Praktische Philosophie - der Gesamtschule Leverkusen Schlebusch
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GLS - Schuleigener Lehrplan <strong>Praktische</strong> <strong>Philosophie</strong><br />
4: Die<br />
Frage<br />
nach<br />
Recht,<br />
Staat<br />
und<br />
Wirtscha<br />
ft<br />
Utopien und<br />
ihre<br />
politische<br />
Funktion<br />
• Leben in Gemeinschaft –<br />
Was ist wichtig?<br />
(Gerechtigkeit)<br />
• Geht es bei uns gerecht<br />
zu?<br />
• Ausflug nach Utopia<br />
• Vorbil<strong>der</strong> (z.B. Gandhi,<br />
Geschwister Scholl,<br />
Luther- King)<br />
• Und was können wir<br />
machen? (Utopie-Projekt)<br />
• Fallgeschichten<br />
• Diagramme,<br />
Fragebogen<br />
• Text und Film<br />
• Projekt-Arbeit<br />
PK: SuS diskutieren Beispiele autonomen Handelns und<br />
Zivilcourage.<br />
SuS stellen verschiedene soziale Rollen dar und reflektieren<br />
diese.<br />
SoK: SuS lernen Bereiche sozialer Verantwortung kennen und<br />
erproben Möglichkeiten <strong>der</strong> Übernahme eigener Verantwortung.<br />
SuS planen Projekte, führen sie durch und reflektieren sie.<br />
SaK: SuS erkennen Abhängigkeiten persönlicher Lebenslagen<br />
von gesellschaftlichen Problemen und erörtern<br />
Lösungsmöglichkeiten.<br />
SuS beschreiben Beispiele multikulturellen Zusammenlebens<br />
und erörtern damit zusammenhängende Probleme.<br />
MK: SuS formulieren Thesen und stützen sie durch<br />
Argumente.<br />
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