Bücherbus am Ende? - NSI

Im Anschluss daran holten die Schüler ihre Gäste dort ab, wo sie vom
Informationsstand her waren. Die Projektwoche wurde in einem Galery-walk erlebbar
gemacht. Das heißt, keine Hochglanz-Präsentationen und keine Folienschauen
berieselten die Gäste. Vielmehr traten die Schüler von Beginn an der Vorstellung mit
ihrer ganz individuellen Handarbeit in den Dialog mit den Gästen. Sie stellten sich
den Fragen und dachten mit den kommunalen Praktikern gemeinsam da weiter, wo
die Projektwoche ihre Grenzen aufzeigte.
Kostenvergleichsrechnun
HH-Planung u.
Ausschreibung u.
Amortisierung u.
Ein kurzer Film mit Eindrücken der Woche und die Vorstellung der Lernakte
rundeten die Präsentation ab. Das positive Feedback der Gäste gab uns die
Bestätigung, mit der Durchführung unseres Lernprojektes auf dem richtigen Weg zu
sein.