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Fortbildung wird begleitend aufgesucht (87 Prozent der Kollegen/innen nehmen zumindest
1 Fortbildungstag im Jahr wahr):
2.3 Ich besuche Fortbildungsveranstaltungen
zu Themen der Beratung
– pro Schuljahr etwa an
_____ Tagen. (N = 81)
Mittelwert
Planungsgruppe ‚Beraten in der Schule’ bei der Bezirksregierung Köln / http://www.schulberatung.nrw.de/
- 17 -
Standardabweichung
Minimum
Maximum
2,7 2,4 0 10
Fast alle wünschen die regelmäßige Durchführung eines „Tages der Schulberatung“,
wie er im Oktober 2002 stattfand:
2.4 Ich wünsche die Durchführung einer eintägigen
Fortbildungsveranstaltung „Tag der
Schulberatung“ einmal im Jahr (N = 81)
Anzahl Prozent Prozent
kumulativ
Ja 79 97,5 97,5
Nein 2 2,5 100,0
Die gewünschten Fortbildungsthemen geben Hinweise auf das breite Themenspektrum
in den sich beständig entwickelnden Beratungsfeldern und mögen zugleich Anhaltspunkte
bieten für die Gestaltung des nächsten „Tages der Schulberatung“:
2.5 Derzeit wünsche ich mir für eine Fortbildung folgende Themen___________
I. Schülergruppen und Schulklassenberatung (13)
24. Respekt
26. Umgang mit multikulturellen Gruppen
28. Arbeit in den Klassen
54. Schulklassenberatung
57. Coaching für Schüler
58. Soziales Training Schulraum
63. und 64.: Erlebnispädagogik, systemisch-lösungsorientiertes Training
69. Entwicklung von Eigenverantwortung von Schülern, Schülergruppen und
Klassenberatung
74. Beratung von Klassen zu verschiedenen Problemen (Gewalt, Mobbing, Leistungswillen,
Klassengemeinschaft)
76. Konfliktbewältigung im Unterricht
79. Klassenberatende Beratung
83. Beratung von Gruppen, Umgang mit ADS
II. Schulmüdigkeit, Schwänzen, Gewalt, „schwierige“ Schüler (11)
2. Gewalt in der Schule
6. Schülmüdigkeit/Schwänzen/Renitenz