B4.1 Praktische Maßnahmen 1 - Konservierung und Restaurierung ...
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HTW, FB 5, SG KRG, WS 12-13, Prof. Ruth Keller<br />
Veranstaltung <strong>B4.1</strong> <strong>Praktische</strong> <strong>Maßnahmen</strong> 1: Reinigungsmethoden<br />
Nr.: 81541041 Dozenten: Prof. Ruth Keller, Raum 003 u.a.<br />
Module 4a (AHK u GT) <strong>und</strong> 4b (AVF u MMTK) beinhalten folgende Units:<br />
B 4.1 <strong>Praktische</strong> <strong>Maßnahmen</strong> 1: Reinigungsmethoden P<br />
B 4.2 Angewandte Methoden der <strong>Restaurierung</strong> WP AVF u MMTK<br />
B 4.3 F<strong>und</strong> <strong>und</strong> Bef<strong>und</strong> in der Archäologie WP AHK u GT<br />
Das Modul beinhaltet insgesamt 54h Präsenzstudium <strong>und</strong> 96h Selbststudium.<br />
Prüfungsrelevant für <strong>B4.1</strong> sind die Abgabe der Übungen <strong>und</strong> die Lektüre der Texte, sowie am Ende die notenrelevante<br />
Klausur, bei der Sie eine DIN A4 Blatt mit eigenen Notizen verwenden dürfen.<br />
Die Übungen müssen immer am Beginn der nachfolgenden Veranstaltung der Dozentin abgegeben werden.<br />
<strong>B4.1</strong> <strong>Praktische</strong> <strong>Maßnahmen</strong> 1, Reinigung<br />
Die Reinigung ist eine der gr<strong>und</strong>legenden Tätigkeiten des Restaurators. Untersuchungen <strong>und</strong> Überlegungen, die zur<br />
Entscheidung führen, welche Auflagerungen abzunehmen <strong>und</strong> welche zu erhalten sind, gehen ihr voraus.<br />
Die Methoden, die die beabsichtigte partielle Reinigung ermöglichen, sind Gegenstand der Veranstaltung. Vorlesungen<br />
<strong>und</strong> praktische Übungen wechseln sich ab.<br />
Einige gr<strong>und</strong>legende Texte, die von Termin zu Termin zu lesen sind, ergänzen die Vorlesung.<br />
In selbst durchzuführenden Übungen werden die notwendigen Erfahrungen mit den Reinigungstechniken an<br />
unterschiedlichen Materialien gesammelt.<br />
Inhalte:<br />
1. Arten der Auflagerungen <strong>und</strong> des Abbaus<br />
2. Festlegung des gewünschten Ergebnisses einer a) konservierungstechnischen <strong>und</strong> b) kulturhistorisch <strong>und</strong><br />
ästhetisch relevanten Reinigung<br />
3. Methoden der Reinigung:<br />
a) Methoden der trockenen Reinigung,<br />
b) reinigender Einsatz von Dämpfen <strong>und</strong> wässrigen Systemen,<br />
c) Lösemittel – ihre Charakteristiken für die Reinigung,<br />
d) Gele, Pasten <strong>und</strong> Kompressen als bindende <strong>und</strong> ziehende Reinigungsmittel,<br />
e) chemische Methoden der Reinigung: Komplexbildung <strong>und</strong> bleichen,<br />
f) apparative physikalische <strong>und</strong> chemische Methoden<br />
Programm<br />
KW Dat. Vorlesung Pflichtlektüre Übungen während Unter. Übungen mitbringen Materialien<br />
41. 09.10.<br />
47. 20.11.<br />
.<br />
1.Einführung Raum A 003<br />
kursiv: freiwillig G - Gruppe<br />
2. Auflagerungen<br />
trocken reinigen,<br />
Methoden <strong>und</strong><br />
Materialien.<br />
Demo: Wie<br />
können<br />
Auflagerungen<br />
abgehoben <strong>und</strong><br />
abgetragen<br />
werden?<br />
48. 27.11. 3. Mechanisierter<br />
physikalischer<br />
Abtrag von<br />
Auflagerungen.<br />
JÄGERS 2006,<br />
12f.<br />
NOEHLES 2001.<br />
NOEHLES 2002.<br />
ASHLEY-SMITH<br />
1983, Chap. I, 10f.<br />
Fragen: Was ist die<br />
authentische Auflagerung,<br />
Patina,<br />
was„Schmutz“, wie<br />
hält er an der<br />
Oberfläche, womit<br />
kann er entfernt<br />
werden?<br />
ASHLEY-SMITH<br />
1983, Chap. II, 24f.<br />
NIRMAIER 1994<br />
(nicht jedes Detail;<br />
Hauptproblem der<br />
Vibration erfassen)<br />
Ü1: Im Auflicht mikroskopisch<br />
betrachten; Skizze,<br />
Gesehenes beschreiben:<br />
R 130, Frau Golle<br />
9.30.-10.00h G1<br />
10.00-10.30h G2<br />
Ü1: Bericht mit Skizzen abgeben;<br />
später im Semester<br />
in Einführung Mikroskopie<br />
Stäube z.T. identifizieren.<br />
Ü2: mitgebrachte<br />
Übungsbeispiele partiell<br />
reinigen durch: tupfen,<br />
reiben schaben mit div.<br />
Materialien<br />
Ü3 gerätetechnisch Probe-<br />
flächen reinigen:<br />
Ü3.1 mechanisiertes Reiben<br />
<strong>und</strong> Kratzen: Radierhexe +<br />
Mikromotor + Fasserhammer<br />
Ü3.2 Ultraschall: Ultraschallfeinmeißel<br />
+ -bad.<br />
1 Feuchten: 1-2 h in frisch gewaschenes Handtuch legen.<br />
Für Ü1 Stäube auf Selbstklebestreifen<br />
von 3 unterschiedlichen<br />
Stellen im Innen-<br />
<strong>und</strong> Außenraum. 2x je Stelle<br />
„aufsammeln“. Stelle genau<br />
notieren, mit Fadenzähler<br />
ansehen, Fragen formulieren.<br />
für Ü2: 3 Schwarze u. 3 weiße<br />
trockene Papiere + 3<br />
schwarze u. 3 weiße feuchte 1<br />
Papiere (cal 10x10 cm) mit<br />
Mehl, Kaffe <strong>und</strong> Erde<br />
einreiben; blankes Metall mit<br />
Kunstharzleim „bekleckern“ –<br />
erste Versuche der trockenen<br />
Reinigung.<br />
Ü1 Bericht abgeben; später<br />
im Semester Stäube<br />
mikroskopieren <strong>und</strong><br />
kategorisieren.<br />
Ü2 zu Ende führen <strong>und</strong><br />
Bericht abgeben<br />
für Ü3: Unterschiedliche<br />
R –Unterrichtsraum<br />
S - Studierende<br />
R – Straußenfeder,<br />
Eichhörnchenschwanzhaar-<br />
u Ziegenhaarpinsel,<br />
Schaber,<br />
Skalpelle, Zitronenreibe,<br />
div. Radiermittel,<br />
Rodico, div. weiße<br />
Pulver. Karton für<br />
Staubnische.<br />
S: Staub- + Microfasertuch,<br />
Radiergummi<br />
Staedtler mars plastic,<br />
div. Pinsel.<br />
Kleenextücher, BW-<br />
Watte, Geschirrtuch als<br />
Unterlage.<br />
mit Laboringenieuren<br />
ab 10.45h – 13.00h<br />
R - Radierhexe,<br />
Mikromotor,<br />
Ultraschallbad<br />
(Flüssigkeit),<br />
Ultraschallfeinmeißel,<br />
Fasserhammer,<br />
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49. 4.12.<br />
50. 11.12<br />
51. 18.12<br />
.<br />
03. 15.1.<br />
04. 22.1.<br />
05. 29.1.<br />
HTW, FB 5, SG KRG, WS 12-13, Prof. Ruth Keller<br />
4. feucht reinigen<br />
Dampf, Aerosol,<br />
Tröpfchen: Oberflächenspannung,Feuchtigkeitsaufnahme<br />
+ -abgabe<br />
5. nass reinigen:<br />
Kapillarkraft,<br />
Schwemmeffekt<br />
Oberflächenspan<br />
-nung. Quellung<br />
<strong>und</strong> Trocknung;<br />
Qualität des<br />
Wassers?<br />
7.Einführung<br />
Lösungsmittel<br />
6. nass, Zusätze:<br />
Tenside, Enzym,<br />
Komplexbildner,<br />
Pufferung,<br />
Bleichmittel<br />
7. Lösemittel<br />
Gr<strong>und</strong>lagen<br />
8. Lösemittel:<br />
Eigenschaften<br />
9. Lösemittel–<br />
dreieck,<br />
Mischungen<br />
ASHLEY-SMITH<br />
1983, Chap. III, 42<br />
Physikbuch:<br />
Dampfphase,<br />
Dampfdruck.<br />
PROHASKA 2007<br />
BANIK, KRIST<br />
(nach Torraca)<br />
1984, 23-113.<br />
PIETSCH 2003,<br />
131 – 136.<br />
GRIESSER u.<br />
BAYEROVA 2007.<br />
minimal Zusammenfassung<br />
gut kennen.<br />
BANIK u. KRIST:<br />
Gr<strong>und</strong>lagen<br />
PIETSCH 2003,<br />
117-120.<br />
physikalische<br />
Begriffe<br />
Ü3.3 Unterdruck Staubsauger<br />
, Filtersysteme, Pflege.<br />
Ü3.4 Druckluft: air brush,<br />
Mikrostrahlgerät,. Trockeneisschneepistole-<br />
Dez/Jan<br />
Materialien mit festen resp.<br />
korrosiven Auflagerungen<br />
mitbringen, v.a. Metallstücke +<br />
verkrustete, belegte Münzen.<br />
für Ü3 auf feste Materialien<br />
mit B7 u M2 MMTK in SDTB) aufgetragene Schichten aus<br />
Gips-Sandmischungen,<br />
Ü3.5 Laser: Demonstration<br />
Mehlteig, ev. mit Sand<br />
Laserreinigung in Firma.<br />
gemischt mitbringen.<br />
Ü4: unterschiedliche Proben<br />
feucht reinigen, Quellung<br />
<strong>und</strong> Trocknung beobachten<br />
Ü4.1 air brush – Tröpfchen<br />
Ü4.2 Aerosolgenerator,<br />
Ü4.3 Vlies,<br />
Ü4.4 über Salzlösungen:<br />
Ü5: nass konditionieren, auf<br />
<strong>und</strong> in Wasser legen,<br />
Qualitäten des Wassers.<br />
gefeuchtete Materialien<br />
nass reinigen, trocknen, ev.<br />
konditioniert trockenen.<br />
.<br />
Ü6: Anwendung von<br />
Zusätzen im Wasser<br />
Ü6.1 Tenside<br />
Ü6.2 Enzyme<br />
Ü6.3 Bleichmittel<br />
Ü6.4 Komplexierung<br />
Vorbereitete Übungen laut<br />
Vorgaben durchf[hren<br />
Ü7: Lösemittel, Art <strong>und</strong><br />
Wirkung, Verdunstung:<br />
erweichen, eindringen, lösen<br />
an diversen Materialien<br />
testen. Systematisch<br />
protokollieren, zeit der<br />
sichtbaren Quellung od.<br />
Lösungsreaktion tabellarisch<br />
festhalten.<br />
HALLER 2004 – Ü8.1: org. Lösemittel in<br />
anwendungspraktis Kompressen auf ausgeteil-<br />
che Passagen ten Materialien auftragen:<br />
PIETSCH 2003,<br />
120/21 u. .<br />
Lösemittelmischungen<br />
HALLER 2004 –<br />
die anwendungs–<br />
praktisch<br />
wesentlichen<br />
Passagen.<br />
Klausur 1DIN A4 Blatt mit<br />
Notizen erlaubt.<br />
- Ölfleck<br />
- lösen eines partiell<br />
vernetzten Struktur alten<br />
Klebstoffs.<br />
Ü9: echte u unechte Gele<br />
für feuchte ziehende<br />
Wirkung:<br />
Ü9: Bericht abgeben<br />
Ü3 gereinigte Flächen<br />
stereomikroskopisch<br />
vergleichen, Beobachtung<br />
skizzieren, beschreiben,<br />
kommentieren. Mit Bericht der<br />
Methoden abgeben.<br />
für Ü4: 2 weiße u. schwarze<br />
Papiere wie für I herstellen<br />
Ü4: Bericht der Beobachtungen,<br />
abgeben.<br />
für Ü5: Ein gut Feuchtigkeit<br />
aufnehmendes Material 24h<br />
in feuchter Atmosphäre (95-<br />
100%, z.B. Plastiktüte +<br />
feuchter Lappen) lagern. Mit<br />
einem Stück dieses Materials,<br />
z.B. trockenes Brot,<br />
mitbringen. .<br />
Ü5: Bericht abgeben<br />
für Ü6: Präparation von<br />
entsprechenden Proben auf<br />
Karton, Papier, Textil,<br />
Kunststofffolie <strong>und</strong> Metall: ölig,<br />
fett, korrosiv, allg. schmierig;<br />
braunes, saures Papier. Bitte<br />
kleine Probematerialien.<br />
Reinigungen zu Ende führen.<br />
Ü6: Bericht abgeben<br />
für Ü7: Definierte Materialien<br />
zum Testen mitbringen: PVC,<br />
lackiertes Holz,<br />
Tischtennisball, …<br />
Lösemitteltests ausführen:<br />
Wirkung im Verhältnis zur Zeit<br />
beobachten.<br />
Ü7: fertig stellen, Bericht der<br />
Beobachtungen abgeben.<br />
für Ü8: fette, verklebte Proben<br />
nach Bedarf mitbringen.<br />
Ü8: Kompressen abnehmen,<br />
Wirkung schildern. Bericht.<br />
für Ü9 Karton oder Papier mit<br />
diversen Tinten /<br />
Filzschreibern bezeichnen<br />
Strahlgerät u. –mittel,<br />
Dummies: Metall mit<br />
verhärteten<br />
Auflagerungen,<br />
Krusten.<br />
R – Aerosolgenerator<br />
Air brush, Core Tex,<br />
Plastikfolien, Schalen.<br />
2 Marmeladegläser mit<br />
aqua dem, am Deckel<br />
Watte festgeklebt: 1<br />
Glas mit ges. NaCl-Lsg,<br />
1 Glas ohne.<br />
R – Plastikfolien in<br />
Tischgrößen<br />
zugeschnitten, 20<br />
Schalen, 3 Kanister<br />
aqua dem, Ca(OH)2 ,<br />
Marmorpulver, Ph–<br />
Teststäbchen,<br />
Filterpapier,<br />
BlitSchwämmchen.<br />
S – saubere Tücher,<br />
Kleenex,<br />
R – Tenside Marlipal,<br />
Disponil, Triton X -100,<br />
Kernseife, Essigsaeure,<br />
Enzymreiniger N Pulver<br />
Bleichmittel KMnO4,<br />
H2O2 , Ammoniak,<br />
NaBH4Komplexon u<br />
Pufferlösungen, ph–<br />
Teststäbchen.<br />
S – fleckiges Textil/Papier<br />
R - 10 Sortimente reiner<br />
Lösungsmittel, auf mit<br />
Plastikfolie ged. Tische<br />
S - Kunstfaserpinsel,<br />
Wattestäbchen,<br />
Kleenex, Fadenzaehler,<br />
Taschenlampe<br />
mitbringen. div. loesl.<br />
Mat. zum testen.<br />
R - 10 Sortimente reiner<br />
Lösungsmittel, Gläschen<br />
für Mischungen,<br />
Pipetten, Schaelchen,<br />
Kompressmaterialien<br />
Arbocel, Bolus Alba,<br />
Meerschaumpulver,<br />
S - Pinsel, Wattestäbchen<br />
R – lang- u. kurzkettige<br />
Celluloseether,<br />
Laponite, Gelatine 10%<br />
5 % in H2O, aqua dem.<br />
Ethanol, 2-Propanol.<br />
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HTW, FB 5, SG KRG, WS 12-13, Prof. Ruth Keller<br />
Gr<strong>und</strong>legende Literatur, Pflichtlektüre<br />
- ASHLEY-SMITH 2001: Jonathan Ashley-Smith, Cleaning, Science for Conservators Volume 2, Crafts<br />
council, London 1983 (1 st ed.) ff; letzte Ausg. 2001.<br />
- BANIK, KRIST 1984: Gerhard Banik, u. Gabriela Krist (Hg.), Lösungsmittel in der <strong>Restaurierung</strong>,<br />
Wien 1984.<br />
- GRIESSER u. BAYEROVA 2007: Martina Griesser, u. Tanja Bayerova, Dihydrogenmonoxide – about<br />
the Dager of Applying highly Purified Water in Conservation, in: Christa Hofmann u. Anke Schäning,:<br />
Wasser, 20. Tagung des Österreichischen Restauratorenverbandes, 10. – 11. November 2006, Wien<br />
2007, 84 –93.<br />
- HALLER 1984: Ursula Haller, Herstellung <strong>und</strong> Anwendung von Lösungsmitte-Gelen, -Pasten <strong>und</strong> –<br />
Kompressen in der <strong>Restaurierung</strong>. Diplomarbeit am Institut für Technologie der Malerei an der<br />
Staatlichen Akademie der Bildenden Künste Stuttgart, Studiengang <strong>Restaurierung</strong> <strong>und</strong> Technologie<br />
von Gemälden <strong>und</strong> gefassten Skulpturen, Stuttgart 1994.<br />
- JÄGERS 2006: Elisabeth Jägers, Oberflächenreinigung, eine systematische Annäherung, in: Cornelia<br />
Weyer (Hg.), Oberflächenreinigung. Material <strong>und</strong> Methoden, Bonn 2006, 12 – 25.<br />
- NIRMAIER 1994: Petra Nirmaier, Die Anwendung des Ultraschallfeinmeißels in der<br />
Bronzerestaurierung, in: AdR Arbeitsblätter (1) 1994 Gr. 17, 35-40 (darin weiterführende Literatur).<br />
- NOEHLES 2001: Martina Noehles, Latexschwämme. Material, Herstellung <strong>und</strong> Eignung für die<br />
trockene Reinigung, in: Papier<strong>Restaurierung</strong>, Vol. 2, Suppl., 2001.<br />
- NOEHLES 2002: Martina Noehles, Die Kunst des Radierens. in: Papier<strong>Restaurierung</strong> Vol. 3, No. 1,<br />
2002.<br />
- PIETSCH 2003: Annik Pietsch, Lösemittel, Ein Leitfaden für die restauratorische Praxis, VDR<br />
Schriftenreihe zur <strong>Restaurierung</strong>, Band 7, Stuttgart o. J. (2003).<br />
- PROHASKA 2007: Thomas Prohaska, Wasser – Naturwissenschaft <strong>und</strong> Mythologie, in: Hofmann,<br />
Christa u. Schäning, Anke: Wasser, 20. Tagung des Österreichischen Restauratorenverbandes, 10. –<br />
11. November 2006, Wien 2007, 7 – 13..<br />
- RAAF 1995: Hermann Raaf, Was enthält was? Erkennen <strong>und</strong> Bestimmen von Inhaltsstoffen, Weltbild<br />
Verlag, Augsburg 1995.<br />
- WEYER 2006: Cornelia Weyer (Hg.), Oberflächenreinigung. Material <strong>und</strong> Methoden, Bonn 2006.<br />
Weiterführende Literatur aus dem Bereich der <strong>Restaurierung</strong>/<strong>Konservierung</strong><br />
- BEUTE 2000: Beute, S., Innovative Verfahren zur enzymatischen Abnahme von schädigenden<br />
Caseinüberzügen auf Wandmalereien, Elektronische Resource, Disserattion FB Chemie, Universität<br />
Hannover, 2000.<br />
- BÖHME u. WOELKER 1994: Böhme, D. / Woelker, W., Chemische Entfernung von Kalkschleiern <strong>und</strong><br />
–krusten auf Wandmalereien, in: Zeitschrift für Kunsttechnologie <strong>und</strong> <strong>Konservierung</strong> 8 (1), 1994, 78 –<br />
85.<br />
- DESANTI 1983: DeSanti, Pia C., Some Observations on the Use of Enzymes in Paper Conservation,<br />
J. (of the) Am. Inst. (for) Cons., 23 (1), 1983 7-27.<br />
- EIPPER u.a. 2004: Eipper, Paul-Bernhard, Frankowski, Gottfried, Opielka, Horst u. Welzel, Julia,<br />
Ölfarben-Oberflächenreinigung, Die Reinigung von Ölfarben-Oberflächen <strong>und</strong> ihre Überprüfung durch<br />
das Rasterelektronenmikroskop, das Niederdruck-Rasterelektronenmikroskop, die Laser-Profilometrie<br />
<strong>und</strong> die 3D-Messung im Streifenprojektionsverfahren, München 2004.<br />
- ERHARDT u. BISCHOFF 1994: Erhardt, D. / Bischoff, J., The roles of various components of resin<br />
soaps, bile acid soaps and gels, and their effects on oil paint films, in: Studies in Conservation 39,<br />
1994, 3-27<br />
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HTW, FB 5, SG KRG, WS 12-13, Prof. Ruth Keller<br />
- FELLER u. STOLOW 1971: Feller, Robert L., Stolow, Nathan, Jones, Elizabeth H., on the Picture<br />
Varnishes and their Solvents, Washington 1971 (revised edition,<br />
- FRITZ 1995: E. Fritz, Gipsumwandlung <strong>und</strong> Reinigungsverfahren an Wandmalereien, in: Zeitschrift<br />
für Kunsttechnologie <strong>und</strong> <strong>Konservierung</strong> 9 (2), 1995, 366ff (s. Pietsch 2003, S. 189, Fritz 1995)<br />
- JAESCHKE u. JAESCHKE 1990:Jaeschke, Richard L. and Jaeschke, Helena F., The Cleaning and<br />
Consolidation of Egyptian Encaustic Mummy Portraits, in: Cleaning, Retouching and Coatings, IIC,<br />
Preprints of the Contributions to the Brussels Congress, 3 – 7 September 1990, London IIC 1990<br />
- LIDLE-FÜRST 1999: M. Lidle-Fürst, Amylasegele zur lokalen Lösung von Stärkeverklebungen, in:<br />
Zeitschrift für Kunsttechnologie <strong>und</strong> <strong>Konservierung</strong> 13 (1), 1999, 5–18<br />
- Lorenz 1998: G. Lorenz, Mit Lösungsmitteln rechnen. Hamburg, im Eigenverlag, 1998<br />
- MANNSMANN 1998: K. Mannsmann, Gefahren bei der Behandlung von Farbfilmen mit<br />
Ammoniumcitraten, in: Beobachtungen zur Gemäldeoberfläche <strong>und</strong> Möglichkeiten ihrer Behandlung<br />
(Tagungsunterlagen Kolloquium 1998), Bern, SFGB, SKR.<br />
- MASSCHELEIN-KLEINER 1981: L. Masschelein-Kleiner, Les solvants, cours de conservation 2,<br />
Brüssel: Institut Royal du Patrimoine artistique, 1981.<br />
- PHENIX 1998: Alan Phenix, Solubility parameters and the cleaning of paintings: an update and<br />
review, in: Zeitschrift für Kunsttechnologie <strong>und</strong> <strong>Konservierung</strong> 12 (2), 1998, 387 – 409.<br />
- PHILIP 1995: Flavia Philip, Enzymes, Resin Soaps and Non-ionic Detergents: a Survey of new<br />
Cleaning Methods used in Conservation, Faculty of Arts, Design and Manufacturer, Department of<br />
Furniture and Interiors, BSc (Hors) Restoration and Conservation London Guildhall University, 1995<br />
- ROIRE 1988: J. Roire, Les Solvants, Putteaux 1988.<br />
- SIEDEL u. WIEDEMANN 2002: Heiner Siedel u. Günter Wiedemann (Hrsg.), Laserstrahlreinigung<br />
von Naturstein, Fraunhofer IRB Verlag, Stuttgart 2002.<br />
- WALCH-VON MILLER 2003: Katharina Walch-von Miller, Lösemittelgele <strong>und</strong> Seifen zur Trennung<br />
von Überzügen, Fallstudien <strong>und</strong> Erfahrungen aus der restauratorischen Praxis, mit Glossar <strong>und</strong><br />
kommentierter Bibliographie von Ursula Haller, Siegl München, 2003.<br />
- WOLBERS 2000: Richard Wolbers, Cleaning Painted Surfaces, Aqueous Methods, Archetype<br />
Publications, London 2000.<br />
Weiterführende Literatur<br />
- GNAMM u. Fuchs 1980: Hellmut Gnamm, u. Otto Fuchs, Lösungsmittel <strong>und</strong> Weichmachungsmittel,<br />
Stuttgart 1980 (2 Bde).<br />
- GNAMM u. SOMMER: Hellmut Gnamm, u. W. Sommer, Lösungsmittel <strong>und</strong> Weichmachungsmittel,<br />
Stuttgart 1950 (u.a.).<br />
- GRUBNER 1968: Grubner, Molekularsiebe, VEB Verlag der Wissenschaften, Berlin 1968.<br />
- KIENLE 1980: Hartmut Kienle, Aktivkohle <strong>und</strong> ihre industrielle Anwendung, Stuttgart 1980 (FHTW)<br />
- STAUFF 1960: Joachim Stauff, Kolloidchemie, Springer-Verlag Berlin u.a. 1960.<br />
- STOYE u. FREITAG 1998: Dieter Stoye and Werner Freitag (ed.), Paints, Coatings and Solvents, 2.<br />
Aufl., Weinheim u.a. 1998.<br />
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