Nordens børn Tidlige indsatser for børn og familier

metode indeholder kernekomponenter, der udgør metodensessens. En vigtig del af implementeringen er at bruge kernekomponenternepå den måde, der var tiltænkt. Hvis man ikkearbejder med metoden, som den var tiltænkt, understøtterforskningen ikke længere metoden.4. Opretholdelse af metodenNår mere end halvdelen af de professionelle bruger metodenkorrekt, kan man tale om, at den er implementeret. Efteryderligere 1-2 år er det nye blevet en rutine.Det kan opfattes som et omfattende arbejde at sikreen vellykket implementering. Man bør huske, at mislykketimplementering kan give dårligere støtte til børn og familier.Desuden er det ineffektivt at bruge skattemidler, når implementeringener mislykkedes på grund af manglende videnom forandringsarbejde.Øget effektivitet med nationalimplementeringI de nordiske lande har kommuner en stor grad af selvbestemmelseover, hvilken støtte der gives til børn og familier.Derfor bør udbuddet af tidlige indsatser broget med storvariation kommunerne imellem. Statslige tiltag sker i dagofte i form af projektmidler, der uddeles i projektperioder.Evalueringer har vist, at mange af de projekter, der startes,afsluttes efter projekttidens udløb.Norge har valgt en model med statslig styring via bl.a.implementeringsstøtte til udviklingen inden for forbyggendearbejde. Atferdssenteret driver forskning, implementering,uddannelse og videreudvikling af metoder i arbejdet med atforhindre alvorlige adfærdsproblemer blandt børn og unge.Der er opbygget en implementeringsorganisation i landet,regionale kompetencecentre, der uddanner og vejleder i demetoder, som samfundet satser på. Kommunerne vælger selv,om de vil deltage, og de kommuner, som deltager, får gratisuddannelse og vejledning.Det kan være vanskeligt for en enkelt kommune atimplementere evidensbaserede metoder. Til visse effektiveinterventioner findes manualerne kun på engelsk. Der skalundertiden betales licens for metoderne, som kommunerneofte også skal betale for at bruge. Kommuner løser undertidenproblemet gennem et samarbejde med flere andre kommuner.Mange af de nordiske kommuner er små, og implementeringaf nye arbejdsmetoder kan være forbundet med vanskeligheder.Der kan uddannes få personer, og hvis deres ansættelse29