IND|TRYK Februar 07 NR 23 - Københavns Tekniske Skole

Anne og Naja i laboratorietpå VibenhusFoto: Theresa Vind– Men først og fremmest fi k virigtig meget erfaring med at arbejdei et laboratorium. Alt varhelt sterilt. For eksempel lærte viat brænde glasoverfl ader af, havehelt sterile hænder og bruge enanden slags pipetter. Og så lærtevi også om nye metoder til at påvisevores arbejde og resultater.Så professionelt kan man af godegrunde ikke køre vores laboratoriumher på skolen med såmange elever. Men det var fantastiskat prøve det.FremtidenOpholdet på Aalborg universitetvar en stor succes. Anne og Nayafi k 25 ml enzymer, der går undernavnet AL-89, med hjem. Deskal nu oprenses, det vil sigeskilles fra den væske, som de liggeri. Og så skal der skrives enrapport, hvis karakter har betydningfor årskaraktererne.– Vi vil undersøge nogle af deting, man ikke ved om enzymetendnu – eksempelvis hvordan deter opbygget, forklarer pigerne.Anne og Naya har begge kemipå b-niveau og proces og levnedsmiddelpå a-niveau. Pigernemener dog, at deres baggrund forprojektets succes skal fi ndes i undervisningeni teknologi i 1. og2. g, hvor de lærte om procesorienteretprojekter.– Vi gør det her, fordi vi synesdet er sjovt, lyder begrundelsenfra de to målrettede elever, derdog samtidig afslører, at fremtidsplanernemere går i retningaf et medicinstudium og nanobioscience.17