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c) Nicht eingesetzt (5)
49. Kann den Bogen nicht beantworten, da ich hier nicht eingesetzt bin
62. Viele der Fragen kann ich leider noch nicht beantworten.
72. Die Fortbildung habe ich für mich persönlich als bereichernd empfunden und ich
werde trotz der aktuellen Abseits-Stellung „am Ball bleiben“.
62. Auch als nicht explizit als Beratungslehrer tätiger Lehrer profitiere ich von der
Ausbildung. Gerade an der Sonderschule hat jeder Lehrer mit Beratung zu tun.
II. Wünsche, Anregungen (16)
a) Austausch und Kooperation (4)
2. Ich finde regelmäßigen Austausch und kollegiale Fallberatung sehr wichtig
4. Wie kann ich meine Kollegen/innen zur Zusammenarbeit motivieren?
13. Ich würde gern unterstützt von Schulsozialarbeit insbesondere wegen des steigenden
Anteils Jugendlicher ohne Ausbildung/perspektivenarmer Jugendlicher...
nicht nur in der Sek. I, sondern gerade im Berufskolleg!
70. Die Arbeitsweise und die Unterstützung durch Schulpsychologen empfinde ich
als hilfreich. Auch der regelmäßige Austausch mit anderen Beratungslehrern
außerhalb der eigenen Schule ist sehr wünschenswert.
b) Fortbildung (3)
13 Ich wäre gerne besser im Bereich der Diagnostik
74. Rückblickend hätte ich mir in der Ausbildung viel mehr praktische Übung in Beratungsgesprächen
gewünscht.
59. „Der Tag der Schulberatung“ sollte zur festen Instanz werden.
c) Feedback (8)
13. Danke für die Unterstützung!
14. Weiter auf diesem Weg!
46. und 47: Weiter so!
70. Die Arbeitsweise und die Unterstützung durch Schulpsychologen empfinde ich
als hilfreich. Auch der regelmäßige Austausch mit anderen Beratungslehrern
außerhalb der eigenen Schule ist sehr wünschenswert.
80. Ich bin für die gute Arbeit in der Ausbildung dankbar.
50. Danke für Eure tolle Fortbildung.
19. Danke für die lebendige, wachstumsorientierte, wertvolle und wertschätzende
Zusammenarbeit!
Planungsgruppe ‚Beraten in der Schule’ bei der Bezirksregierung Köln / http://www.schulberatung.nrw.de/
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