11.07.2015 Views

iNdledNiNg

iNdledNiNg

iNdledNiNg

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Hvordan fungerer det menneskelige øre?Øremuslingenopfanger lydbølgerne.øremuslingTrommehindenvibrerer, nårlydbølgernerammer den.trommehindeØresneglen ændrer vibrationernetil elektriskesignaler.øresneglhørenerveDisse lydbølger ledeshen til trommehindenaf øregangen.Vibrationerne forstærkes aføreknoglerne, og de senderdem videre til øresneglen.Disse elektriske signalersendes til hjernen afhørenerven.øregangøreknogler~25 mmFigur 5. Den færdige sekventielle forklaringJeg har altså erkendt, at de faglige kurser, jeg udbyder,skal gøre præcist det, som jeg siger, at lærerneskal kunne i deres undervisning: skabe mulighederfor, at lærerne kan tale om deres fag på engelsk, ogfor at jeg kan give dem passende støtte. Det skaberen meget kompleks situation, hvor jeg ikke blot introducererdem til alternative måder at undervise påog andre opfattelser af læring, men også giver demmuligheder for at tale på engelsk om de fag, hvorderes ekspertise ligger.KonklusionJeg erkender, at dette har været en hurtig gennemgangaf den komplekse situation i offentligeoverbygningsskoler i Hong Kong efter indførelsenaf den nye ordning om undervisningssprog. Der erandre problemstillinger, som jeg ikke har berørt,og som alle har indvirkning på, hvilke former forundervisning og læring der er mulige, men jeg håber,at denne artikel giver et indblik i måder at tænke ogarbejde på i sammenhænge, der på visse områderkan minde om situationen i Hong Kong.Nummer Nummer 10 | september 9 | februar 2011 2011293

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!