chat-protokolle - netzentwurf.de

pawlow: ich meine ja auch nur den ganz normalen Dialogmodus
pawlow: aber das Ding kriegt sich auch langsam wieder ein
pawlow: lass uns hier bleiben
liquid_daniel: ok
liquid_daniel: ich kann mit dem spiel noch nicht so richtig was anfangen...
pawlow: ich tu mich mit der Dimensionsmetapher in diesem Zusammenhang ein wenig schwer
pawlow: weil Begriffe und damit deren Verknüpfungen ja zunächst Raum- und überhaupt Dimensionslos
sind
liquid_daniel: das ist genau die frage
liquid_daniel: warum dimensionslos?
pawlow: Die Schwierigkeit, die ich mit dem Spiel habe ist, daß der Punkt "Ziel des Spieles und Spielregeln"
entwerfen eigentlich nur eine Umschreibung dessen ist
pawlow: was wir die ganze Zeit schon versuchen, dies nur in einen anderen Kontext stellt, damit aber nicht
minder Schwierig macht oder gar einen Lösungsansatz bietet
liquid_daniel: laß uns zuerst die sache mit den dimensionen klaeren - und dann zum spiel gehen...
liquid_daniel: also begriffe sind sicherlich dimensionslos, aber die verknuepfungen sind es nicht fuer mich
Fehler: User 'dimensionslos' ist nicht in diesem Raum!
pawlow: dimensionslos: weil der Begriff "Qualität" z.B. nichts ist, was mit irgendwelchen räumlichen usw.
DIngen im Kopf entsteht
liquid_daniel: weil sich deren dimension durchaus veraendert...
liquid_daniel: kennst du "the brain"?
pawlow: ja, ein netter Versuch einer Abbildung von Beziehungen, das macht die Beziehungen aber per se
noch nicht räumlich / greifbar
liquid_daniel: das meine ich auch nicht damit - nur als beispiel...
liquid_daniel: es simuliert genau das, naja in ansaetzen, was du schon in sketch.pdf gemeint hast...
liquid_daniel: ein dynamisches system in dem sich je nach intensitate der nutzung die verknuepfungen
veraendern...
liquid_daniel: vergleichbar der synapsen im gehirn.
liquid_daniel: wird das klarer?
pawlow: micht interessieren diese Dinge auch sehr, es ist aber die Frage, ob das ins Thema passt
liquid_daniel: ich finde das ist doch genau das was wir bislang herausgefunden haben, oder nicht?
liquid_daniel: zoom raus aus dem mindmapping in die reale welt...
liquid_daniel: genau so laeuft doch das was andreas beschreibt.
pawlow: dann habe ich nicht begriffen was andreas meint, versuch es mal mir zu erklären als wenn ich 10
Jahre alt wäre
liquid_daniel: das ist naemlich ein hochkomplexes/fexibles modell
liquid_daniel: also jeder mensch hat filter: akustisch/visuell...usw - das was uns von anderen unterscheidet,
u.a. also zum individuum macht
liquid_daniel: und uns vor dem reiz-GAU schuetzt
liquid_daniel: in unserem fall lehre: wissensaneigunng
liquid_daniel: ich habe datenbanken(buecher, profs, usw...) die nur im zusammwnspiel, also durch
datenaustausch, kommunikation ihre ganze kraft entfalten...
liquid_daniel: sprich die verknuepfung machts, bzw. daten in den richtigen kontext zu einander zu
bringen...nix anderes macht der bibliothekar, buchhaenlder, oder auch dein mentor...
liquid_daniel: denn lernen muß jeder selbst wollen - und damit sind wir beim spiel
liquid_daniel: macht das ganze sinn?
pawlow: nur das mit dem Spiel noch nicht, warum sind wir dort, wenn jeder selbst wollen muß?
liquid_daniel: wenn ueberhaupt..
liquid_daniel: ???
pawlow: das einzige Argument, das ich beim Spiel sehe ist denjenigen, die nicht wollen, durch Motivatoren
die Werte wieder anzunehmen, die mit Pokemon verloren gegangen sind...
pawlow: weil es keine Pokemon gäbe, wenn das Spiel "battle of words" o.ä. hieße
liquid_daniel: vielleicht ist es ja auch nur das falsche wort zur richtigen idee...
pawlow: hast Du Pokemnon schon mal in der Hand gehabt?
liquid_daniel: spiel des wissens - ich habs gehaßt, und auerdem sieht lehre so fuer mich auch nicht aus
liquid_daniel: hab ich...
pawlow: Ich stelle mir vor: "Level 6 Plato: Angriff B: das Hölengleichnis. Heidegger geht in Verteidigung mit
"Der Lichtugung" .... ermittle Werte: Platon 3 Schadenspunkte