vi stolte af denne heltsærlige ungdomsuddannelse – "kronjuvelen" i detdanske uddannelsesbillede, og med to år på bagenkan vi præstere knap 50 unge i fuld gang med atforfølge deres uddannelsesmål og realisere dereshelt individuelle uddannelsesplaner.Derudover har vi en håndfuld unge i gang meduddannelsen i andre kommuner. Vi har i vores kommunerafvist ganske få unge, og de har fået et andetuddannelsestilbud – typisk EGU – erhvervsgrunduddannelsen.De unge, vi har sat i gang med uddannelsen,er unge, vi i kommunerne har et solidtkendskab til, vi har kendt til dem, stort set siden deblev født.Nye udfordringer i 2010Når vi så lige om lidt skriver 2010, varsles der nyeudfordringer. Hvor går de unge hen, når de har afsluttetSTU? Har vi hjulpet nogle unge til at klatre op tilnæste trin på uddannelsesstigen? Har vi kunnet løfteenkelte unge ud af pensionssystemet? Hvordan har viguidet de unge og deres forældre til at opstille målbareog konkrete delmål, som har skabt progression forden enkelte unge? Hvad kan eleven nu, i forhold tildet han/hun kunne før uddannelsens start – har denenkelte flyttet sig fra A til B? Og allervigtigst – er deunge blevet bedre til at mestre eget liv.I Skanderborg og Odder kommuner er der 78.000indbyggere, og i UU’s målgruppe i alderen 12 – 24 årer der 14.889 unge. Vi forestiller os en tilgang til STUmed omkring 20 unge pr. år. Vi har Sølund i SkanderborgKommune. Sølund er Danmarks største institutionfor udviklingshæmmede. På Sølund barslerde lige nu med et uddannelsestilbud til de svagestemålgrupper. Men ellers har vi blandt vores STU’eralle glade slags – pensionister, for-revalidenter ogunge under 18 år.Organisatorisk ligger STU i begge kommunersVoksen Handicap – og vi har lavet visitationsudvalg,der består af de to kommuners ledere fra de kommunalemedspillere: Udover Voksen Handicap erPPR, Børn og Specialbistand og Jobcentrenes ledererepræsenteret i visitationsudvalget. Det betyder, athver eneste indstilling, UU bringer ind, behandlesog besluttes i én og samme procedure.Vi oplever stor interesse, engagement og mod i deto indstillingsudvalg, og for at opnå en fælles forståelsesrammeomkring indstilling/målgruppe m.m.,har vi i indstillingsudvalget afholdt temadage, og adhoc tager vi emner op af generel betydning. Det harf.eks. været udmøntning af loven, tilbud, økonomi,forsørgelsesgrundlag, overgange fra barn til voksenog samarbejde på tværs.Vi er enige om et højt serviceniveau på STU.Med denne nye uddannelse har vi, udover glædenved arbejdet, fået det bedste redskab til at vise, atsamarbejdet internt i kommunerne er af afgørendevigtighed for, at vi kan løse opgaven til gavn for deunge og deres forældre! Men nemt er det ikke altid.SystemtolkVi har i UU øvet os i at blive gode til at løse dennespændende opgave, og vi har fundet gode "legekammerater"internt i kommunerne – vi øver os sammenmed dem, der varetager myndighedsansvaret. Voresunge er oftest omgivet af voldsomt mange myndighedspersoner,som desværre ofte skifter 'navn' tilstor frustration for de unge og deres forældre. Derforbliver STU-vejlederen i vores kommuner den ungestovholder / "systemtolk", der bidrager aktivt til atkoordinere indsatsen. Der, hvor uddannelsesplan oghandleplaner går hånd i hånd, lykkes vi bedst.Ingen pakkeløsningerVi har tolket lovens intentioner om individuelt tilrettelagtforløb ud fra de unges forudsætninger, behovog interesser bogstaveligt og har derfor takket nej tilpakkeløsninger – tre-årige forløb på én institution.