Håndbog til Vejen til varige job via kompetenceløft
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
VISITATIONSFASEN<br />
• I det individuelle kontaktforløb foretager <strong>job</strong>centre og a-kasser en screening i forhold <strong>til</strong> at vurdere den<br />
enkeltes muligheder for et <strong>kompetenceløft</strong>.<br />
• Relevante ledige rekrutteres <strong>til</strong> en endelig visitation v/projektets koordinatorer for de fire geografiske<br />
projektenheder. Den endelige visitation kan foregå i samarbejde med de lokale <strong>job</strong>centre i de enkelte<br />
oplande. Dette aftales lokalt mellem <strong>job</strong>centrene og de enkelte koordinatorer. Visitationen kan finde sted<br />
på <strong>job</strong>centrene eller den lokale enhedsskole.<br />
• Det er muligt løbende at <strong>til</strong>melde ledige <strong>til</strong> visitationssamtale med projektets koordinatorer.<br />
• Det er også muligt at foretage visitationen på bestemte dage i en udvalgt uge, hvor der bookes tider med<br />
den ledige <strong>til</strong> samtale.<br />
• Der aftales en bagkant for visitationssamtalerne. Før-faseforløbet starter ca. 2 uger herefter.<br />
• Det er muligt, at visitere deltagere fra et bestemt arbejdskraftopland <strong>til</strong> et før-faseforløb i et andet opland,<br />
hvis det er mest hensigtsmæssig for den enkelte.<br />
VISITATIONSSAMTALEN<br />
I selve visitationssamtalen er der fokus på at skærpe de lediges motivation med hensyn <strong>til</strong> fordele ved et<br />
uddannelsesløft <strong>til</strong> faglært, herunder:<br />
• Illustrationer af relevante uddannelsesforløb med fokus på meritmuligheder (se materialesamling)<br />
• Forstærket <strong>til</strong>knytning <strong>til</strong> arbejdsmarkedet - fuld og varig beskæftigelse (se materialesamling)<br />
• Forbedret og stabil indkomst (se materialesamling)<br />
• Øgede <strong>job</strong>muligheder og –udvikling<br />
• Faglig stolthed og et svendebrev<br />
• Økonomi under uddannelsen – hvordan kan den hænge sammen – brug af cases omsat <strong>til</strong> den enkeltes<br />
virkelighed (se materialesamling)<br />
Derudover rettet opmærksomheden på de forbehold og problems<strong>til</strong>linger, som den enkelte har i forhold<br />
<strong>til</strong> projektdeltagelsen<br />
FØR-FASEFORLØBET<br />
I forlængelse af visitationen gennemføres før-fase-forløbet. Før-faseforløbet skal sikre, at deltagerne<br />
enkeltvis er afklaret på de udfordringer, de vil møde i forbindelse med uddannelsen samt at de:<br />
• Styrker deres kendskab <strong>til</strong> relevante uddannelser og skoler<br />
• Er opmærksom på nødvendigheden af evt. almen/faglig supplering inden selve EUV<br />
• Bliver bevidste om egne potentialer og udfordringer i forbindelse med gennemførelsen<br />
• Styrker deres kendskab <strong>til</strong> nordjyske <strong>job</strong>åbninger og vækstområder<br />
• Møder relevante virksomheder<br />
• Får mulighed for en kort snusepraktik inden for relevant fagområde<br />
• Forberedes <strong>til</strong> RKV og har en klar indikation på den merit, der kan opnås<br />
• Opnår sikkerhed for at uddannelsen kan gennemføres inden for de rammer, den enkelte har <strong>til</strong> rådighed<br />
(tid/penge)<br />
Før-fasen vil for de fleste deltagere betyde, at RKV’en bliver forholdsvis kort.<br />
HÅNDBOG TIL EU SOCIALFONDSPROJEKTET ”VEJEN TIL VARIGE JOB GENNEM KOMPETENCELØFT” SIDE 6