DEL 2 – RISIKO- OG BESKYTTELSESFAKTORER52– Vi <strong>for</strong>tæller om vores syn ud fra vores viden omrisiko- <strong>og</strong> beskyttelsesfaktorer, mens <strong>for</strong>ældrene <strong>for</strong>tællerom deres synspunkter, siger Camilla Persson, teamleder<strong>for</strong> Råd- och stödenheten. Personalet har stor kompetence,når det gælder om at opspore børnenes behov tidligt,<strong>og</strong> vi er uddannede i risiko- <strong>og</strong> beskyttelsesfaktorer.Denne kompetence er afgørende <strong>for</strong> vores arbejde.Børnene i Sjöbo gennemgår ikke en generel screening.Børnehavepersonalet er uddannet i temaet ”Tidig upptäckt”– systemet er opbygget omkring tilliden til, at de kanopspore problemerne, når de møder børnene i hverdagen.Hvis der synes at være n<strong>og</strong>et i gang, sammenkaldessamarbejdsteamet, <strong>og</strong> <strong>for</strong>ældrene indbydes til et møde. Alleudfylder et afkrydsningsskema med konkrete oplysningerom barnet. Dette skema bliver et diskussionsgrundlag, såder efterhånden kan opbygges et samlet billede af barnetssituation <strong>og</strong> en løsning, som alle kan bakke op om.Man udfører en Ester-bedømmelse, der derefter gentageshver sjette måned som måling <strong>og</strong> opfølgning.I dag arbejder gruppen med hen ved 20 børn frabørnehaven. Arbejdsmetoden er den samme, men løsningener meget <strong>for</strong>skellige, eftersom mulighederne ser <strong>for</strong>skelligeud i hjem med stærke beskyttelsesfaktorer sammenlignetmed hjem <strong>og</strong> miljøer uden.– Til at begynde med bruger vi meget tid på barnet <strong>og</strong>arbejder målbevidst på at styrke beskyttelsesfaktorerne<strong>og</strong> reducere risikofaktorerne, siger Petra West-Stenkvist.På grund af strukturen i vores arbejde med løbendemålinger <strong>og</strong> opfølgninger føler vi, at vi gør det rigtige.En vigtig faktor <strong>for</strong> et vellykket arbejde er støtte frapolitikere <strong>og</strong> embedsmænd – der er brug <strong>for</strong> beslutningerpå højeste politiske niveau, så samarbejdet mellem<strong>for</strong>skellige dele af en organisation ikke løber ud i sandet.En klar succesfaktor i Sjöbo er, at Petra West-Stenkvist,som var med fra begyndelsen, er med endnu, nu på ethøjere ledelsesplan, end da Pinocchio blev gennemført.Også Camilla Persson var med fra begyndelsen.– En "mislykkende faktor" er reorganisationer i enkommune, siger Petra West-Stenkvist. Så er det nemtat miste samarbejdet, ansvarsspørgsmål får aldrignye løsninger, <strong>og</strong> systemet lukker sig om sig selv.En organisation er i konstant bevægelse, <strong>og</strong> så gælderdet om at kunne overvåge den fra ledelsesplan.Andre faktorer, der fører til et dårligere resultat, er,
at samarbejdet ikke fungerer optimalt, når man opnår etfungerende samarbejde med <strong>for</strong>ældrene, <strong>og</strong> de gange,når problemerne berører børne- eller voksenpsykiatrien – detsamarbejde fungerer ikke optimalt. Det er en <strong>for</strong>udsætning,at <strong>for</strong>ældrene selv skal komme med deres barn, at de selvkan <strong>for</strong>mulere problemet.– Det er en verbal aktivitet med samtalen som metode,siger Petra West-Stenkvist. Vi arbejder med mennesker,der undertiden kræver praktisk vejledning i at stillevækkeuret om morgenen, så de kommer op, <strong>og</strong> som ikke serproblemerne, men definerer dem som barnets alene.Arbejdsmetodikken, fokus på samarbejde, har <strong>og</strong>så spredtsig til andre områder i organisationen: Man planlægger fællesaktiviteter<strong>for</strong> børnene <strong>for</strong> børnene <strong>og</strong> styrker derigennemautomatisk beskyttelsesfaktorerne.– Alt bliver nemmere gennem samarbejde, siger PetraWest-Stenkvist. Tænk, bare en så enkelt ting, som at pædag<strong>og</strong>ernenemt kan løfte røret <strong>og</strong> ringe til en af os – takketvære samarbejdet kender vi hinanden. En nem måde atstyrke beskyttelsesfaktorerne på!53