SLH-Zeitung der Klasse 6d - Gymnasium Unterrieden

SLH-Zeitung der Klasse 6d
Schullandheim Föhr
• Am Dienstag die lange Zugfahrt nach Föhr
• Am Mittwoch die anstrengende Wattwanderung über
8 km
• Am Donnerstag eine kurze Wattwanderung mit
Erforschung der Watttiere im Labor
• Am Freitag die Erkundung der Hallig Hooge bei
stürmischem Wetter
• Am Samstag die Kutterfahrt mit Krabbenautobahn
• Am Sonntag der Tag auf Föhr mit Fußballturnier
• Am Montag die Fahrt nach Amrum mit leckerem Eis
• Am Dienstag die Rückfahrt mit glücklicher Heimkehr
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Inhaltsverzeichnis
Offizielle Themen:
Wattwanderung (13.5.09) …………………………………………………………………... 3
Zum erste Mal am Strand (13.5.09) ………………………………………………………... 3
Nachtwanderung (13.5.09) ………………………………………………………………….. 4
Watterkundung/Watt-Labor (14.5.09) …………………………………………………….. 6
Hallig Hooge (15.5.09) ………………………………………………………………………. 7
Kutterfahrt (16.5.09) ……………………………………………………………………….. 8
Samstagabend (16.5.09) ……………………………………………………………………... 9
Tag auf Föhr (17.5.09) ………………………………………………………………………. 10
Fahrt nach Amrum (18.5.09) ………………………………………………………………... 10
Inoffizielle Themen:
12.5.09 ………………………………………………………………………………………… 11
13.5.09 ........................................................................................................................................ 12
14.5.09 ........................................................................................................................................ 13
15.5.09 ........................................................................................................................................ 13
Referats-Themen:
Föhr allgemein .......................................................................................................................... 15
Föhr-Infos .................................................................................................................................. 15
Das Wattenmeer ....................................................................................................................... 16
Pflanzen ..................................................................................................................................... 16
Umweltverschmutzung ............................................................................................................. 17
Fischerei ..................................................................................................................................... 18
Die Dünen ................................................................................................................................. 18
Die Gezeiten ............................................................................................................................. 19
Wattenwürmer .......................................................................................................................... 20
2

Muscheln ................................................................................................................................... 21
Fische ........................................................................................................................................ 21
Die Nordsee und ihre Inseln ..................................................................................................... 21
Vögel an der Nordsee ................................................................................................................ 22
Der Seehund ............................................................................................................................... 23
Schiffe und Reedereien ............................................................................................................. 23
Fahrt und Stationen .................................................................................................................. 24
Extras: ........................................................................................................................................ 25
Autoren: Lena und Soraya
Offiziellen Themen:
Die Wattwanderung
Am Morgen holte uns Taxi Korf ab und
brachte uns zum Norden der Insel Föhr.
Dort angekommen liefen wir am Deich
entlang. Nach ein paar Minuten kam unser
Wattführer und stellte sich vor. Dann ging
es los. Während der Führung erklärte er uns
viele Dinge über das Watt und seine Bewohner.
Wir liefen 4 km weit ins Watt, wo wir viele
Watttiere, darunter Wattwürmer, verschiedene
Muschelarten, Krabben, Krebse und viele
Seehunde auf einer Sandbank, sahen. Wir sahen auch einen einzelnen jungen Seehund im Watt liegen.
Unser Wattführer machte mit uns viele Experimente mit Watttieren (Wattwürmer, Muscheln). Er
erklärte uns mit einer Zeichnung wie Ebbe und Flut entstehen. Es wurde auch ein Fischsaal
gefunden, unser Wattführer erklärte uns, dass dieser Fisch grüne Gräten hat. Kurz darauf
fanden wir eine Schiffsplanke, die ca.200 Jahre alt ist. Der Wattführer erklärte uns, dass sie
von einem Schiff stammt, das bei einer Überfahrt von Sylt nach Amrum über Föhr gesunken
ist. Zwischen Föhr und Amrum liegt noch das ganze Wrack. Während der ganzen Wanderung
sahen wir die Häufchen der Wattwürmer. Bei der Wattwanderung sammelten alle fleißig
Muscheln. Als wir kurz vor dem Rückweg knöcheltief im Wasser standen, schwamm nicht
weit von uns ein Seehund von der Sandbank, wo die anderen Seehunde lagen. Alles in allem
war es ein schöner und erlebnisreicher Ausflug.
Autoren: Louisa, Michelle, Sabrina
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Zum ersten Mal am Strand
Wir gingen nach dem Abendessen zum Strand. Dort spazierten wir durchs Wattenmeer,
erforschten das Watt und sammelten Muscheln. Ziemlich weit hinten fanden wir Wasser und
planschten darin. Allmählich wanderten wir wieder zurück.
Kommentar: Der Abend im Wattenmeer war interessant und schön, da wir das Wattenmeer
nicht kannten. Die Muscheln glänzten wunderschön in der Abendsonne. Das Wasser war
angenehm kühl. Also hatten wir einen tollen Abend im interessanten Wattenmeer.
Autoren: Soraya. Lena, Markus H., Bodo
Nachtwanderung
Am Mittwoch den 13.5.09 sind wir, die Klasse 6d, um ca.19.00Uhr zum Strand gelaufen.
Als wir dort waren, kam eine Frau von der Wattenschutzstation, um uns bei der
Nachtwanderung mit Fackeln zu begleiten. Bevor wir losgingen mussten die Mädchen
natürlich alle auf die
Toilette. Als wir
weitergehen wollten,
bemerkten wir, dass ein
Mädchen – Soraya –
fehlte. Aufgeregt kam uns
Lena entgegen und
berichtete Herr Fleig, dass
Soraya die Tür der Toilette
nicht mehr aufbekam. Herr
Fleig eilte zum
Mädchenklo, konnte die
Tür aber auch nicht öffnen.
Schließlich kletterte
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Soraya einfach über die Klotür herüber. Nun konnte unsere Nachtwanderung beginnen. Wir
bekamen Fackeln, durften sie aber noch nicht anzünden, was uns sehr ärgerte. Als die
Dämmerung einbrach, konnten wir die Fackeln endlich anmachen. Uns wurde ausdrücklich
vorgeschrieben, die Fackeln nicht ins Gebüsch zu werfen. Eine unserer Klassenkameradinnen
vergaß dies jedoch unglücklicherweise und warf sie aus Versehen in die Wiese, da sie die
Fackel aber wieder aufhob, passierte nichts. Etwas später setzten wir uns an den Strand mit
inzwischen nur noch 7 Fackeln, da die restlichen schon abgebrannt waren. Unsere Leiterin
erzählte uns 4 Sagen über Föhr und die Nordsee.
Folgende: Die Geschichte von Ebbe und Flut, wie das Salz ins Meer kam, Habgier lohnt sich
nicht und wie der Name Wyk entstand.
Ebbe und Flut:
Es war einmal ein Junge namens Ole. Er war so hässlich, dass wenn er an den Strand ging,
das Meer vor ihm erschrak und sich zurückzog. Immer wenn wir Ebbe haben, erinnert sich
das Meer an Ole.
Wie das Salz ins Meer kam:
Es war einmal ein Bauer namens Paul Paulsen. Er hatte das ganze Jahr lang sein Geld für
einen Räucherschinken für seine Familie zu Weihnachten gespart. Nachmittags traf er sich
mit seinen Kumpels in einem Biergarten. Spät abends wollte er sich auf den Weg nach Hause
machen, als ihm einfiel, dass er den Schinken für Heilig Abend noch nicht gekauft hatte. Er
ging zum Metzger, kaufte den Schinken und lief nach Hause. Im Wald traf er ein
Otterbansches, das sind kleine Zwerge, die auf Föhr leben und denen die Nacht gehört. Der
Otterbansches war sauer und verlangte den Schinken. Da Paul den Schinken hergab, bekam er
aus Dankbarkeit eine Mühle geschenkt, die alles mahlte. Sie hörte erst auf zu mahlen, wenn
man sagte: Mühle mahle still! Der Bauer mahlte sich und seinen Nachbarn alles was sie
brauchten. Doch nach einiger Zeit stieg der Neid zwischen den Dorfbewohnern. Daher musste
Paul die Mühle loswerden, also schenkte er sie seinem Neffen, der Koch auf einem Schiff
war. Leider vergaß er ihm zu sagen, wie die Mühle aufhörte zu mahlen. Der Koch mahlte sich
Salz für Fisch, doch die Mühle hörte nicht auf zu mahlen. Durch die Wellen schaukelte das
Schiff und die Mühle fiel aus dem Fenster. Heute mahlt die Mühle immer noch und deshalb
haben wir Salz im Meer.
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Habgier lohnt sich nicht:
Es war einmal ein Bauer namens Hans Hansen. Eines Tages fand er einen Dolch eines
Otterbansches auf seinem Feld. Als der Otterbansches seinen Dolch zurück haben wollte, gab
Hans ihn weg und der Zwerg versprach ihm, dass jedes Mal wenn er eine Feldreihe gepflügt
hat, am Ende der Reihe ein Goldstück fand. Doch Hans konnte nicht genug kriegen, deshalb
machte er immer weiter und eines Tages fand ihn seine Frau unter einem Goldberg begraben.
Wie der Name Wyk entstand:
Die Dorfbewohner des heutigen Wyks sollten einen Namen für ihre Stadt finden. Doch sie
konnten sich nicht einigen. Also beschloss der Bürgermeister: Der erste Name, der fällt, wird
als Stadtname genommen. Dann traute sich niemand einen Namen zu nennen. Am selben Tag
wurde ein Schweinchen in einem Korb angeschwemmt. Das Schweinchen machte: Wyk wyk!
Und so war der Name der Stadt Wyk gefunden.
Gegen 23 Uhr kehrten wir in unser Schullandheim zurück.
Autoren: Kim, Julia, Annika und Katharina
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Wattexkursion mit Wattlabor
Am Mittwoch, den 14. Mai, planten wir eine Wattexkursion. Morgens liefen wir von Nieblum
aus am Strand nach Wyk. In Wyk angekommen, trafen wir einen jungen Mann von der
Schutzstation Wattenmeer. Mit ihm liefen wir ins Watt. Er zeigte uns viele Tiere, die im
Wattenmeer leben. Es war faszinierend. Doch das Wetter spielte nicht richtig mit. Denn es
wehte kalter Wind.
Er erzählte uns viel und nicht nur wie Ebbe und Flut funktionieren, sondern auch z.B. wie sich
die Herzmuschel vergräbt, nämlich durch Einsaugen und Ausscheiden von Wasser , oder wie
die amerikanische Schwertmuschel in die Nordsee kam, durch Anheften an Schiffen.
Doch als die meisten von uns froren, beschlossen wir zur
Schutzstation zurückzukehren. Dort versammelten wir uns
im Wattlabor. Hier standen viele Mikroskope, mit denen
wir die im Watt entdeckten Tiere untersuchen konnten.
Durch das Mikroskop sah man erstaunliche Dinge wie z.B.
die Zunge des Wattwurms oder den Magen des Seesterns.
Man konnte auch durch die Mikroskope tolle Bilder der
Tiere machen. Das Highlight war jedoch der Taschenkrebs,
den alle einmal anfassen und füttern wollten, was wir am
Ende auch durften. Es war ein tolles Erlebnis, das mit
Freizeit in Wyk gekrönt wurde
Autoren: Patrick, Felix, Lukas o,. Noah
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Hooge: Insel oder Hallig??
Die Hallig Hooge ist nur eine halbe Hallig, weil sie einen Sommerdeich hat. Sie ist aber
immer noch eine Hallig, da sie keinen Gesteinskern besitzt. Wir waren auf der Hallig und
haben diese mal ins Visier genommen. Auf Hooge gibt es 10 Warften, das sind bis zu 5 Meter
hohe, künstlich aufgehäufte Hügel, auf
denen die Häuser stehen. Auf Hooge
leben bis zu 130 Menschen im
Sommer, im Winter nur 100. Hooge ist
durchzogen von einem Priel und
mehreren Gräben, die bei Landunter
zuerst volllaufen. Auf Hooge weht
meistens so starker Wind, dass man
sich schier in ihn hineinlegen kann.
Was auch sehr interessant ist, ist, dass
Hooge eine sehr alte Kirche hat, die aus
alten Teilen einer anderen Kirche
erbaut wurde.
Auffallend ist gleich, dass das Pfarrhaus viel größer ist als die Kirche selbst. Außerdem steht
der Kirchturm nicht auf der Kirche, sondern neben der Kirche. Das ist so, weil der Pirat
Störtebeker auf der Nachbarinsel Pellworm hauste, und die Insel überfallen hätte, wenn er den
Turm gesehen hätte. Wir besuchten außerdem noch andere Warften, z.B. die Hanswarft mit
den Sturmflutkino und dem Königspesel, der so heißt, weil König Friedrich der 6. dort eine
Nacht übernachtete. Leider ist Hooge gefährdet, weil sie zu langsam mitwächst und immer
anfälliger für Sturmfluten wird. Das heißt, dass Hooge in ca. 100 Jahren untergehen kann.
Autoren: Simon und Felix,
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Kutterfahrt
Am Samstag, den 16.Mai 2009,
machten wir eine Kutterfahrt
mit Seetierfang. Morgens fuhren
wir, die Klasse 6d, mit dem Bus
von Taxi Korf an den Hafen.
Als wir eine algige Treppe und
einen schmalen Holzsteg ohne
Geländer überquert hatten,
kamen wir auf den wackligen
Kutter an. Auf diesem hatten
wir alle genügend Platz. Nach
weiteren 5 Minuten fuhren wir
endlich los. Eine Führerin
erklärte uns in dieser Zeit alles
über ihren Arbeitsbereich und
den Seetierfang. Unsere
Führerin hieß mit Vornamen
Carolin und wir durften sie
sogar duzen. Nachdem unsere Führerin uns alles erklärt hatte, warf der Fischer das große Netz
aus. Später zog er das Netz wieder in das Boot.
Bei dem Fang waren viele verschiedene Wassertiere, zum Beispiel: mehrere Seesterne, ein
Seeigel, gefährliche Schwimmkrebse,...
Zu jedem Meerestier erzählte uns Carolin etwas Wissenswertes. Nach fast jeder Erklärung
durften wir das jeweilige Lebewesen anfassen oder sogar auf die Hand nehmen. Nachdem
Carolin uns erklärt hatte, dass manche Krebse seitlich laufen, zeigte sie es, indem wir eine
Krebsautobahn bildeten. Am Ende der Führung ließen wir alle Lebewesen wieder frei. Damit
war die Fahrt zu Ende.
Das war ein erlebnisreicher Fang.
Autore: Magdalena, Melanie, Ina und Cassandra
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Samstagabend
Nach der Kutterfahrt sind wir um 13 Uhr nach Wyk gegangen, da das Wetter zu schön für
einen Museumsbesuch war.
Alle haben sich in Gruppen von 4-7 Personen aufgeteilt. Wir haben Souvenirs und Proviant
für die Fahrt gekauft. Jede Gruppe hatte Zeit bis 17.30 Uhr. Um diese Uhrzeit mussten alle
wieder im Schullandheim sein. Wir hatten alle noch bis 18.Uhr Zeit, für ein bisschen Freizeit.
Zum Abendessen gab es Schnitzel mit Pommes. Der Plan für den Abend war eine Party mit
Musik und allem drum und dran. Dann hatten wir wieder Zeit für uns, um uns für die Party zu
stylen. Um 20.Uhr versammelten sich alle, gestylt und bereit zum Feiern, im
Aufenthaltsraum. An den zur Seite geräumten Tischen standen Chips, Gummibärchen, Flips
und Berta, die Wassertränke, für hungrige und durstige Partyleute bereit. Unsere DJs legten
coole Musik auf, zu der jeder gut tanzen und singen konnte, z.B. Pokerface, Let it Rock,
Nein!, Beweg dein A..., Umbrella, Sweet about me, Dance with somebody, Schwarz zu blau,
Rehab, Broken Strings, etc
Volle 4 Stunden tanzten wir ohne Pause.
Besonders gut gefallen hat allen das Lied
Nein! Von Sido feat. Doreen. Die Jungs
rappten die Strophen und die Mädchen
sangen den Refrain.
Dann gab’s einen Modelwettbewerb, für
den wir uns alle so schick gemacht hatten.
Unsere „Tolle Jury“ Fr. Köppel und
Hr.Fleig bewerteten alle, die mitgemacht
hatten, mit lustigen und witzigen
Feedbacks.
Gewonnen hatten: Magdalena, Bodo und Simon, Nico
Jeder bekam ein Milky Way als Preis. Danach wurde noch ein bisschen gefeiert und dann
konnten alle nicht mehr. Alle verließen nach und nach das Zimmer, um ins Bett zu gehen.
Das war ein langer, cooler und schöner Tag.
Gute Nacht!!!!
Autoren: Vanessa. Simone
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Tag auf Föhr
Am Sonntag, den 17.Mai.2009 waren wir auf Föhr. An diesem Tag fanden das Fußballturnier
und das Sandburgenwettbewerb statt.
Die Gewinner des
Sandburgenwettbewerbes sind:
Dominik, Felix, Adrian, Tobias,
Markus K.
Autoren: Hüseyin. Tobias, Adrian, Fabian
Man ärgerte sich gegenseitig.
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Die Fahrt nach Amrum
An einem sonnigen Montag musste die Klasse 6d leider um 6.30 Uhr aufstehen.
Nach dem Frühstück ging es mit dem Bus von Taxi Korf erst mal nach Wyk zum Hafen.
Nachdem Fr. Köppel die
Fahrkarten besorgt hatte, ging
es mit der Fähre Uthlande um
9.30 Uhr nach Amrum.
Dort mussten wir wieder einmal
auf den Bus warten, der uns in
die Ortsmitte brachte.
Dann ging es über die großen
Braundünen, wo wir noch ein
Referat über die Dünen hörten,
zum Badestrand.
Es gibt vier verschiedene
Dünenarten: Grau-, Braun-,
Weiß- und die Wanderdüne.
Am Strand hatten wir 1 ½ h
Freizeit, in der wir baden,
Sandburgen bauen oder einfach
nur in der Sonne liegen
konnten.
Die meisten Kinder aber bauten Sandburgen, andere fanden wiederum Quallen.
Dann ging es weiter am Strand entlang in die Stadt zurück.
Dort musste Fr. Köppel die gewonnene Klassenwette einlösen, wobei jeder in der Klasse
zwei Kugeln Eis bekam. Denn eigentlich sollten wir nur eine Kugel kriegen, aber wir hatten
noch viel Geld in der Klassenkasse.
Nun ging es wieder zurück mit dem Bus zum Hafen.
Da hatten die Kinder wieder eine ¾ h Freizeit in Amrum.
Schließlich ging es mit der Fähre Uthlande nach Föhr zurück, wo Taxi Korf auf uns wartete.
Dort mussten noch alle ihre Koffer packen, denn am nächsten Tag ging es nach Hause nach
Stuttgart bzw. Sindelfingen.
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Inoffizielle Themen:
12.5.09
Hinfahrt
Die Hinfahrt war sehr ruhig. Die meisten
sendeten Dinge via Bluetooth.
Dann begann es zu regnen und der Zug fuhr so
schnell, dass das Wasser die Scheiben
entlanglief.
Fast alle hatten ihr Handy dabei und an. Auch
Süßigkeiten wurden viele gegessen.
In Frankfurt waren wir alle verblüfft, da der
Zug vom Flughafen zum Hauptbahnhof die
Strecke zurückfuhr, aus der wir gekommen
waren. Doch es ging ganz normal weiter. Auf
der restlichen Strecke wackelte der Zug ein
paar Mal. Ein paar bekam die Fahrt nicht so
gut und ihnen war schlecht. Aber sonst gab es
keine weiteren Zwischenfälle. Als wir auf Föhr
ankamen, waren alle erschöpft aber glücklich.
Autoren: Simon Lukas F. Adrian Lukas O. Noah
13.5.09
Bericht
Am 13. Mai waren wir im Wattenmeer unterwegs.
Ein Führer zeigte uns alle Tiere im Meer und erklärte
uns Dinge, wie zum Beispiel die Entstehung von Ebbe
und Flut.
Man konnte viele schöne Muscheln sammeln und das
Ende der Wattwanderung war die Seehundsbank. Wir
mussten die 4 km wieder zurück laufen und wir waren
alle erschöpft, aber es war ein interessanter Tag.
Kommentar: Die Wattwanderung war sehr schön und
angenehm. Man hat auch ganz viele faszinierende
Muscheln gefunden. Der Ausflug war jedoch anstrengend, denn der Weg war sehr lang. Mir
und den anderen taten die Füße weh. Aber insgesamt war die Reise im Wattenmeer aufregend
und cool.
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Report
Mittwoch, den 13. Mai, hat die Klasse 6d einen Ausflug ins Wattenmeer unternommen. Ein
Führer führte sie 4 km hinaus ins Meer, zu einer Seehundsbank, wo sie einige Seehunde
betrachten konnten. Sie sammelten viele Muscheln und Skelette von Tieren. Insgesamt liefen
sie 8 km. Am Ende der Wattwanderung waren alle sehr müde.
Interview mit dem Wattführer Herrn Fischer
Frage:
wie sind Sie dazu gekommen, Wattführer zu werden?
Antwort:
ich habe mich schon immer für das Wattenmeer
interessiert.
Frage:
wie oft machen Sie die Wattführung am Tag?
Antwort:
2-mal am Tag.
Frage:
haben Sie Lieblingstiere im Wattenmeer?
Antwort:
ich mag alle Wattenbewohner sehr gern.
Vielen Dank Herr Fischer!!!
Autoren: Kim, Katharina, Annika, Julia
14.5.09
Flummiwahnsinn
Alle Jungs aus der Klasse 6d haben nach der
Wattlabor auf dem Weg zum SLH Nieblum
Flummis aus einem kleinen Automat für 1
Euro pro Stück gekauft und damit gespielt.
Jeder hatte mindestens 2 Flummis. Dann
wurde Flummbo erfunden.
Man spielt es auf einer Tischtennisplatte
genauso wie Tischtennis bloß ohne Schläger
und man muss die Flummis fangen statt
abwehren.
Autoren: Fabian, Bodo, Markus H., Hüseyin
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15.5.09
Die Mützenretterin Frau Köppel
Als wir auf Hallig Hooge waren und am Hafen auf die Fähre gewartet haben, kam ein
Windstoß und blies Hüseyins neu gekaufte Mütze ins Meer. (Armer Hüso!!!) Wir
betrachteten, wie die Mütze langsam davon schwamm. Am Anfang wollten ein paar Schüler
die Cappy aus dem Meer fischen. Doch die Lehrer hatten es ihnen verboten, da es zu
gefährlich gewesen wäre. Bis sich eine mutige Person traute die Mütze selbst zu retten. Und
zwar Frau Köppel!!!
Sie kletterte eine Leiter am Steg hinunter und griff nach der Mütze, die glücklicherweise
gerade vorbeischwamm.
Unter Jubel der Schüler stieg sie die Leiter mit der nassen und dreckigen Cappy nach oben.
Hüseyin freute sich sehr über sein Glück.
Autoren: Soraya, Lena, Vanessa, Simone
Referatsthemen:
Föhr allgemein
Föhr gehört zu den Nordfriesischen Inseln. Sie ist 12 km lang und 6,8 km breit. Die Fläche
von Föhr ist 82 km² groß. Die höchste Erhebung ist 13 Meter über NN (Normalnull). Die
Einwohnerzahl von Föhr beträgt 8.647. Der Hauptort ist Wyk, liegt im äußersten Südosten
von Föhr. Föhr liegt südöstlich von Sylt. Es ist die zweitgrößte deutsche Nordseeinsel und ist
flächenmäßig die größte deutsche Insel. Sie wird auch grüne Insel genannt, weil sie durch ihre
Lage im Wandschatten von Amrum und Sylt vor stürmischen Einflüssen gut geschützt ist,
daher kann sich die Vegetation gut entwickeln. 1362 war Föhr noch keine Insel, sondern
gehörte zum Festland. Föhr hat einen 15 km langen Sandstrand. Auf Föhr spricht man
friesisch und man kann zwei Mundarten unterscheiden. Osterland- und Westerlandföhr. Föhr
leitete sich früher von dem Wort feer ab, das bedeutet so viel wie Grün oder friesisch. Heute
leitet sich Föhr von dem Wort fahren ab. Es gibt auch ein paar Sehenswürdigkeiten. Es gibt
Kirchen, Windmühlen, Vogelkojen, das Wattenmeer und Museen
Autoren: Melanie, Ina
Föhr-Infos
Man kann viele Freizeitaktivitäten drinnen und draußen unternehmen.
Es gibt Kirchen, Museen, Windmühlen, Vogelkojen, Wattenmeere und vieles mehr zu
besuchen.
Das Schullandheim liegt in inmitten des nordfriesischen Wattenmeeres.
Föhr liegt am nördlichsten Zipfel von Deutschland. Föhr ist umgeben von Hallig und den
Inseln Amrum und Sylt. Das SLH selbst liegt an der Südküste der Insel Föhr auf einem höher
gelegenen Geestkern. Das Grundstück wird durch einen Deich und einer Düne vor den Fluten
der Nordsee geschützt. Die Häuser der in der tieferliegenden näheren Umgebung stehen zum
Teil auf Warfen (wie auch auf den Halligen üblich), um sie vor dem blanken Hans zu
schützen
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Autoren: Kim, Cassandra
Das Wattenmeer
Als Wattenmeer bezeichnet man den Boden der bei Flut bedeckt ist und bei Ebbe frei ist. Der
Sandboden ist Lebensraum vieler Tiere. Das Wattenmeer ist für sechs Stunden sichtbar. In
dieser Zeit kann man Wattwanderungen machen oder Kunstwerke bauen. Eines dieser Tiere,
die im Wattenmeer leben, ist der Wattwurm. Er gräbt sich einen ca. 20 cm tiefen U- förmigen
Gang. Der Eingang ist
trichterförmig, dort rieselt Sand
rein. Der Wattwurm frisst den
Sand und alle 50 min. kriecht er
rückwärts den Gang entlang. Am
Ende des Ganges befindet sich ein
Kothaufen, der nur aus Sand
besteht. Im Wattenmeer leben
folgende Tiere: Wattwurm,
Bakterien, Schnecken und
Muscheln. Im Wattenmeer findet
man folgende Pflanzen: Algen
und Seegras
Autoren: Lena, Sabrina, Soraya
Pflanzen
Allgemein:
Im Watt gedeiht eine unvorstellbar reiche Fauna und Flora. Allein 250 Tier- und Pflanzenarten
kommen nur hier im Wattenmeer und nirgendwo sonst auf der Welt vor.
Halligflieder:
Halligflieder wächst auf den salzigen Vorländern. Mit Drüsen scheidet er das aufgenommene Salz aus,
so dass es den Pflanzenzellen nicht schadet. Auf unbewanderten Salzwiesen, besonders auf den
nordfriesischen Halligen, kann man im August die violette Blütenpracht des Strandflieders bewundern
(allerdings ist Pflücken verboten!). Wo Schafe grasen, verschwindet
die Pflanze.
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Seegras:
Das Große Seegras und Zwergseegras sind die einzigen Blütenpflanzen, die im
Überflutungsbereich des Wattenmeeres gedeihen. Für Ringelgänse bildet das Seegras
während des Herbstaufenthaltes eine wichtige Nahrungsgrundlage. Die dichten langen Blätter
des Seegrases bieten vielen kleineren wirbellosen Tieren und Fischen, ihren Larven und
Jugendstadien Schutz und Nahrung. Um 1930 herum wurden die
großen Seegrasbestände rechts und links des Atlantiks von einem
Parasiten in kurzer Zeit fast völlig vernichtet. Anders als an
anderen Küsten haben sich die Seegrasbestände im Wattenmeer
hiervon nie wieder richtig erholt.
Grasnelke:
Wie der Halligflieder gehört die Grasnelke zu den Bleiwurzgewächsen. Die Mitglieder dieser
Pflanzenfamilie haben Ausscheidungsorgane, mit denen sie Kalium- oder Natriumsalze
loswerden können. Sie wachsen an vielen salzigen Standorten in aller Welt: In tropischen
Mangrovesümpfen, auf den Abraumhalden von Bergwerken, den Mittelstreifen von
Autobahnen oder eben in den Überschwemmungsgebieten der
Meeresküsten.
Autoren: Julia, Katharina
Umweltverschmutzung
Umweltverschmutzung ist, wenn die Umwelt sehr stark verschmutzt ist
Umweltverschmutzung kann nicht nur an ihrem Entstehungsort vorkommen, sondern auch
durch Wind und Strömung im Wasser an andere Orte kommen.
Es gibt drei Umweltverschmutzungen: in der Luft, im Wasser und in der Erde.
Die Luft ist sehr wichtig für uns, weil wir sie zum atmen brauchen. Die Luft wird durch
Abgase von Autos und Fabriken verschmutzt.
Die Erde besteht hauptsächlich aus Wasser. Das Wasser wird durch Abwässer verschmutzt.
Wenn es kein sauberes Wasser mehr gibt, werden auch viele Tiere -/arten sterben und die
Menschen werden krank. Deshalb ist das Wasser sehr wichtig für Menschen und Tiere.
Die Erde wird durch Müll und durch Atommüll verschmutzt
Autoren: Bodo, Markus H
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Die Fischerei
Seit 100 Jahren wird in der Nordsee Fischfang betrieben, wobei vor allem mit
Grundschleppnetzen gearbeitet wird. Damals wurden ca.3 Tonnen Fisch im Jahr gefangen.
Heute werden nur noch 2,7 Tonnen Fisch im Jahr gefangen. Die Regierung hat schon viel
gegen den Fischfang gemacht z.B. die Fangzeit und die Fanggebiete begrenzt. Zu den meist
bedrohten Fischen zählen: Kabeljau, Schellfisch, Scholle und Lachs. Außerdem dürfen
manche Fische nicht mehr gefangen werden. Trotzdem sind die Fische durch den Fischfang
bedroht, deshalb wird die Regierung weiterhin etwas gegen den Fischfang unternehmen.
Autoren: Felix, Nico
Die Dünen
Dünengliederung:
Dünen werden in verschiedenen Dünenarten unterschieden. Sie unterscheiden sich
hauptsächlich in ihrer Bepflanzung.
Primär- oder Vordüne
Primär oder Vordüne ist der Bereich
zwischen Spülsaum und Dünengürtel. Da ist
ein hoher Feuchtigkeitsgehalt, im Vergleich
zum Spülsaum aber weniger nährstoffhaltig.
Hier finden sich noch robuste Pflanzen wie
beispielsweise Binsen-Quecke und Salzmiere.
Weiß- oder Haldendüne:
Sie ist oft mehr als zwei Meter hoch und ist aus reinem Quarzsand von der Primärdüne. Erst
hier sieht man, dass sich Boden bildet. Der Nährstoffgehalt ist aber gering. Deshalb ist die
Düne nur zu 10%-30% bewachsen. Hier wachsen: Strandhafer, Strandroggen, Filzige
Pestwurz und Stranddistel.
Graudüne:
Die Weißdüne entwickelt sich zur Graudüne. Die Bodenentwicklung ist fortgeschritten.
Deshalb wachsen hier die meisten Pflanzen .Der Boden ist hier bis zu 90% bedeckt. Die graue
Färbung kommt von abgestorbenen Pflanzen.Hier wachsen: Strand-Beifuß, Kartoffel-Rose,
Becher- und Laubflechte, Doldiges Habichtskraut, Silbergras, Kriech-Weide, Mauerpfeffer
und Dünenrose.
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Braundüne:
Die Bodenbildung ist hier vom Sande bestimmt. Die Düne ist von einer geschlossenen
Pflanzendecke überzogen. Im Gegensatz zu den anderen Dünen ist bei diesen Dünen das
Carbonat fast ausgewaschen. Hier wachsen: Krähenbeere, Tüpfelfarn, Besenheide, Kriech-
Weide und Sanddorn.
Wanderdüne:
Sie wandert ständig. An ihnen lassen sich die verschiedenen Stadien der Dünen ablesen.
Menschliche Nutzung:
Sie schützen die Menschen vor Sturmfluten. Manche Wanderdünen können aber auch
Küstendörfer oder Küstenstädte bedrohen, wenn sie dorthin geweht werden. Dünen sind
touristisch sehr wichig.Deshalb sind dort viele Wanderwege. Brutvögel können nur noch in
speziellen Schutzgebieten brüten.
Autoren: Lukas F, Noah, Simon
Die Gezeiten
An der Küste der Nordsee steigt der Wasserspiegel zwei Mal am Tag um zwei- bis
dreieinhalb Meter an. Das nennt man Flut. Wenn das Wasser wieder abfließt, nennt man das
Ebbe. Der höchste Stand des Wassers nennt man Hochwasser, den niedrigsten Niedrigwasser.
Den mittleren Stand nennt man Normalnull. Eine andere Bezeichnung für die Gezeiten ist
man Tide.
Die Gezeiten verschieben sich täglich um 48 min.
An der mondnahen Seite ist die Anziehungskraft stärker als die Fliehkraft der Erde und es
entsteht ein Wasserberg .Auf der anderen Seite der Erde ist die Fliehkraft stärker als die
Anziehungskraft des Mondes und es entsteht ein zweiter Wasserberg. In den
dazwischenliegenden Gebieten herrscht derzeit Ebbe. Wenn Sonne, Mond und Erde in einer
Linie stehen kommt es zu besonderen hohen Fluten den so genannten Springfluten. Wenn
Sonne, Mond und Erde in einem rechten Winkel zueinander stehen, nennt man es Nippflut.
Das Wasser kommt nicht von der Nordsee, sondern stammen aus dem Atlantik und
schwingen in die Nordsee.
Autoren: Vanessa, Annika
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Wattwürmer
Die Merkmale von Wattwürmern sind, dass sie rotbraun sind und 30-40 cm lang werden
können und das der vordere Abschnitt dicker (fingerdick) ist, als der hintere Abschnitt. Alle
Organe sind im vorderen Abschnitt (auch Kiemen), außer dem Darm. Die ausgewachsenen
Wattwürmer haben eine 20-25 cm tiefe U-förmige Röhre. Am einen Ende ist ein Trichter
durch den der Sand immer wieder runter
fließt, so muss der Wattwurm sich zum
Fressen gar nicht bewegen. Am
anderen Ende kriecht der Wattwurm alle
30-40 min rückwärts hoch und hinterlässt
eine spaghettiförmige Wurst. Pro
Quadratmeter gibt es ca. 40 Exemplare.
Ein Wattwurm filtert jährlich 20 kg Sand.
So wälzen die Wattwürmer jedes
Jahr den ganzen Sand des Watts um.
In den Vollmondnächten
gibt das Männchen sein Sperma in das
Wasser, so gelangen die Spermien in die
Röhre des Weibchens. Bald legt sie die Eier in die Röhre. Dann schlüpfen die Jungtiere. Sie
bleiben solange in der Röhre des Weibchens, bis sie sich selbst eine Röhre bauen können. Die
Wattwürmer sind in den Wattenmeer der östlichen Atlantikregionen und in denen der Nordsee
anzutreffen. Ihre Fressfeinde sind Wattvögel z.B. Austernfischer, Knut und
Alpenstrandläufer. Sie warten bis der Wattwurm wieder an die Oberfläche kommt, um sie
dann zu fressen. Der Wattwurm wirft aber seinen hinteren Teil ab, so können sie sich in die
Tiefe ihrer Röhre retten.
Autoren: Fabian und Patrick
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Muschel
Muscheln sind Weichtiere.
Sie sind Meerestiere und ihr wissenschaftlicher
Name ist Mellibranchia. Sie haben einen Fuß,
mit dem sie sich fortbewegen können.
Es gibt verschiedene Muschelarten wie die
Auster, die Jakobsmuschel, die Miesmuschel
etc.
Manche Muschelarten (Miesmuscheln) gelten
als Delikatesse und werden daher millionenfach
gefischt und verzehrt.
Muscheln haben auch Perlen, die sich in zwei
Sorten unterscheidet: die Zuchtperle und die
natürliche Perle, die nicht zu unterscheiden ist.
Die Japaner haben es geschafft, die vollrunde Perle erfolgreich zu vermarkten.
Autoren: Magdalena und Simone
Fische
Viele Fische leben in der Nordsee im Flachwasser, auf hoher See und zwischen Felsen. Die
Fische sind im Wattenmeer hohen Salzschwankungen ausgesetzt. Ins Wattenmeer kommen
die meisten Fische nur, um abzulaichen. Der größte Feind der Fische ist der Mensch, denn er
überfischt die Meere.
Autoren: Dominik, Matthias
Die Nordsee und ihre Inseln
Die Nordsee ist ein Randmeer des Atlantiks. Südlich hat die Nordsee einen Anschluss an den
Ärmelkanal, östlich hat sie über den Nord-Ostsee Kanal Anschluss an die Ostsee.
Im Norden ist die Nordsee offen zum Atlantik. Sie ist umgeben von den Ländern Norwegen,
Dänemark, Deutschland, Belgien, den Niederlanden und Großbritannien
Die ganze Nordsee ist größer als ganz Deutschland, denn Deutschland hat nur 357.000
Quadratkilometer und die Nordsee hat ca. 576.000 Quadratkilometer.
Im Durchschnitt ist die Nordsee tiefer als die Ostsee, aber nicht so tief wie das Mittelmeer.
Die ganze Nordsee besteht aus ganz vielen Kleininseln. Sie sind in einer Kette aufgereiht.
Die Inselkette zieht sich von der Nordspitze Hollands nach Dänemark. Die meisten Inseln
sind durch das Wattenmeer von der Küste getrennt. Früher lebten die Inselbewohner von
Fischfang und Landwirtschaft, heute hauptsächlich von Tourismus. Die Inseln bestehen aus 4
Gruppen (Nordfriesische- Ostfriesische- Westfriesische Inseln und Helgoland) .Viele Flüsse
münden in die Nordsee, die größten sind: Die Schelde(Belgien), der Rhein und der Maas
(Niederlande), die Weser und die Elbe(Deutschland), die Themse(Großbritannien).
Autoren: Lukas O.
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Vögel an der Nordsee
Vögel. die im Watt leben haben einige
Anpassungen wie z.B.: einen längeren
Schnabel und längere Beine.
Einige der Vögel, die dort aufzufinden sind,
sind z.B. der Austernfischer, der Rotschenkel,
die Silbermöwe, die Lachmöwe, der
Seeregenpfeifer, der Kiebitz, der Fitis, der
Wiesenpieper, die Feldlerche, die Kiebitz,
die Stockente, die Löffelente, der Graureiher.
Doch heute wollen wir mehr über die Stockente
erzählen. Stockenten sind die stärkste
verbreitete Entenart und die zahlenmäßig am stärksten vertretene. Viele leben zahm oder halb
zahm in Städten. Die Stockente ist die Stammform aller Hausentenrassen. Eine Ausnahme
bildet nur die Türkenente, die von der südamerikanischen Moschusente.
Die Männchen der Wildform sind gut an ihrem Prachtkleid zu erkennen: grün schillernder
Kopf, gelber Schnabel braune Brust und Erpellocke auf dem Schwanzansatz. Wie die
Weibchen vieler anderer Entenarten schützen sich auch die der Stockenten durch eine
Tarnfarbe Sie tragen einen charakteristischen dunklen Fleck auf dem Oberschnabel. Die
Jungen sind Nestflüchter und suchen sich ihre Nahrung von Anfang an selbst. Nach dem
Brüten sammeln sich die Männchen, später auch die Weibchen an besonderen Mauserplätzen
um dort das Gefieder zu wechseln. Da sie dabei auch ihre Flugfedern abwerfen, können sie
etwa drei Wochen lang nicht fliegen. Die Erpel sehen in dieser Zeit den Weibchen ähnlich.
Größe: 51-62 cm
Männchen: grün schillernder Kopf mahagonibraune Brust, Schnabel, leicht grünlich gelb
Weibchen: braun gefleckt, Schnabel orangefarben mit braunem Sattel
Autoren: Raphael, Adrian und Markus K.
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Der Seehund
Der Seehund ist ein Säugetier und gehört zu den
Hundsrobben. Er ernährt sich von Fischen z.B.
(Hering, Forelle...), die kleinen Seehunde fressen
kleine Fische und Krebstiere. Sie kommen
hauptsächlich auf der Nordhalbkugel vor und
bevorzugen Steinküsten mit Sandbänken, da sie dort
sicher vor Feinden sind. Man findet sie in der
Nordsee, aber manchmal verirren sich Jungtiere an die Ostseeküste. Die Färbung des Fells ist
nach Region verschieden, an den Deutschenküsten sind sie grau und haben über den ganzen
Körper verteilte schwarze Flecken. Die Paarung der Seehunde findet im Wasser statt. Danach
trägt das Weibchen das Junge ca.8 Monate, darauf säugt sie es 4-6 Wochen lang.
Seehunde sind sehr gute Schwimmer, sie können bis zu 30 min. unter Wasser bleiben,
eigentlich dauert ein Tauchgang aber nur 3 min. Es gibt noch den Begriff Heuler. Er
bezeichnet junge Seehunde, die ihre Mutter verloren haben. Deshalb werden sie in eine
Aufzuchtsstation gebracht. Dort werden sie aufgezogen und später wieder ausgewildert.
Autoren: Louisa, Michelle
Schiffe und Reedereien
Die Wyker Dampfschiffs-Reederei Föhr-
Amrum GmbH (kurz W.D.R.) ist eine
Reederei, die die nordfriesischen Inseln Föhr
und Amrum sowie die Halligen mit dem
Festland durch einen regelmäßigen und
ganzjährigen Linienverkehr verbindet. Auf
den Fährschiffen werden hauptsächlich
Personen, Fahrzeuge aller Größen und
Stückgut befördert. Die Fährlinien stellen die
wesentliche Lebensader der Inseln und
Halligen dar. Außerdem betreibt die Reederei
den OPNV auf den Inseln Föhr und Amrum
sowie einen Ausflugsverkehr mit zwei kleineren, im Hafen von Wyk auf Föhr beheimateten
Fahrgastschiffen. Die Gesellschaft wurde am 14.März.1885 von Wyker Bürger als Wyker
Reederei-Gesellschaft gegründet, aus der die heutige WDR hervorging. 1970 wurde die
Amrumer Gesellschaft befindet sich heute im Besitz von 540 Gesellschaften, eine für die
Gesellschaftsform einer GmbH ungewöhnliche Anzahl. Größte Einzelgesellschafter sind die
Stadt Wyk auf Föhr mit rund 31% sowie AG Reedereien Norden-Friesia mit rund 35%.
Es gibt verschiedene Schiffe, zum Beispiel: Das MS Insel Amrum, das MS Nordfriesland, das
MS Schleswig Holstein, das MS Uthlande und das MS Rungholt.
Autoren: Hüseyin, Tobias
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Rückfahrt:
Abfahrt in Wyk: 8:30 Uhr mit SCH 8
Ankunft in Dagebühl Mole: 9:15 Uhr
Aufenthalt in Dagebühl Mole: 20 min.
Abfahrt in Dagebühl Mole: 9:35 mit DPN 6
Ankunft in Hamburg: 12:43 Uhr
Aufenthalt in Hamburg: 41 min.
Abfahrt in Hamburg: 13:24 Uhr mit ICE 579
Ankunft in Stuttgart: 18:33 Uhr
Dauer der Fahrt: 10 h 59 min.
Autor: Hüseyin
Fahrt und Stationen
Wir fahren mit dem Zug und mit der Fähre!!!
Hinfahrt:
Abfahrt in Stuttgart: 7:27 Uhr mit dem ICE 772
Ankunft in Hamburg: 12:34 Uhr
Aufenthalt in Hamburg: 41 min.
Abfahrt in Hamburg: 13:15 Uhr mit ICE 2310
Ankunft in Dagebüll Mole: 16:24 Uhr
Aufenthalt in Dagebüll Mole: 6 min.
Abfahrt in Dagebühl Mole: 16:30 Uhr mit dem SCH
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Ankunft in Wyk: 17:15 Uhr
Dauer der Fahrt: 10 h und 24 min.
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Extras:
Packliste
3 Hosen
4 T-Shirts
2 Pullovers
8 Socken
8 mal Unterwäsche
Schlafanzug
Zahnbürste + Zahnpasta
Shampoo + Duschgel
Haarbürste
Fön
1 Badekleidung
1 Handtuch
1 Regenjacke
festes Schuhwerk
1 Paar Gummistiefel
Elektrische Geräte
30-50Euro
Bücher
2 Fußbälle (insgesamt)
Kleidung für jede Wetterlage, Waschzeug, ein kleines und ein großes Handtuch, Regenjacke,
festes Schuhwerk, Gummistiefel, Sonnencreme, Kopfbedeckung, Trinkflasche,
Tagesrucksack, benötigte Medikamente, Fernglas falls vorhanden, 30 Euro, Schreibzeug
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Gezeitenkalender
Föhr, Wyk, Germany
54.7000° N, 8.5833° E
12.05.2009 00:33 CEST Mondaufgang
12.05.2009 04:39 CEST 3.42 Meter Hochwasser
12.05.2009 05:24 CEST Sonnenaufgang
12.05.2009 06:47 CEST Monduntergang
12.05.2009 10:53 CEST 0.50 Meter Niedrigwasser
12.05.2009 16:52 CEST 3.60 Meter Hochwasser
12.05.2009 21:20 CEST Sonnenuntergang
12.05.2009 23:16 CEST 0.45 Meter Niedrigwasser
13.05.2009 01:16 CEST Mondaufgang
13.05.2009 05:17 CEST 3.46 Meter Hochwasser
13.05.2009 05:23 CEST Sonnenaufgang
13.05.2009 07:49 CEST Monduntergang
13.05.2009 11:27 CEST 0.63 Meter Niedrigwasser
13.05.2009 17:30 CEST 3.67 Meter Hochwasser
13.05.2009 21:22 CEST Sonnenuntergang
13.05.2009 23:52 CEST 0.60 Meter Niedrigwasser
14.05.2009 01:46 CEST Mondaufgang
14.05.2009 05:21 CEST Sonnenaufgang
14.05.2009 05:57 CEST 3.47 Meter Hochwasser
14.05.2009 09:00 CEST Monduntergang
14.05.2009 12:02 CEST 0.83 Meter Niedrigwasser
14.05.2009 18:07 CEST 3.70 Meter Hochwasser
14.05.2009 21:23 CEST Sonnenuntergang
15.05.2009 00:29 CEST 0.78 Meter Niedrigwasser
15.05.2009 02:08 CEST Mondaufgang
15.05.2009 05:19 CEST Sonnenaufgang
15.05.2009 06:36 CEST 3.42 Meter Hochwasser
15.05.2009 10:14 CEST Monduntergang
15.05.2009 12:36 CEST 1.03 Meter Niedrigwasser
15.05.2009 18:44 CEST 3.70 Meter Hochwasser
15.05.2009 21:25 CEST Sonnenuntergang
16.05.2009 01:08 CEST 0.94 Meter Niedrigwasser
16.05.2009 02:24 CEST Mondaufgang
16.05.2009 05:17 CEST Sonnenaufgang
16.05.2009 07:16 CEST 3.35 Meter Hochwasser
16.05.2009 11:29 CEST Monduntergang
16.05.2009 13:12 CEST 1.18 Meter Niedrigwasser
16.05.2009 19:25 CEST 3.67 Meter Hochwasser
16.05.2009 21:27 CEST Sonnenuntergang
17.05.2009 01:52 CEST 1.03 Meter Niedrigwasser
17.05.2009 02:37 CEST Mondaufgang
17.05.2009 05:16 CEST Sonnenaufgang
17.05.2009 08:02 CEST 3.28 Meter Hochwasser
17.05.2009 09:27 CEST Letztes Viertel
17.05.2009 12:44 CEST Monduntergang
17.05.2009 13:58 CEST 1.24 Meter Niedrigwasser
17.05.2009 20:15 CEST 3.62 Meter Hochwasser
17.05.2009 21:29 CEST Sonnenuntergang
18.05.2009 02:44 CEST 1.03 Meter Niedrigwasser
18.05.2009 02:47 CEST Mondaufgang
18.05.2009 05:14 CEST Sonnenaufgang
18.05.2009 08:57 CEST 3.23 Meter Hochwasser
18.05.2009 14:00 CEST Monduntergang
18.05.2009 14:55 CEST 1.21 Meter Niedrigwasser
18.05.2009 21:15 CEST 3.55 Meter Hochwasser
18.05.2009 21:30 CEST Sonnenuntergang
19.05.2009 02:57 CEST Mondaufgang
19.05.2009 03:44 CEST 0.96 Meter Niedrigwasser
19.05.2009 05:12 CEST Sonnenaufgang
19.05.2009 10:01 CEST 3.21 Meter Hochwasser
19.05.2009 15:17 CEST Monduntergang
19.05.2009 16:00 CEST 1.11 Meter Niedrigwasser
19.05.2009 21:32 CEST Sonnenuntergang
19.05.2009 22:23 CEST 3.51 Meter Hochwasser
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Nordfriesisches Lexikon
Deutsch Friesisch
Hallo moin moin
Würmer wurmje
Süd Suud
Tanz Dons
Hilfe Hälpe
Meer See
Pflanze Plonte
Watt Wääd
Sand Sound
Wasser Woater
Robbe Rubbe
Seevogel Seefuugel
Seetier Seediert
Schiff Schip
Haus Huus
Essen Ieten
Trinken Drinken
Föhn
Seil Roop
Baum Boom
Toilette Gäklääärek (ausgedacht)
Sonnenhut Flüürdouk
S-bahn
Sonnencreme
Sonne Sunne
Welle Wooge
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Ebbe Äbbe
Flut Floud
Fisch Fisk
lächeln smielje
Lehrer Mäster
Weg Wai
Düne Duune
Schuhe Schou
Wetter Weeder
Mai Moai
Sturmflut Stoarmfloud
Lehrerin Jüfferske
Sonnenstich Sonnenstäk
sonnig sunnich
miteinander mädnunner
Gekicher kibbeläi
Geld Jäild
Krach Späktoakel
Laden Winkel
Landstraße Loundsträite
Langweile Loange Wiele
Zimmer Koomere
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Ostfriesen- und andere Witze
Treffen sich zwei Heringe in der Nordsee, sagt der eine: „Hai“. Der andere hektisch darauf:
„Wo denn?“.
Zwei Männer kommen auf dem Bahnsteig ins Gespräch. Stöhnt der eine: "Blödes eintöniges
Leben, Tag für Tag derselbe Trott, nie ein bisschen Abwechslung.""Da sind Sie wirklich zu
bedauern, guter Herr - in meinem Beruf fehlt es keineswegs an Abwechslung. Da geht es
pausenlos hin und her.""Beneidenswert. Darf man fragen, was Sie sind?"Ich bin
Lokomotivführer."
Ein 12jähriger Junge sitzt in der Bahn und macht einer zusteigenden Dame mit einem Kinde
unaufgefordert Platz. "Du bist aber ein Kavalier. Einige Zeit später werden in der Schule
Fremdwörter behandelt, unter anderem auch das Wort „Kavalier“. Fragt der Lehrer: „Wer
kann mir sagen, was ein Kavalier ist?“ „Ein Kavalier ist ein Mann, der eine Frau mit Kind
sitzen lässt."
Im unteren Zugabteil eines Doppelstockzuges sitzen 2 Herren. Der eine trommelt unentwegt
mit den Fingern herum. "Verzeihung, können Sie das nicht lassen? Das macht mich ganz
nervös!" - "Nein, das ist ein altes Leiden, habe ich aus dem Krieg mitgebracht."Der erste
Herr verlässt daraufhin das Abteil und begibt sich in das obere Zugabteil. Dort sitzt ein
Mann, der unentwegt Daumen und Zeigefinger aneinander reibt. Darauf die vorsichtige Frage
des nervösen Herrn: "Entschuldigung, haben Sie das auch aus dem Krieg?" - "Nein, das ist
aus der Nase."
Autoren: Ina, Melanie, Sabrina
Zwei Ostfriesen im Hallenbad. Sie unterhalten sich prima. Sagt der eine: Komm trink aus, ich
will gehen.
Wieso gehen Ostfriesen am 24.12. zum Fenster raus? Weil Weihnachten vor der Tür steht!
Wieso streuen Ostfriesen Pfeffer auf ihren Fernseher?
Weil dann das Bild schärfer wird!
Wieso sägen Ostfriesen bei ihren Betten die Beine ab?
Damit sie tiefer schlafen.
Warum fliegen die Raben immer in Kreisen über Ostfriesland?
Weil sie mit einem Flügel die Nase zuhalten müssen.
Warum lassen Ostfriesen immer die Gartenpforte offen?
Damit die Pflanzen Luft kriegen.
Warum sind Ostfriesenhäuser rund?
Damit der Hund nicht in die Ecke machen kann!
P.S. Ich wollte dir Geld schicken, aber ich hatte den Brief schon zugeklebt.
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Was machen Ostfriesen bei Ebbe?
Sie verkaufen Bauland an Japaner.
Ein Ostfriese im Aufzug. Der Lieft hält, einer steigt hinzu: Grüß Gott.
Geht nicht, fahr nicht soweit hinauf!
Wozu braucht ein Ostfriese eine 30 m lange, 10 cm breit und 10 cm hohe
Kiste ? Um seinen neugekauften Gartenschlauch darin aufzubewahren
Wie erkennt man einen Ostfriesen im U-Boot? Er ist der einzige, der einen Fallschirm trägt!
Autoren: Bodo, Fabian ,Hüseyin, Markus H
Angela Merkel ist Kandidatin in einer Quizsendung."Und nun die entscheidende Frage, Frau
Merkel, wie viele Inseln gibt es in der Nordsee und wie heißen sie?" "Es gibt sehr viele Inseln
in der Nordsee und ich heiße Angela Merkel!"
Schwimmt ein Fisch Durchs Meer.
Nach einer Weile trifft er einen anderen Fisch und sagt "Blub". Sagt der andere Fisch auch
"Blub", und weil sie sich so gut verstehen schwimmen sie zusammen weiter.
Etwas später treffen sie noch einen Fisch, der sagt "Blubblub".
Sagt der eine Fisch zum anderen: "Komm weiter! – Der schwätzt zu viel!"
Ein Spaziergänger zum Freizeitangler: "Beißen die Fische?" - "Nein, die können Sie ruhig
streicheln."
Geht ein Fisch in die Apotheke und sagt: "Bitte ein Anti-Schuppen-Shampoo!"
Ein Ostfriese fährt nach Bayern in den Urlaub und sieht in seinem Hotel einen Spiegel an der
Wand. Er packt ihn ein und schickt ihn seinen Eltern mit einem Brief auf dem steht: "Schaut
nur wie nett die Bayern sind! Die haben hier sogar ein Bild von mir aufgehängt."
Der Vater sieht sich den Spiegel an und sagt zu seiner Frau: "Mein Gott, ist unser Sohn alt
geworden!"
Die Mutter schaut über Vaters Schulter in den Spiegel und sagt: "Kein Wunder, wenn er mit
so einer hässlichen alten Frau zusammen ist!"
Autore: Magdalena, Cassandra, Michelle und Louisa
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Layout: Felix & Adrian
Juli 2009
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