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Bücherbus am Ende? - NSI

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2. Inhaltsrahmen<br />

2.1 Inhalte und Wissensstrukturen:<br />

Dem Verwaltungsfachangestellten-Lehrgang -02-2-06 in Celle wurde für die<br />

Projektwoche vom 20.04. bis 27.04.2005 das Thema Kreisfahrbibliothek des<br />

Landkreises Celle vorgestellt. Dabei wurde vom Celler Dozentente<strong>am</strong> der<br />

Arbeitstitel „Der kaputte <strong>Bücherbus</strong>“ geprägt. Es ging schwerpunktmäßig darum,<br />

diese freiwillige Aufgabe des Landkreises unter Gesichtspunkten der<br />

Wirtschaftlichkeit, aus haushaltsrechtlicher Sicht und der des Controllings<br />

darzustellen und zu bewerten.<br />

Wegen der großen Außenwirkung dieser freiwilligen Aufgabe, insbes. auch im<br />

politischen Raum, sowie der Komplexität wurde zum Teil mit fiktiven und<br />

abgespeckten Daten an diesem Projektthema gearbeitet. Im Vordergrund stand<br />

also weniger die Echtheit der Zahlen zur Aufgabe Kreisfahrbibliothek, sondern<br />

vielmehr die Reihe an Möglichkeiten der fachübergreifenden Bearbeitung und<br />

Betrachtung durch die Projektte<strong>am</strong>s.<br />

2.2 Lehrziele:<br />

Die Teilnehmer des Lernprojektes können nach Beendigung der Projektwoche<br />

aus umfangreichem Sachverhaltsmaterial Informationen filtern und<br />

Aufgabenstellungen ergebnisorientiert lösen<br />

Wirtschaftlichkeitsuntersuchungen durchführen<br />

Unternehmensformen von Kommunen unterscheiden und deren Merkmale<br />

sowie Vorteile für die Aufgabenerfüllung erkennen<br />

ein Problem haushaltsrechtlich analysieren und beurteilen<br />

Ausschreibungs- und Vergabeverfahren einschl. Submission bearbeiten<br />

Haushaltsplanung und Haushaltsaufstellung durchführen<br />

Vorgänge der Haushaltsausführung und -bewirtschaftung bearbeiten<br />

das Controlling als Element des Neuen Steuerungsmodells anwenden<br />

erarbeitete Ergebnisse vor einem Plenum mit Technikunterstützung<br />

präsentieren.

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