Bücherbus am Ende? - NSI
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2. Inhaltsrahmen<br />
2.1 Inhalte und Wissensstrukturen:<br />
Dem Verwaltungsfachangestellten-Lehrgang -02-2-06 in Celle wurde für die<br />
Projektwoche vom 20.04. bis 27.04.2005 das Thema Kreisfahrbibliothek des<br />
Landkreises Celle vorgestellt. Dabei wurde vom Celler Dozentente<strong>am</strong> der<br />
Arbeitstitel „Der kaputte <strong>Bücherbus</strong>“ geprägt. Es ging schwerpunktmäßig darum,<br />
diese freiwillige Aufgabe des Landkreises unter Gesichtspunkten der<br />
Wirtschaftlichkeit, aus haushaltsrechtlicher Sicht und der des Controllings<br />
darzustellen und zu bewerten.<br />
Wegen der großen Außenwirkung dieser freiwilligen Aufgabe, insbes. auch im<br />
politischen Raum, sowie der Komplexität wurde zum Teil mit fiktiven und<br />
abgespeckten Daten an diesem Projektthema gearbeitet. Im Vordergrund stand<br />
also weniger die Echtheit der Zahlen zur Aufgabe Kreisfahrbibliothek, sondern<br />
vielmehr die Reihe an Möglichkeiten der fachübergreifenden Bearbeitung und<br />
Betrachtung durch die Projektte<strong>am</strong>s.<br />
2.2 Lehrziele:<br />
Die Teilnehmer des Lernprojektes können nach Beendigung der Projektwoche<br />
aus umfangreichem Sachverhaltsmaterial Informationen filtern und<br />
Aufgabenstellungen ergebnisorientiert lösen<br />
Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen durchführen<br />
Unternehmensformen von Kommunen unterscheiden und deren Merkmale<br />
sowie Vorteile für die Aufgabenerfüllung erkennen<br />
ein Problem haushaltsrechtlich analysieren und beurteilen<br />
Ausschreibungs- und Vergabeverfahren einschl. Submission bearbeiten<br />
Haushaltsplanung und Haushaltsaufstellung durchführen<br />
Vorgänge der Haushaltsausführung und -bewirtschaftung bearbeiten<br />
das Controlling als Element des Neuen Steuerungsmodells anwenden<br />
erarbeitete Ergebnisse vor einem Plenum mit Technikunterstützung<br />
präsentieren.