M 3.4 METhodE - Anne Frank Zentrum
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3.2 <strong>METhodE</strong>: gesellschaft des Krieges<br />
ziele: Die teilnehmenden reflektieren über unterschiedliche<br />
Handlungsmöglichkeiten und unterschiedliche<br />
Verantwortung im Krieg. Dabei gibt es für die genannten<br />
Gruppen keine fertigen Definitionen. Es geht vielmehr darum,<br />
auch kontrovers über schwierige Fragen und uneindeutige<br />
Zuordnungen zu diskutieren.<br />
Benötigt werden: 4 große Plakate, Stifte<br />
ABlAuf: Stellen Sie zunächst klar, dass sich diese Methode<br />
vor allem auf Deutschland im Zweiten Weltkrieg bezieht.<br />
Es geht nicht um die Situation in anderen vom Krieg betroffenen<br />
Ländern. Es wird die Frage nach der Verantwortung<br />
für Krieg erörtert, nicht die Verantwortung für den<br />
Holocaust.<br />
Stellen Sie den teilnehmenden vor, dass die Gesellschaft<br />
im Zweiten Weltkrieg ganz grob in vier Kategorien eingeteilt<br />
werden kann: in täter, Opfer, Mitläufer und Gegner<br />
von Krieg.<br />
Lassen Sie die teilnehmenden nun zunächst ideen zu den<br />
vier Begriffen sammeln:<br />
• Was bedeutet es, täter/Opfer/Mitläufer/Gegner von<br />
Krieg zu sein?<br />
• Was sind die Merkmale dieser Gruppen?<br />
• Wie würdet ihr diese Gruppen definieren?<br />
• Wer gehört eurer Meinung nach dazu?<br />
Die ideensammlung kann in Kleingruppenarbeit geschehen.<br />
Bei weniger Zeit lassen Sie je eine Kleingruppe zu<br />
einem Begriff arbeiten. Bei etwas mehr Zeit können Sie<br />
die Methode als »Gallery Walk« gestalten. Dann wechseln<br />
die Gruppen von Plakat zu Plakat. Die Gruppen stellen anschließen<br />
ihr Plakat vor.<br />
Auswertung: Werten Sie nun die vier Plakate mit der ganzen<br />
Gruppe aus. überlegen Sie nun gemeinsam:<br />
• Wie unterscheiden sich die Gruppen?<br />
• Wie groß war wohl der Anteil der Bevölkerung an diesen<br />
Gruppen?<br />
• Welche Gründe könnte es dafür geben, täter/Opfer/Mitläufer<br />
oder Gegner zu sein?<br />
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