Wer wenn nicht wir - Schulmaterial - Thimfilm
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Aufgabenblock 2: Eine Generationengeschichte<br />
Vorbereitung auf den Kinobesuch<br />
Auf der Website zum Film unter www.wer<strong>wenn</strong><strong>nicht</strong><strong>wir</strong>-film.de ist die erste Szene von WER WENN NICHT<br />
WIR abrufbar.<br />
In dieser Szene <strong>wir</strong>d der spätere Protagonist des Films, Bernward Vesper, als zehnjähriger Junge vorgestellt.<br />
Sehen Sie sich die Szene bis zum Beginn des Vorspanns an.<br />
• Beschreiben Sie die drei Figuren, die in dieser Szene vorkommen. Was erfahren Sie über ihre<br />
Haltungen und Beziehungen zu einander?<br />
• Was erfahren Sie in dieser Szene über Geisteshaltungen, Familienstrukturen sowie das Verhältnis von<br />
Eltern und Kindern im Jahr 1949 in Deutschland?<br />
• Wie werden diese Zeitumstände in den Bildern gespiegelt? Beschreiben Sie die Stimmung dieser<br />
Eröffnungsszene und gehen Sie dabei insbesondere auf die Bildgestaltung ein:<br />
◦ Welche Wirkung hat es, dass Bernward in Szenenfoto 1 zentral und hinter einem Tisch zu sehen<br />
ist?<br />
◦ Welche Wirkung hat der Einsatz von Licht und Schatten in den Szenenfotos 2 und 3?<br />
• Nach dem Vorspann springt der Film ins Jahr 1961. Wie <strong>wir</strong>d sich Bernward Ihrer Meinung nach als<br />
junger Mann seinem Vater gegenüber verhalten? Welchen Einfluss könnten Erlebnisse wie die in<br />
dieser Szene geschilderten auf den jungen Mann gehabt haben?<br />
Nach dem Kinobesuch<br />
• Inwiefern war diese Szene wichtig für die Handlung des Films? Begründen Sie Ihre<br />
Meinung.<br />
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