Bachelor i Politik/Administration, 2012 - Det ...

inden for uddannelsens forskellige faglige områder at anvende centrale begreber, teorier ogmetoder ved analyser af konkrete samfundsmæssige problemerinden for det politiske og forvaltningsmæssige område at anvende centrale begreber, teorier ogmetoder ved analyse af politiske og forvaltningsmæssige problemstillingerinden for det politiske og forvaltningsmæssige område selvstændigt at kunne tilrettelægge oggennemføre en undersøgelse og forholde sig kritisk til det anvendte teoretiske og metodiskegrundlagat vurdere og behandle større informationsmængder (data og litteratur) og kunne foretage mindre,selvstændige dataindsamlingerat tilegne sig videnskabelig produceret viden og tage stilling til videnskabelige resultatersholdbarhed og rækkeviddeat formidle en samfundsvidenskabelig viden på en velstruktureret måde i skriftlig og mundtlig format arbejde problemorienteret og tværfagligtat samarbejde, at arbejde i teams og at indgå i projektorganiserede læringsmiljøer§ 6 Regler om moduler, fagelementer og valgfagBacheloruddannelsen består af følgende fagelementer og moduler:1.-2. semester:Modul 1: Se ”Studieordning for det Samfundsvidenskabelige Fællessemester, gældende fra september2012.Modul 2: Se tillæg til Studieordning for bacheloruddannelsen i politik og administration, gældende frafebruar 2010.3.– 4. semester:Modul 3: Samfundsøkonomi og økonomisk politik 15 ECTSModul 4: Valgfag: Politisk filosofi 10 ECTSModul 5: Samfundsvidenskabelige metoder (I, II) 10 ECTSModul 6: Moderne politikbegreber og politikanalyser 25 ECTS5.-6. semester:Modul 7: Policy Analyse: Velfærdsstat og velfærdspolitik 10 ECTSModul 8: Verdenspolitik: Globalisering og regionalisering 10 ECTSModul 9: Organisation og offentlig forvaltning 10 ECTSModul 10: Specifikke forvaltningsfag 10 ECTS(”Forvaltningsret” og ”Offentlig budgetlægning og økonomistyring”)Modul 11: Bachelorprojekt 20 ECTSDe enkelte modulers indhold og undervisningsformer:Modul 3: Samfundsøkonomi og økonomisk politik (15 ECTS)1. Undervisningens indhold og form3