chat-protokolle - netzentwurf.de

liquid_daniel: und sind wir uns einig wie wir uni im allgemeinen bewußtsein verankern wollen...siehe bruces?
liquid_daniel: also an orten historischer praegnanz?
liquid_daniel: signifikanz
lemonstre: aha hört sich schlau an ich habs aber immer noch nicht verstanden...sorry
lemonstre: bitte klär mich auf
...
liquid_daniel: die komplette fuer die lehre, wissensvermittlung notwendige infrastruktur vorfindet (im
macdoof prinzip=
lemonstre: herr lass es bildung regnen?
liquid_daniel: reduktion auf ein fundamentales grundgeruest der uni, standardisiert und flexibel, weltweit
gleich...) ;0)
pawlow: eher "Herr, mach das Bildung wieder mehr unter die Leute kommt und an mehr orten zugänglich
ist"
lemonstre: noch mehr unfähige studenten?
liquid_daniel: hat zur folge die beteiligung der menschen an der diskussion, die oeffentlich ....jawollo!
lemonstre: das macht die welt sicher nicht besser
liquid_daniel: eben gerade nicht sondern mehr faehige leute!!!
liquid_daniel: bist du etwa gegen das humanistische bildungsideal?
lemonstre: ich glaube das thema gleitet gerade aus den fugen
pawlow: Ja. Andreas, aber von dem Standpunkt kommen wir in keine Richtung weiter, wenn das eh alles
Unsinn
pawlow: ist
lemonstre: die bildung wird doch keinen deut besser wenn ich sie in irgendwelchen baudenkmälern abhalte
liquid_daniel: es kann jawohl keine frage sein, bildung/wissen sei ein elitaeres gut, oder?
liquid_daniel: ausch wenn ich den asta nicht sonderlich abkann~!
lemonstre: deshlab ja auch mein gedanke des loslösen von bauwerken
lemonstre: uni ist überall und das netz bilden die menschen/studenten
lemonstre: klingt das unhuman?
liquid_daniel: reden wir eigentlich die ganze zeit aneinander vorbei?
liquid_daniel: jakob?
pawlow: ganz kleinen momentz
pawlow: so fertig telefoniert (zwei leute Gleichzeitig auf zwei telefonen, zwei im Chat eine via ICQ macht
fünf)
liquid_daniel: andreas, siehst du denn nicht das mit dem kleinen "tool" der rest von vorneherein
ausgeschlossen wird...?
lemonstre: nein das tool wird durch die uni gestellt und wer studieren will geht zur uni und bekommt so ein
gerät
lemonstre: so sind die spielregeln
lemonstre: ich will autofahren also mache ich einen führerschein
liquid_daniel: interaktion bleibt doch auch nach woe vor fundamentaler bestandteil des ganzen prinzips
"uni", nur finde ich sollt e man von den kleinen lebenswichtigen "tools" wie handy, pda, DL...wegkommen
und an das denken um was es wirklich geht, lernen
lemonstre: ich will zur uni also schreibe ich mich ein und richte mich nach den dort gültigen regeln
liquid_daniel: komm weg vom dem reglementierten spielgedanken...
lemonstre: das ganze sollte ja auch ziel und zweckgebunden sein
liquid_daniel: das ist es auch, und zwar in dem ich den menschen die einsicht zugestehe, daß sie fuer sich
selbst entscheiden koennen.
lemonstre: aber vielleicht ist das auch eher ein thema für soziologen und pädagogen und nix für architekten
liquid_daniel: frueher oder spaeter sogar an einer uni - und der rest faellt eben durchs sieb.
lemonstre: ich frreue mich über jeden nicht studenten in meinem freundeskreis
liquid_daniel: wo 2 leute sich treffen entsteht ganz von alleine ein soziales netz/gefuege, und wenn es mehr
werden wird es frueher oder spaeter viel zu komplex als das man das ganze in regeln fassen koennte - und
meiner meinung nach ueberhaupt versuch esollte zu tun..
lemonstre: das studium als das höchste zu erreichende bildungsgut anzusehen halte ich für recht
vermessen
liquid_daniel: ich sag nur genau das haben die nazis in prora versucht, gleichschaltung der massen. ok ich
geb zu das ist polemisch, aber man muß j aso deutlich werden...
lemonstre: so dann funktionieren soziale netze ganz ohne regeln? dann frage ich mich was ethnologen
studieren