Paulinum-Info 46 - Gymnasium Paulinum

20.12.2012 Nr. 46 Vierteljahreshefte mit Informationen aus dem Schulleben
Julius Wissing, 6b Susanna Seperant, 6a Victoria Vogel, 6c Kerstin Adass, 6b
Vorlesehelden
„Deutschlands größtes Vorleseabenteuer
sucht neue Helden“. Unter dieses Motto
stellte der Börsenverein des Deutschen
Buchhandels den diesjährigen Vorlesewettbewerb
der 6. Klassen.
Schon seit Wochen fieberte man dem Ereignis
entgegen. Zunächst wurden die
Klassensieger ermittelt, jeweils ein Mädchen
und ein Junge jeder Klasse. Am 5.
Dezember war es dann endlich soweit:
Der Auftritt vor großem Publikum auf der
Bühne der Aula konnte beginnen. Wird die
Stimme halten? Werde ich mich verhaspeln?
Habe ich auch mein Buch dabei?
Diese Gedanken mögen den Teilnehmerinnen
und Teilnehmern durch den Kopf
gegangen sein. Manche wirkten sogar
noch an ihrem eigenen Rahmenprogramm
GYMNASIUM PAULINUM
mit, als Mitglieder des Chores, der unter
Leitung von Frau Sandhäger mit adventlichen
Liedern wunderbar auf den Wettbewerb
einstimmte.
Dieser bestand aus zwei Durchgängen. Im
ersten Teil durfte jede/r Vorleser/in aus
seinem/ihrem Lieblingsbuch lesen. Man
wurde in die Vergangenheit entführt, hörte
Geschichten aus fremden Ländern und
ging auf eine „unglaubliche Reise ins Universum“.
Es gelang den Vorlesehelden
nicht nur, fehlerfrei vorzulesen, sie schafften
es auch, die Geschichten lebendig
werden zu lassen und ihr Publikum zu
fesseln.
Im zweiten Durchgang galt es, einen unbekannten
Text vorzulesen, und auch hier
ging es um Lesetechnik und Textgestaltung.
Das ist gar nicht so einfach, aber
wieder zeigten alle ihr Können.
Justus Kemper, 6c Moritz Kunz, 6d Greta Goldberg, 6d Johannes Tyczewaki, 6a

Die Spannung war mittlerweile so groß,
dass man die berühmte Stecknadel hätte
fallen hören können.
Nun war es geschafft, der Jubel des Publikums
die erste Belohnung. Die Jury zog
sich zur Beratung zurück, um einen Sieger
oder eine Siegerin zu ermitteln. Es dauert
lange … In der Zwischenzeit zeigte sich
die besondere Begabung unserer Schülerschaft.
Auf Frau Plates Bemerkung „Wir
haben doch so wunderbare Klavierspieler
unter uns“ gaben uns einige junge Pianisten
spontan Kostproben ihres Könnens –
wahrlich mehr als nur ein Pausenfüller.
In der Zwischenzeit war auch die aus Eltern
bestehende Jury zu dem mit Spannung
erwarteten Ergebnis gekommen. Der
Sprecher der Jury lobte, dass „alle acht
eine grandiose Performance“ gezeigt haben.
Alle werden mit einer Urkunde ausgezeichnet
und bekommen ein Buchgeschenk.
Auf dem Siegerpodest aber gibt
es nur drei Plätze. Dritter wurde Moritz
Kunz (6d), den zweiten Platz erlas sich
Susanna Seperant (6a) und zur Schulsiegerin
wurde Greta Goldberg (6d) erkoren.
Vorlesehelden aber sind sie alle. (Gaby
Steffan)
Weihnachtsfeier in der Naturgarten-AG
Die Naturgarten-AGs trafen sich bei passendem
Wetter und genossen Stockbrot,
Popcorn, Weihnachtsplätzchen, Tee und
Garten(lager)feuer bei ihrer fröhlichen
Weihnachtsfeier in gemütlicher Runde. Im
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nächsten Jahr geht es für alle drei AGs
zunächst in den Werkraum, wo neue Nistgelegenheiten
für Wildbienen, Marienkäfer
und Schmetterlinge gebaut werden.

Strahlende Augen:
(Pau)Linus
bestand die Reifeprüfung!
Schulhund Linus war in der letzten Zeit
selten am Stadtgraben zu sehen, da er
sich intensiv auf die „Begleitprüfung“ vorbereitete,
die er nun dank der individuellen
Förderung durch Frank Bacher, den Naturpädagogen
des Paulinum, erfolgreich
ablegte. Mit der anspruchsvollen und vielseitigen
„Teamprüfung“ endete für Linus
und seine 10 Kurskameraden die Ausbildung
zum voll verlässlichen Hund, der in
Alltagssituationen – auch in der Schule -
zurechtkommt. Nicht allein der Fotoblitz
ließ nach diesem Erfolg die Augen des
stolzen Prüflings strahlen.
Als nachweisbar verlässlicher Begleiter,
der auch in etwas stressigen Situationen
den Anweisungen des ihn führenden Pädagogen
folgt, erfüllt Linus nun auch formal
die Qualifikation zum Schulhund. Der
„Team-Test“ ist eine Begleitprüfung, bei
der der Hund zunächst auf einem vorgegeben
Parcours seine "Leinenführigkeit" in
verschiedenen Gangarten zeigen muss.
Ohne Leine musste Linus dann in der sogenannten
"Freifolge" auf ein Zeichen den
korrekten Sitz beibehalten, obwohl Herr
Bacher sich weit von ihm entfernte, und
dann auf zugerufene Kommandos richtig
reagieren. Als Linus dabei zehn Minuten
liegen bleiben sollte, ohne sich von den
Übungen anderer Hunde ablenken zu lassen,
stand er leider einmal auf, was ihn
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einige Punkte kostete. Wahrscheinlich
zeigte sich hier seine Prägung durch das
Gymnasium Paulinum: Sinnlose Übungen
wie ein Stillliegen ohne erkennbaren
Grund widersprechen der Idee selbstständigen
Lernens!
Auch ein Hund muss zur Schule: Dies ist die Klasse von Linus
Bei der nachfolgenden Prüfung im öffentlichen
Verkehr ging es um Begegnungen
mit Autos, Joggern, Radfahrern und mit
Fußgängern in besonders beengten Situationen.
Hier kamen Linus endlich seine
Schulerfahrungen am Paulinum zugute:
Mit begrenztem Raum lernt man dort umzugehen!
Sehr verdient erreichte unser
Schulhund die volle Punktzahl.
Nach der ganztägigen Prüfung auf dem
Emsdettener Hundesportplatz waren
Schulhund (und Herrchen) abends geschafft,
aber glücklich und zufrieden. An
seinen Pokal, der bald zusammen mit der
Prüfungskurkunde die Ehrenvitrine auf
dem Verwaltungsflur des Paulinum
schmücken soll, ließ Linus allerdings
fürs Erste niemanden heran. (Frank Bacher)
Paulinum international
Das internationale Profil des Paulinum
weckt inzwischen auch überregionales Interesse.
So recherchierte im September
ein Journalist für die "Erziehung & Wissenschaft",
die Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft
GEW, in Gesprächen mit Lehrern,
Schülern und Eltern, was es mit dem
Zusammenleben von Menschen aus 35
Nationen an ausgerechnet dieser Schule
mit so alter Tradition auf sich habe (siehe
Folgeseiten).

Gute Laune
trotz schlechten Wetters
So ähnlich könnte man die Stimmung auf
dem diesjährigen Sportfest auf der Sentruper
Höhe beschreiben. Dass das
schlechte Wetter nicht auf die Stimmung
überschlug, ist wohl vor allem den jungen
Athleten zuzuschreiben, die sich gegenseitig
anfeuerten und sich von den teilweise
suboptimalen Wetterbedingungen
nicht entmutigen ließen.
Ebenfalls zu danken ist in diesem Zusammenhang
den Schülern der EF, die
als Helfer tätig waren und neben den beteiligten
Lehrern für einen reibungslosen
Ablauf des Sportfestes sorgten. So konnten
trotz einiger wetterbedingter Verzögerungen
neben den leichtathletischen Disziplinen
auch alle Sportspiele durchgeführt
werden.
Im Fußball siegten die Klasse 7b im siebten
Jahrgang und die Klasse 8c im achten
Jahrgang. Letztere wurden auch Gesamtsieger
aus beiden Jahrgangsstufen, wobei
die Klasse 7b eine echte Herausforderung
darstellte und sich mit nur einem Tor Differenz
am Ende knapp geschlagen geben
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musste. Im Volleyball konnte sich die
Klasse 9b gegen die 9c durchsetzen und
so den Gesamtsieg erringen.
Beim Völkerball konnte im Jahrgang 5 ein
Team der 5d den ersten Platz belegen,
während im Jahrgang 6 die Klasse 6b den
Jahrgangssieg erkämpfte.
Insgesamt zeichnete sich auch dieses
Sportfest wieder durch einen äußerst fairen
Umgang der Athleten untereinander
aus, so dass für das nächste Jahr lediglich
der Wunsch nach besserem Wetter übrig
bleibt. (Wolfgang Heinrich)
Fahrradsicherheit in
Kooperation mit dem ADFC
Dass das Thema „Fahrradsicherheit“ kein
trockener Unterrichtsstoff ist, erfuhren die
Schülerinnen und Schüler des Paulinum
an einem November-Freitag, als unter
dem Motto „fit in den Winter“ bereits zum
zweiten Mail ein großer Fahrrad-
Aktionstag stattfand. Im Rahmen der
Fahrradlicht-Aktion der Stadt Münster organisierte
die Fahrradreparatur-AG der
Schule das Kooperationsprojekt mit dem
ADFC.
Geld sparen beim Fahrrad-Wintercheck am Paulinum
Mehr als 120 Fahrräder kontrollierten
Matthias Wüstefeld und Ernst Metzler vom
ADFC während des Vormittags. Leichte
Defekte wie lockere Schrauben oder lose
Lichtkabel behob das Team direkt, während
größere Defekte detailliert auf Mängelkarten
ausgewiesen wurden.

In der Arbeitsgemeinschaft Fahrradreparatur
haben die Schülerinnen und Schüler
nun die Möglichkeit, die festgestellten
Mängel unter professioneller Anleitung
selber zu beheben, was nicht nur die
Selbstständigkeit fördert, sondern auch
Spaß macht. (Thomas Arlinghaus)
Bundeswettbewerb
Mathematik
„Alle Jahre wieder…“, so könnte man beginnen,
erzielen die paulinischen Mathematiker
Yi Nan Liu und Gautam Dilip Banhatti
vordere Plätze beim Bundeswettbewerb
Mathematik. Diesmal hatte Yi Nan
die besseren Lösungen und erreichte einen
hervorragenden 2. Platz, einen Rang
dahinter landete Gautam, für den der vergangene
Wettbewerb sein letzter war. Er
hat in diesem Frühjahr sein Abitur bestanden
und studiert in Münster weiterhin Mathematik
und von nun an auch Physik.
Daher lasten die Hoffnungen der Fachschaft
Mathematik allein auf Yi Nans
Schultern, auch im gerade begonnenen
Bundeswettbewerb wieder derart tolle Ergebnisse
zu erzielen. Dass dies voraussichtlich
auch Yi Nans letzter Durchgang
sein wird, sollte alle Interessierten ermutigen,
selbst einmal am Bundeswettbewerb
teilzunehmen und vielleicht ja eines Tages
in die Fußstapfen der beiden Vorzeigemathematiker
des Paulinums zu treten. (Tim
Fleger)
Science in Space -
Exchange project
From Sunday to Wednesday a group of
students from Germany came to Leiden.
First the project “Science in Space” appeared
to be just about astronomy but it
turned out to be a fun social project where
lots of friendships were formed fast. We
did all sorts of things, from group projects
about the Doppler shift, to “Korfbal” in the
school gym. Maybe the sentence: “We
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don’t understand,” was used a little too
much when making hard equations but in
the end most things were clear.
We visited the University of Leiden, there
we all got introduced to the studies of astronomy.
Of course speaking English was
hard in the beginning, but it got easier as
the project proceeded. Sadly, after four
wonderful days, the German students had
to return to Münster. Now everyone is
looking forward to the visit of the students
of the Stedelijk Gymnasium. (Charlotte
Offringa [Stedelijk Gymnasium Leiden]
and Niklas Rutsch, EF)
Präsentation des
Wetterballon-Projektes
beim Stiftungstag
Frau Dr. Klein-Bösing und ich besuchten
den Stiftungstag der Rütgers-Stiftung in
Castrop-Rauxel. Anlass war die Präsentation
eines Projektes, welches Max Willers
(Q2) und ich im Rahmen der Facharbeit
durchführen. Zusammen haben wir vor,
einen Stratosphärenballon zu starten und
in großen Höhen die Beschaffenheit der
Ozonschicht über dem Münsterland zu
messen. Ein solches Projekt bedarf langer
Vorbereitung und zusätzlicher Finanzierungen,
die wir von der Rütgers-Stiftung
erhalten haben. 1600 Euro wurden beigesteuert,
um unser Vorhaben zu fördern.
Als wir zu Beginn des Jahres anfingen
erste Zeichnungen zu kreieren, wussten
wir nicht, dass wir in etwa einem Jahr den
Ballon steigen lassen können. Der mit vielen
Sensoren ausgestattete Ballon soll

Daten über Temperatur, Höhe, UV-
Strahlen und andere Parameter sammeln.
Er soll soll eine Höhe von 35 Kilometer erreichen
und wird in Echtzeit per GPS-
Ortung überwacht. Zudem wird eine HD-
Kamera Bilder des beginnenden Weltraumes
aufzeichnen.
Julian Giese präsentiert das Projekt „Aufbau eines Stratosphärenballons
zur Untersuchung der Ozonschicht“ beim Stiftungstag
der Rütgers-Stiftung.
Viele Besucher zeigten sich am Stiftungstag
an unserem Projekt interessiert. Es
wurden ebenfalls die anderen 14 Projekte
vorgestellt, die von der Stiftung in diesem
Jahr deutschlandweit unterstützt wurden.
Neben der eigenen Präsentation sorgten
andere spannende Arbeiten und ein hervorragendes
Catering für einen gelungenen
Tag. (Julian Giese, Q2)
Arbeiten mit dem
Spektralfotometer
Ein neues Gerät in der Chemie
Dank des Sponsoring durch den Fonds
der Chemischen Industrie konnte der
Fachbereich Chemie ein besonders leistungsstarkes
Spektralphotometer erwerben,
mit dem qualitative und quantitative
Messungen an strahlungsabsorbierenden
Substanzen möglich sind.
Eine der ersten Anwendungen war die
Aufnahme des Absorptionsspektrums einer
Rohchlorophyll-Lösung. Der Q2-Kurs
war beeindruckt: Tatsächlich war in der
Messung das Absorptionsspektrum von
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Chlorophyll, das gerade im Biologie-
Unterricht behandelt wurde, deutlich wiederzuerkennen!
Der Chemie-Kurs Q2 begutachtet das Messergebnis
In weiteren Versuchen wurden gleich anschließend
die Absorptionsspektren von
Tomatensaft vor und nach Reaktion mit
Bromwasser sowie von Rotkohlsaft, der
als Säure-Base-Indikator gewirkt hatte,
verglichen: Die Arbeit mit dem komplexen
Messgerät weckt ganz offensichtlich den
Forschergeist.
Nicht zuletzt dank solcher stetigen Verbesserung
der Geräteausstattung, bei der
die Schule auch auf Sponsoren angewiesen
ist, wächst das Interesse der Oberstufenschüler
am Fach Chemie erkennbar.
(Meike Klingauf)
Physiklehrer/innen
besuchen das MExLab
Die Physiklehrer/innen des Gymnasium
Paulinum waren freundlicherweise eingeladen,
das MExLab (Münsters Experimentierlabor)
Physik an der Universität
Münster zu besichtigen und sich über die
verschiedenen Angebote für Schulklassen
zu informieren.
In einer Einführung erläuterte die Konrektorin
der Universität Frau Prof. Denz, wie
das MExLab mit verschiedenen Workshopangeboten
den Physikunterricht von
Schülerinnen und Schülern bereichern
und Mädchen und Jungen in ihrem Interesse
an Naturwissenschaften bestärken
möchte. Das MExLab Physik bietet Schulklassen
die Möglichkeit eines außerschulischen
Lernortes, wobei neben spannen-

den Experimentiermöglichkeiten auch die
Nähe zu Physikerinnen und Physikern und
aktueller Forschung einen besonderen
Reiz darstellt. Ein engagiertes Team bietet
dort Möglichkeiten, auch flexibel auf unsere
schulspezifischen Bedürfnisse einzugehen.
Teslaspule mit Blitz in der Ausstellung des MExLab
Die Physiklehrer/innen des Paulinum waren
vom breiten Angebot des MExLab
Physik begeistert und fanden direkt einige
Anknüpfungspunkte, wie sie die Angebote
zukünftig gerne im bzw. außerhalb des
Unterrichtes nutzen würden. Interessant
sind zum Beispiel Angebote zur Gravitation
im Rahmen des Astronomie-
Austausches mit Leiden. Zur Bereicherung
des Physikunterrichtes gibt es dabei
Möglichkeiten wie Experimentiereinheiten
für die kleinsten Physik-Schüler/innen in
der Klasse 6 (Beispiel: Warum schwimmt
ein Milky Way und was hat das alles mit
„Magie" zu tun?) bis hin zu anspruchsvollen
Kursangeboten für Oberstufenschüler
(Beispiel: Holographie – die Welt in 3D)
oder sogar der Möglichkeit zum Experimentieren
im Rahmen von Facharbeiten
(Beispiel: Atomic force microscopy).
Nach einem sehr informativen und interessanten
Einblick in die Möglichkeiten der
Kooperation rundete eine Führung durch
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die Ausstellung des MExLab den Nachmittag
ab. (Melanie Klein-Bösing)
Cansel hilft dem
„Paulinchen“
Auf dem Weg zum
„Babysitterdiplom“
„Sind die süüüüß!“ oder auch „Schon wieder
steht mir so ein Fahrradanhänger im
Weg!“ - Die meisten Schüler des Paulinums
haben inzwischen auf die eine oder
andere Art wahrgenommen, dass sich auf
unserem Schulgelände ein paar Kleinkinder
breitgemacht haben. Und seit Oktober
hat sich mit Cansel Gülyaprak aus der EF
auch die erste Schülerin gefunden, die
sich mit „den Süßen“ etwas intensiver befasst.
Jeden Donnerstagmorgen unterstützt sie
in ihren Freistunden die beiden
Tagesmütter des „Paulinchens“ bei der
Betreuung der neun Kinder im Alter von
15 Monaten bis zweieinhalb Jahren. Im
Vordergrund steht dabei natürlich das
gemeinsame Spielen, Vorlesen oder
Toben. Daneben vermitteln die
Tagesmütter ihrer Praktikantin aber auch
Grundkenntnisse in der Kleinkindpflege
wie Wickeln, Anziehen und Füttern, die
Cansel anschließend mit einem
„Babysitterdiplom“ bescheinigt werden.
Acht der neun Kinder kommen inzwischen
übrigens aus den Reihen des Kollegiums,

wo man sich einig ist, dass die Kinder
nicht besser aufgehoben sein könnten.
Engagiert und liebevoll kümmern sich
Zhanna Gribut und Marion Lücke täglich
von 7.30 bis 15 Uhr um die kleine Gruppe,
die übrigens sehr jungslastig ist. Will das
Paulinchen hier eine alte paulinische Tradition
wiederbeleben?
Neben den täglichen Ausfahrten in die
Stadt oder den botanischen Garten –
momentan auch auf den Weihnachtsmarkt,
wo die Kinder schon mehrfach umsonst
Karussell fahren durften! -, basteln
die Erzieherinnen mit den Kindern Laternen,
backen Nikoläuse oder üben einen
Schneeflockentanz für die Weihnachtsfeier.
Selbst die Eltern staunen, was ihre
Kleinen schon können! (Flavia Mormann)
Südtiroler Jugendkapelle
zu Besuch
Vertraut mit alpinen Temperaturen erregte
die Jugendkapelle aus Auer (Südtirol) Anfang
November auf dem Schulhof des
Paulinum mit ihrer luftigen Beinkleidung
einige Aufmerksamkeit. Mindestens ebenso
beeindruckend war die musikalische
Qualität des Orchesters, das nach Begegnungen
in Südtirol nun dem Paulinum-
BlasO einen Gegenbesuch abstattete.
Kontakte zwischen den Münsteraner Bläsern
und den Jugendlichen, die in Auer/Ora
die Oberschule für Landwirtschaft
(und Weinbau!) besuchen und dort auch
einen Hochschulzugang erwerben können,
aber auch zwischen den begleiten-
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den Pädagogen und ihren Kollegen vom
Paulinum zeigten, dass ein Ausbau dieser
Kontakte sinnvoll sein könnte: In den Qualitätsansprüchen
an die musikalische Präsenz
und an die schulische Arbeit unterscheidet
man sich trotz unterschiedlicher
Nationalität und Schulform offenbar gar
nicht.
Verwandte Themen einer pädagogischen
Diskussion bewegen jedenfalls am italienischen
Berufskolleg ebenso wie am
deutschen Traditionsgymnasium: Während
das Paulinum sich als allgemeinbildende
Schule auch auf Fragen nachhaltiger
Bewirtschaftung von Wald und Garten
einlässt, greift die Oberschule für Landwirtschaft
sehr bewusst auch philosophische
oder literarische Aspekte der mit der
Naturnutzung auf den Höfen verbundenen
Verantwortung auf.
Das Platzkonzert in der großen Pause auf
dem Schulhof zeigte genauso wie das "After-Work-Begegnungskonzert"
am frühen
Nachmittag, dass es zwischen den Bläsern
aus dem "Süden Südtirols" und ihren
Kollegen aus dem Nordwesten nicht nur
musikalisch "stimmte". Vielleicht trafen
sich hier ja zwei "Schulen der besonderen
Art", wie die Auersche Oberschule sich in
ihrem Schulprospekt vorstellt. (Gerd Grave)
Solisten des BlasO lassen
Adventsmusik erklingen
Mit stimmungsvollen Bläserklängen weckten
Solisten des Blasorchesters am ersten

Dezemberwochenende auf dem Prinzipalmarkt
vorweihnachtliche Empfindungen.
Unter der Leitung von Alfred Holtmann
boten die Schülerinnen und Schüler
den Passanten ein adventliches Freiluftkonzert.
Dabei war der Blick der Zuhörer auf die
Bläsergruppe wohl nicht minder eindrucksvoll
als das Bild, das der abendliche
Prinzipalmarkt vom Sentenzbogen herab
bot (Gerd Grave).
Großer Chor in Österreich
und Ungarn unterwegs
Nach dem Gegenbesuch aus Ungarn
2011 hat sich der Große Chor in diesem
Jahr in der Nacht zum Nationalfeiertag auf
den Weg Richtung Miskolc gemacht. Dieses
Mal jedoch führte der Weg erst noch
zum/nach Mondsee in Österreich, wo
noch für die Auftritte in Miskolc geprobt
werden konnte.
Aber nicht nur das: Ein Tagesausflug nach
Salzburg war das touristische Highlight
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der Reise und der frisch gebackene Student
des Mozarteums und paulinische
Abiturient 2012, Max Volbers, der die
Chöre jahrelang an Orgel oder Klavier begleitet
hat, begrüßte die Münsteraner an
der Seilbahnstation der Burg, um ihnen
"seine" neue Heimat zu zeigen. Kurz und
eindrucksvoll war während der nächtlichen
Busfahrt Richtung Miskolc eine Wanderung
bei sternklarer Nacht durch die Innenstadt
von Wien. In Miskolc angekommen
genoss man das Braten von Speck
(nicht den Speckbraten, das ist ein vorher
nicht gekannter Unterschied), sang am
Sonntag im Gottesdienst, ließ sich am
Montag wieder durch Miskolc führen, gestaltete
zwei Schulkonzerte zusammen
mit Jan Niklas Niehaus am Klavier und
kam dann zum musikalischen Highlight
der Reise: im Höhlenbad von Tapolca gibt
es einen Kuppelraum, mit besonderer
Überakustik. Das Chorsingen in einem
solchen Raum ist ein besonders unvergessliches
Erlebnis! (Margarete Sandhäger)
Dreimal Nachhaltigkeit
am Paulinum
Pflanzfest 2012
Beim Pflanzfest 2012 bei Haus Kump
konnte wieder bei herrlichem Spätherbstwetter
das Zusammenwirken von Wissen,
Lernen, Verhaltensänderung, Umwelt und
Nachhaltigkeit ganz konkret und praktisch
erlebt werden. An historischer Stätte wurde
eine Eichenallee zum ältesten bäuerlichen
Gebäude in Münster angelegt. Die
Pflanzung stand unter dem Schutz von
wunderschönen Waldwesen. Alle Teilnehmer
nahmen viele Eindrücke mit und
die, die nicht da waren, haben wieder viel
verpasst. Aber für alle Interessierten befindet
sich auf unserer Homepage eine
kleine Reportage unter
www.paulinum.eu/leben/ags/ . Dort dann
„Pflanzaktionen“ und „Samstagvormittags
an Haus Kump“ anklicken und die Reportage
genießen!

Die Alleenbepflanzung gelingt leicht unter dem Schutz eines
Waldwesens
Im nächsten Jahr geht es mit der Anlage
einer Obstbaumwiese bei Haus Kump
weiter. Zusammen mit den sieben Grundschulen
aus dem Netzwerk der Schulen
mit einem Schulgarten in Münster wird eine
Streuobstwiese bepflanzt. Bei dieser
Aktion im Herbst 2013 wird wieder tatkräftige
Unterstützung und Beteiligung gebraucht.
Zum Gelingen des Festes trugen der 5er
Chor unter der Leitung von Jörg von Wensierski
und das Blasorchester unter der
Leitung von Alfred Holtmann ebenso bei
wie die Naturgarten-AGs, die Lehramtsanwärter
Henrike Gülker, Eric Santen und
Tobias Steens und unser ehrenamtlicher
Mitarbeiter Wlademir Losyev.
Auszeichnungsfeier
„Schule der Zukunft“ am Paulinum
In einer sehr schönen und stimmungsvollen
Feier wurden nachhaltige Schulprojekte
um Energie, Umwelt, globales Lernen,
Zukunftsgestaltung, gelebte Gerechtigkeit
und gesunde Ernährung ausgezeichnet.
22 Schulen, 16 aus Münster und 6 aus
dem Kreis Warendorf, wurden vom
Staatssekretär Udo Paschedag, dem
Oberbürgermeister der Stadt Münster,
Markus Lewe, und dem stellvertretenden
Landrat des Kreises Warendorf, Franz-
Josef Buschkamp, mit Urkunde, Hausschild
und Fahne der Kampagne geehrte.
Die landesweite Kampagne ist in die von
den Vereinten Nationen ausgerufene
Weltdekade „Bildung für Nachhaltigkeit“
eingebunden.
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Viele Schüler des Paulinum sind „nachhaltig“ aktiv
Für die Auszeichnungsfeier hatte die NUA
(Natur- und Umweltschutzakademie NRW)
bewusst das Paulinum mit seinen vielfältigen
Aktivitäten und Möglichkeiten im Bereich
der Nachhaltigkeit ausgewählt. Der
Markt der Möglichkeiten bot den zertifizierten
Schulen ein Plenum ihre Projekte zu
präsentieren. Dies taten für das Paulinum
Lea Bartels und Juliane Joch von der Naturgarten-AG
an den selbstgebauten
Fühlkästen und Jade Launer organisierte
mit dem Netzwerk der acht Schulen mit
Schulgärten (in dem das Paulinum auch
Mitglied ist) die Kräutersalzherstellung.
Nicolas Horst und Daniel Rutsch zeigten
in der Forschungsküche dem Oberbürgermeister
und allen Interessierten kleine
Wassertiere aus dem Schulteich ganz
groß und in Farbe in der Stereolupe und
mit der Kamera (Spende der Sparda –
Bank aus dem Jahr 2011) auch auf dem
Bildschirm. Auch andere Lehrer anderer
Schulen waren von dem Wissen der Experten
begeistert.

Nicht zu vergessen
ist der Höhepunkt
im Schauprogramm,
der Auftritt
von Moritz Rotthus
mit dem Diabolo,
der alle Anwesenden
ins Staunen
versetzte.
Für das Gelingen
der Feier sorgten
viele helfende Hände:
Die Technik-AG
des Paulinum mit Jan Philipp Hockmann,
Lars Haalck und Konstantin Holtstiege,
der Sanitätsdienst mit Caspar Mensing,
Jan-Phillip Topmöller und Linus Antemann.
Weitere Unterstützer im Hinter-
Ein gemeinsames Foto aller Preisträger entzstand zum Abschluss bei Sonnenschein im Naturgarten.
Umweltpreis 2012 der Stiftung Bürger für Münster
Das Bildungsnetzwerk Nachhaltigkeit unter
Federführung des Paulinum mit der
Firma Datenvernichtung Zimmermann,
dem Waldinstitut der Westfälischen Wil-
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grund waren Jörg von Wensierski, Steffen
Langenbach und Wlademir Losyev sowie
die Mitglieder des Netzwerkes der Schulgärten
in Münster, besonders Ulla Hockmann.
Das Paulinum ist doppelt als Mitglied des
Netzwerkes und zudem als Einzelschule
mit dem Zertifikat „Schule der Zukunft“ mit
der höherwertigen Stufe 2 ausgezeichnet
worden. Die neue Schulfahne weht im Naturgarten
und das Paulinum wird sich
auch bei der Fortführung der Kampagne
2012-2014 beteiligen.
Christoph Weiss, der im Auftrag der NUA
die Netzwerke in NRW betreut, sprach
von einer der schönsten Auszeichnungsfeiern,
die er bisher besucht hat.
helmsuniversität und dem Handwerksbildungszentrum
der Handwerkskammer
wurde mit dem Umweltpreis der Stadt
Münster in Silber ausgezeichnet.

Seit 1986 vergibt die Stadt Münster den
„Umweltpreis“, seit 2005 gibt es den „Bürgerpreis"
der Stiftung „Bürger für Münster“.
In diesem Jahr wurden beide Preise
erstmals zusammen verliehen; insgesamt
43 Initiativen, Institutionen und Einzelpersonen
hatten sich beworben.
Über den Preis freuen sich: (v. l.) Mareike Erlenkötter (Wald-
Zentrum der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster),
Matthias Dieler (Handwerkskammer Münster), Laudator Dr.
Henning Müller-Tengelmann (Stadtwerke Münster), Jörg Bohn
(Zimmermann Datenvernichtung GmbH) und Frank Bacher
(Gymnasium Paulinum).
Daher ist der zweite Platz hinter dem
Preisträger der Grünschleife Kinderhaus,
einem wirklichen Vorzeigeprojekt in Sachen
Bürgerbeteiligung in sozialen Brennpunkten
und Umweltschutz, besonders
hoch einzustufen. Von vielen Anwesenden
aus der Jury und unter den Finalisten
wurde aber das besondere Engagement
am Paulinum betont. Der Drittplatzierte,
die Nabu-Station Münsterland in Person
ihres Vorsitzenden Dr. Thomas Hövelmann
freute sich über den Bronzeplatz,
aber auch mit dem Bildungsnetzwerk
Nachhaltigkeit, da der Nabu ein Kooperationspartner
des Paulinum in Sachen
Wildbienen ist.
Besonders die lebendige Naturpädagogik
im Bildungsnetzwerk Nachhaltigkeit, mit
der Schüler und Auszubildende die ökologische
Rolle des Waldes und den ökonomischen
Umgang mit dem Rohstoff Holz
auf vielfältige Weise erlernen, wurde herausgehoben.
Laudator Dr. Henning Müller-Tengelmann
von den Stadtwerken
Münster lobte die Zusammenarbeit der
vier Institutionen und scherzte, man sei
doch „auf dem richtigen Holzweg“. Die be-
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sonders lebendige Pflanzaktion an Haus
Kump, bei der auch Jurymitglieder anwesend
waren, hatte der Kommission sehr
gefallen.
Das Preisgeld in Höhe von 2000 € wird in
die nächste gemeinsame Pflanzaktion im
Herbst 2013 fließen. Man sollte schon
jetzt die Wochenenden Ende Oktober oder
Anfang November 2013 blockieren,
denn für das Pflanzfest 2013 wird wieder
viel Hilfe gebraucht! (Frank Bacher)
Gymnasium Paulinum – Nachrichten aus dem Schulleben informiert
regelmäßig über Projekte und Ereignisse an der Schule.
Herausgeber ist der Schulleiter.
Schüler, Lehrer und Eltern sind herzlich zur Mitarbeit eingeladen
Redaktion: Gymnasium Paulinum
Meike Klingauf, meike@klingauf.de
Am Stadtgraben 30, 48143 Münster
paulinum@stadt-muenster.de
Zur Veröffentlichung bestimmte Manuskripte oder Fotos sollten spätestens
14 Tage vor dem Erscheinungsdatum (jeweils unmittelbar vor
den vier Ferienterminen) vorliegen.
Homepage der Schule: www.paulinum.eu
Kinder werden zu Poeten
Es ist bemerkenswert, welch ein Engagement
und welch eine Motivation der Auftrag
„Verfasse ein eigenes Herbstgedicht“
bei Schülerinnen und Schülern auslösen
kann – so geschehen im Rahmen des
Deutschunterrichts der 6. Jahrgangsstufe.
Nachdem sich die Kinder intensiv mit Gedichten
von Heinrich Heine, Joseph von
Eichendorff, Hermann Hesse und Christian
Morgenstern auseinandergesetzt hatten,
sollten sie nun selbst zu kleinen Poeten
werden. Das Ergebnis ist beeindruckend:
kunstvoll angelegte Gedichte, mit
oder auch ohne Reimschema, die den
Herbst von all seinen facettenreichen Seiten
zeigen – mal trüb und nass, mal bunt
und lebhaft, mal launisch und ungestüm.
Die folgenden Gedichte stellen eine kleine
Auswahl dieser Kunstwerke dar – wir
wünschen viel Freude beim Lesen! (Kathrin
Plate)

Herbst im Garten (Jakob Bremer, 6b)
Leere Schaukeln im Wind,
Draußen sieht man kein einziges Kind;
Graue Wolken schweben in der Luft,
Kein Rosen- oder Blütenduft.
Bunte Blätter auf dem Rasen,
Keine Tiere mehr dort grasen;
Und der Herbst mit aller Macht
Alles öd und trüb gemacht.
Blätter regnen von den Bäumen,
Ich würd so gern vom Sommer träumen;
Regen prasselt auf die Scheiben,
Winde durch die Bäume treiben.
Herbstzauber (Johanna Pape, 6b)
Herbst zeigt seine schönen Seiten,
bunte Wälder, unendliche Weiten;
Der Wald erstrahlt in bunten Farben,
die Ernte bringt uns gute Gaben.
Blätter wirbeln durch die Luft
und verbreiten feuchten Duft;
Das ist der Herbst mit seiner Hand,
legt Nebel auf das ganze Land.
Kahl ist jeder Baum im Nu,
Tiere planen Winterruh;
Eichenfrucht und Walnusskern,
sammeln sie als Vorrat gern.
Genießt die goldene Jahreszeit,
der Winter hält sich schon bereit.
Wald im Herbst (Philipp Kuhzarani, 6d)
Regen prasselt auf die Felder,
Blätter leuchten weit und breit,
Wind pfeift durch die Wälder,
Schon kommt die goldene Herbsteszeit.
Donner grummelt in der Nacht,
Nebel ist grau, Nebel der wacht,
Bald ist es wieder so weit,
Bald kommt die goldene Herbsteszeit.
Kinder lassen Drachen steigen,
Blätter fallen von den Zweigen,
Alles ist im Wald bereit,
Bereit für die goldene Herbsteszeit.
Grau in Grau (Luis Wilhelm, 6d)
Schulhof in kalter Erfassung,
Bäume mit kahler Grimasse.
Nur einer spricht, das ist der
Wind im kühlen grauen Anzug.
Die Stadt ist voll mit Laub.
Wer erkennt sie überhaupt?
Der Regen, der Regen, der
mit uns leise spricht. Er zeigt
sein scheußlichstes Gesicht.
15
Herbst (Tim Artarov, 6b)
Dunkel sieht der Wald jetzt aus,
grau, matt. Das Grün versinkt im Chaos.
Der Regen trommelt auf die Fenster,
man hört sie, die kleinen Gangster.
In den Häusern brennen Lichter,
kein Wunder,
jeder will den Regen trommeln sehn
und keiner will nach draußen gehn.
Herbstwunder (Jan Overhues, 6b)
Da fallen die goldenen Blätter runter,
da wird der Herbst schon bunter,
da ziehen die Vögel Richtung Süden,
dann fangen die Bauern an zu pflügen.
Da sieht man nur noch kahle Bäume,
ohne Blatt und jene Träume,
man sieht nur noch den Frost,
da bekommt man bald die Weihnachtspost.
Man sieht schon früh die dunkle Nacht,
das ist doch wahre Weihnachtspracht,
ein sternbedeckter Himmel,
da hört man schon die Kirchenbimmel.
Ein Tag im Herbst (Jakob Thiele, 6d)
Jedes Blatt hat seine Farben,
von leuchtend gelb bis dunkelrot,
Nach jeder kleinen Brise,
fallen Dutzend auf die Erd´;
Bald ist der ganze Boden
voll mit dieser bunten Pracht.
Plötzlich da kommt eine Bö,
fegt die Blätter weg wie Luft,
dicht gefolgt von Blitz und Donner,
und der Regen kommt dazu;
Der Herbst, der lässt seine Wut
an den kleinen Bäumchen los.
Als der Sturm ging von hinnen,
war das Chaos gleich zu sehn:
Die Bäume alle ganz zersaust,
ohne das schützende Blätterlaub.
Der Herbst (Emma Kray, 6d)
Die Leute, die ziehen ihre Mäntel an
und heben ihre Schirme hoch,
denn jetzt kommt der Regentanz,
wer den verpasst ist doof.
Überall bunte Farben,
gelb, rot, braun,
alle Tage sollten das haben,
der Herbst ist wie ein Traum.
Nun stehen da die kalten Bäume
vom Wind aufgewärmt,
nun seht ihr Sommer Träume
und den Wunsch für Herbstes End.

Choreographien für webcams
Ein Kunstprojekt im Rahmen von Kultur und Schule
mit den Kunstkursen EF und Q2.
Kursleitung: Ruppe Koselleck und Jutta Lohaus
Als Künstler zu Gast im Paulinum. Kursthema
sind webcams. Das sind diese permanenten
Überträger von Bildinformationen
aus dem öffentlichen Raum in den weltweit
zugänglichen Webraum. Sie zeigen
den Kilimandscharo verschneit, die Fifth
Avenue im Stau oder den Prinzipalmarkt
bewölkt. Wir alle können sie nutzen als ein
Medium, Dinge mit oder ohne Belang dort
zu zeigen und einer zufälligen Öffentlichkeit
preiszugeben.
Thema in dem Kurs sind Choreographien
für und mit Webcams - künstlerische Interventionen
in den aufgezeichneten
Bildraum irgendwo zwischen paranoider
Sicherheitsattitüde, Aufzeichnungswahn
und touristischer Marketingstrategie. Warum
gibt es bis heute keine Webcam, die
den Eltern zeigt, wo sich ihre Kinder wie
auf dem Pausenhof vergnügen?
Wenn dann die klassische Handycam gezielt
auf ein technisches Überwachungsorgan
in einer - an dieser Stelle unerwähnt
bleibenden - Einkaufsinstitution gerichtet
ist, braucht es nicht weniger als dreieinhalb
Minuten, bis Jan Riehemann darüber
aufgeklärt wird, dass das Filmen hier nicht
gestattet ist. Auf den Einwand, dass er le-
diglich zurückfilmt und dass er ja schließlich
vor Ort auch gefilmt wird, muss das
Hausrecht bemüht werden, welches die
Überwachung der Überwachung verbieten
kann.
Was wo und wie wann wieso erlaubt oder
verboten ist, war von Anbeginn ein sensibles
und hochsinnvolles Thema im Kontext
des von Kultur und Schule ermöglichten
Kurses „Choreographien für webcams“.
Ausgelotet und kritisch hinterfragt wurden
Schnittstellen von Privat und Öffentlich
in Form von Interventionen in unsere
Alltagskultur, die von Aufzeichungen aller
Art gekennzeichnet ist. Dass aus der inszenierten
überwachten Überwachung dennoch
eine kleine Videosequenz entstehen
konnte, können Sie auf der Plattform im
Schutzraum des www. satellit-kunstverein.de
nachsehen, auf der besondere
Kursergebnisse publiziert wurden.
Wenn am Kanal Jogger beim Joggen geblitzt
werden und Viktor Wotke und Johannes
Pauleikhoff die sportlichen Zeitgenossen
darüber aufklären, wie viel CO2
sie beim fortdauernden Schnelllaufen verbrauchen,
dann wird dort die EUGEP tätig,
die europäisch und seriös mit offizieller
Beschilderung neue Verhaltensnormen
Kunstwerk des Monats
Charlotte Emich (EF): Schaukeln im öffentlichen Raum,
Parkhaus, Ludgerikreisel
zur CO2- Reduzierung erläutert.
Zwischen Fitness- und kohlendioxidialen
Vorschriftswahn unterteilen Moritz Rotthues
und Daniel Loreccio die ganze Stadt
in spezielle Laufzonen auf und irritieren
für wenige sympathische Momente das
öffentliche Leben der Stadt. Ihre anschließende
Videoproduktion findet sich heute
im Kanal der INTRIGANTEN INTERVENTIO-
NEN auf Youtube und darf sich dort auf
ein außerschulisches Echo freuen. Mit der
Methodik des zunächst „einfachen” Schülerstreiches,
der die „Wirklichkeit” subversiv
auf seine gegebenen gesellschaftlichen
Vorschriften abklopft, werden im Projektverlauf
ästhetische Kriterien erprobt, die
mediale Formen experimentell herausfordern
und eben immer wieder zu neuen
Ergebnissen führen, die uns als Lehrende
überraschen sollten.
Wenn dann Helena Igel, Lisa Vaegs, Marie
Willwater und Sarah Janning mittels
Leuchtstoffen in gewöhnlichen Luftballons
eine Bewegungsstudie auf dem Aaseesteg
bei Overschmidt inszenieren, so geschieht
das mit dem Blick auf die ganze Welt des
webs. Denn wer das Wetter in Münster sehen
will, bevor er seine Reise nach Westfalen
antritt, besucht regelmäßig diese Ka-

mera mit dem Blick auf den See, den Wind
und das Wetter, das dort alle fünf Sekunden
neu formatiert wird. Die vier Schülerinnen
fordern die digitale Aufzeichnungstechnik
der webcam heraus, indem
sie in kreisenden und abgestimmten Bewegungsabfolgen,
bunte Schlierenbilder
und Farbtupfer in das dunkle Bild am See
provozieren. Zufällige und eingeladene
Gäste der Aktion konnten von zu Hause
am Computermonitor ihre „Erleuchtung”
miterleben. Es entstand dabei eine Videocollage
aus Webcamsequenzen und eigenen
Aufzeichnungen, der man zuhause
über Google folgen kann, sofern man die
Schlagwörter „Gymnasium Paulinum” und
„Die Erleuchtung” eingibt.
Wenn aufmerksame Passanten vor einigen
Wochen eine Schaukel auf dem
Ludgeri-Kreisel baumeln sahen, so sahen
sie dort für einige Stunden die ausgelegte
Spur von Charlotte Emich, die dort einen
eher abwegigen Spielplatz in bedrohter
Verkehrslage als Intervention in den öffentlichen
Raum realisierte. Gemeinsam
mit Niklas Kunze, der in einem Parkhaus
das Zelten übte und dort neben Opel
und VW ein temporäres Gehäuse bezog,
vor dem er sitzend Bücher las, verwirklichten
die beiden zwei weitere Filme.
Die Stichworte „Parkhausschaukel” oder
„Parkhauszelten” sowie „Video” führen
zum Treffer im web und ermöglichen die
unmittelbare Teilhabe an den Kursergebnissen.
In der grundlegend einfachen und
fast naiven Translokation gewöhnlicher
Dinge des Alltags wie dem Zelt oder der
Schaukel, werden kunstwerkähnliche Fragestellungen
formuliert, die den Betrachter
zur Reflexion der eigenen Umgebung und
der Lebensbedingungen einladen. Mit den
Kurs „Choreographien für webcams” werden
aktuelle Strategien
und Tendenzen des Kunstbetriebes erprobt
und mit deren Wirkungsweisen
fröhlich experimentiert. Emmichs abwegi-
ge Spielplatzschaukel poetisiert das kreisrunde
Kaninchengrün des Ludgeriplatzes
und verweist auf einen flüchtigen Begriff
von Schönheit, die - im Sinne der Kunst -
keinesfalls immer Malerei sein muss!
Die Fülle der Kursergebnisse zwingt zu
einer nicht wirklich zu rechtfertigenden
Kürzung der vorzustellenden Arbeiten, die
kleine Demonstrationen der öffentlichen
Gesichtserkennung von Facebook umfasste,
plakativ herausgeforderte Statements
passierender Passanten provozierte, regenwasserbasierte
Parfümproduktion auf
dem Domplatz platzierte und eine echte
Liveaufzeichung der ersten Münsteraner
mobilen Webcam zur Folge hatte.
Moritz Neuberger schnallte sich eine Cam
um den Kopf und zeichnete einen 40 Minuten
Gang durch Münster auf. Alle fünf
Sekunden reproduzierten sich seine zufälligen
Begegnungen und Eindrücke des
westfälischen Alltags. Die vergänglichen
flüchtigen Bilder überschrieben sich und
lösten einander ab, so dass ein Bild der
sich selbst verbrauchenden Gegenwart
auf seinen Seiten im Internett sichtbar
wurden. Die Gegenwart reduziert auf ein
kurz konserviertes Passagenbild – auf ein
fünfsekündiges Bruchstück vom großen
Kuchen der Bilderflut im web. Gemeinsam
mit Jan Leonard Finke entwickelte
Neuberger daraus ein Musikvideo, das wir
leider wegen Gema-Rechten nicht veröffentlichen
konnten. Eine Ausstellung wird
es allerdings noch einmal zeigen - im schulöffentlichen
Rahmen.
Ebenso wird ein anderes Projekt noch einmal
gezeigt werden. DAS TASCHENMEM-
MORIE. Sophie Hiltner, Juliane Selle, Jakob
Stroetmann, Benjamin Görbing Noguera
und Ole Schillmüller verteilten am Eingang
des Wochenmarktes mit selbst entwickelten
Motiven bedruckte Jutebeutel an Passanten.
Von jedem Motiv gab es einen roten
und einen schwarzen Bart - ein rotes
oder ein schwarzes Auge. Wer sein Pendant
im Gedränge des Marktes aufspüren
konnte, wurde zu Kaffee und Kuchen eingeladen.
Im Rahmen eines Spiele-Projektes
mit dem Fetten Fisch und dem Jungen
Theater in Münster wird diese Idee noch
einmal zur Aufführung kommen.
Ruppe Koselleck

Der Auftrag lautete „Welt verbessern“
Zwei Kunstkurse der Jahrgansstufen Q2 und 13 beschäftigten sich
in den letzten Wochen mit Joseph Beuys und seiner Idee der
Sozialen Plastik. Beuys erweiterte den Kunstbegriff, indem er die
Gesellschaft als künstlerische Materie auffasste und dazu
anregte, sie kreativ mitzugestalten.
Nun waren die Schülerinnen und Schüler an der Reihe. Sie sollten
selbst Konzepte für Soziale Plastiken entwerfen und diese
schließlich auch umsetzen.
Jute statt Plastik
Salvatore Forzano, Finn Hohenschwert, Fritz König, Julia
Neumann und Oscar Bauermeister Potts aus der Q2 planten eine
Aktion, mit der sie auf die Umweltproblematik von Plastiktüten
hinweisen wollten. Die Gruppe sammelte alte Jutebeutel,
entwarf ein eigenes Logo für ihre Soziale Plastik und sprühte
dieses mittels Schablonen auf ihre Taschen. Anschließend gingen
sie in die Innenstadt um fast 40 Jutebeutel gegen Plastiktüten
einzutauschen. In den Stofftaschen befand sich jeweils ein selbst
designter Flyer, der über die Problematik und das Projekt
aufklärte. Radio Kaktus e.V. ermöglichte der Gruppe zudem die
Aufnahme eines Radiobeitrags, der bereits auf Antenne Münster
gesendet wurde. Die Resonanz der Menschen in der Stadt war
sehr positiv und etwa 40 Münsteranerinnen und Münsteraner
dürfen sich nun über selbst designte Taschen freuen.
Weltverbesserungsmaschine
Eine andere Idee hatten Anastasia Martens, Anna Mnatsakanyan, William
Ngala, Tony Nguyen, Leonie Sanetra, Mona Schäffer und Leonard Schmidt
aus dem 13. Jahrgang. Sie bauten eine Weltverbesserungsmaschine.
Sobald man in die Maschine eine Pfandflasche einwarf, erhielt man statt
eines Pfandbons einen Weltverbesserungsbon. Der Witz bestand darin,
dass ein Schüler permanent in der Maschine saß und die selbst
gestalteten Bons beim Einwurf einer Flasche ausgab. Das gesammelte
Pfandgeld soll einem gemeinnützigen Verein gespendet werden.
Es sind weitere spannende Arbeiten entstanden. Alle Schülerinnen und
Schüler beider Kunstkurse haben viel Mut bewiesen und den Auftrag
erfolgreich gemeistert. Weiter so!
Helena Beetz

Seilspringen ist nicht nur gesund, es kann
auch Leben retten. Das wissen die Schülerinnen
und Schüler des Gymnasiums
Paulinum in Münster nur zu gut. Wer dort
die fünfte Klasse besucht, rettet durch die
jährliche Seilspringaktion Leben von Kindern
und Kranken aus dem indischen
Andheri, die zu arm sind, um auf sich allein
gestellt überleben zu können. Ihnen
helfen vor Ort Schwestern der Gemeinschaft
"Helpers of Mary", die verschiedene
Einrichtungen zur Betreuung von Waisen,
Kranken, Alten und Sterbenden führen.
Organisiert werden das Seilspringen und
andere Aktionen des Paulinum von den
Lehrern Dieter Mechelhoff und Josef
Höhepunkt der Andheri-Hilfe ist Jahr für Jahr das Seilspringen.
Höhepunkt der Andheri-Hilfe ist Jahr für
Jahr das Seilspringen. Die Fünftklässler
geben am ersten Freitag im Dezember
alles, um möglichst viele Seilsprünge zu
schaffen. Denn die Sprünge werden bezahlt.
Einen Betrag pro Sprung müssen
die jungen Pauliner zuvor im Familien-
und Freundeskreis einwerben. Dann
müssen sie natürlich trainieren, damit in
den zehn Minuten, die jeder springen
muss, auch viele Sprünge zusammenkommen.
Der Schnitt liege bei 600 bis
800 Sprüngen. Aber mancher hat auch
schon mehr als tausend Seilsprünge
Hilfe für Andheri
Seilspringen für den guten Zweck
19
Croonenbroeck. Beide sind begeistert
vom Einsatz der Schüler so vieler Generationen.
Croonenbroeck, der Religion und
Geschichte unterrichtet, erklärt: "Nicht
nachzulassen im Engagement, ist für uns
eine Herausforderung." Er hat eine Fotoausstellung
im Foyer der Schule koordiniert,
die anlässlich des 25-jährigen Bestehens
der Andheri-Hilfe des Paulinums
die Projekte vorstellt. Fotos zeigen die Arbeit
der Schwestern in den verschiedenen
Einrichtungen, kurze Texte erläutern die
kaum vorstellbaren Zustände in Andheri.
Die Stellwände sind für viele Schüler Anziehungspunkt
während der Pausen.
geschafft. Alle werden mit passender
Musik angefeuert und von Dieter
Mechelhoff als Moderator. Auch die
Schülerpaten der fünften Klassen haben
ihren Part und kümmern sich um einen
reibungslosen Ablauf.
Andere Programmpunkte wie Einlagen
der Zirkus-AG umrahmen das Seilspringen,
sodass es zum Fest wird. Jeder
spornt jeden an, sich für Andheri total zu
verausgaben. Das begeistert, und so
schnell vergisst niemand dieses Erlebnis.
Außerdem ist Seilspringen gesund –
und rettet Leben. (Kirchensite.de)

Weihnachtskonzert 2012
Mitten in der Klausurphase, zwischen Latein-
und Englischarbeiten, Physik- und Vokabeltests
und noch vor dem dritten Advent
fand in der Petrikirche das alljährliche
Weihnachtskonzert statt. Auch wenn das
musikalische Ereignis in eine sehr arbeitsreiche
Zeit fiel, freuten sich alle Beteiligten
und Zuhörer auf das Konzert. „Das traditionelle
'Adeste fideles' ist für mich der Beginn
von Weihnachten“. Diesen Satz oder ähnliche
formulieren immer wieder Eltern und
Schüler, wenn sie sich an vergangene
Weihnachtskonzerte erinnern. Vorfreude
und schöne Erinnerungen gehen hier also
einher.
„Das ist mein letztes Weihnachtskonzert“,
sagten in den letzten Wochen die Abiturienten
des BlasO- und Chor-Mitglieder aus
dem doppelten Abschlussjahrgang und
merkten dabei, dass die letzten Monate am
Paulinum nicht nur mit Punktesammeln für
den passenden NC verbunden sind. Teils
von der fünften Klasse an haben einige jedes
Weihnachtskonzert singend oder spielend
miterlebt und die „Kleinen“ von 2012
haben das Gleiche in den nächsten Jahren
vor.
So begann das Konzert mit den jüngeren
Bläsern des Vororchesters mit „A world of
Christmas“ und „Angels we have heard on
high“. Das BlasO präsentierte sich mit dem
Adventschoral „Wachet auf, ruft uns die
Stimme“, dem „Coventry Carol“ und einem
Arrangement zu „Mary´s Boychild“. Die Kinderchöre
Klasse 5 und 6 traten in diesem
Jahr zusammen auf und „übten“ dabei
schon für ihren großen Auftritt beim Quempassingen
des Philharmonischen Chores
Münster am darauf folgenden Wochenende.
Jugendchor und Mädchenchor sangen „ihre“
weihnachtlichen Stücke und schließlich
zusammen mit dem Großen Chor das eindrucksvolle
„Star Carol“ von John Rutter
aus zwei verschiedenen Richtungen. Daneben
spielte das Streicherensemble des
Gymnasium Paulinum einige sehr schöne
Arrangements von Weihnachtsliedern.
Ein Bläserensemble des BlasO intonierte
Teile aus seinem Weihnachtsprogramm,
das es in den vergangenen Wochen anlässlich
der münsterschen Weihnachtsmärkte
auf dem Balkon des Rathauses präsentieren
durfte. Unterbrochen wurden die Ensemblebeiträge
durch das Andante aus Felix
Mendelssohn Bartholdys Violinkonzert
(Franziska Brinkmann) und zwei Sätzen aus
der Suite in d-Moll von Johann Sebastian
Bach (Maria Mészár).
Höchst beeindruckend war das völlig unbegleitete
Solo von Alexander Vogt, der zwischen
dem klangvollen Star Carol und dem
traditionellen „Adeste“ mit zwei Strophen
aus dem Lied „Die Nacht ist vorgedrungen“
von Jochen Klepper einen besonderen und
noch einmal nachdenklichen Akzent setzte.
(Margarethe Sandhäger)
Wir wünschen allen ein fröhliches Weihnachtsfest, erholsame Ferien und ein gutes neues Jahr!