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WORKSHOPBLOCK II (16.30 - 18.00)
BLK-Programm SINUS-Transfer Niedersachsen - Landestagung 2006 - Hotel Park Soltau
Kurzbeschreibung der Workshops
Donnerstag, 5. Oktober 2006
Kohlenstoffkreislauf und Klima (Margret Kruso - Wesermünde / Gymnasium Wesermünde)
Vorstellung des Unterrichtsprojektes „PowerPoint) und nähere Informationen zu den Versuchen. Bericht über die Aktivitäten, die sich aus dem
SINUS-Programm ergeben haben.
Gefühle, Drogen und Gehirn - neue Versuche für den Unterricht (Martin Lindner - Kiel / SINUS-Transfer Schleswig-Holstein)
Viele meinen, dass Drogen eine Geißel der Menschheit sind. In diesem Workshop wird mit diesem Vorurteil aufgeräumt: Sucht ist ei ne Funktion des Gehirns.
Ohne Sucht und ohne Drogen gäbe es gar kein Menschsein. Wir werden Experimente durchführen, die die Funktion von Drogen im Gehirn zeigen. Das ist
aber nur der erste Schritt: kann man Drogen nicht auch selbst herstellen – möglichst jederzeit und legal – und dazu auch noch ko stengünstig?
Diese Fragen führen in die Welt der Neuromodulatoren, deren Wirkung in verschiedenen Experimenten vorgestellt werden soll. Alle Versuche sind legal und
auch für die Sek. I geeignet. Interessant ist natürlich die Frage, wie sich aufgrund dieser Versuchsergebnisse Schulwirklichkeit ändern könnte – nicht nur mit
und nach SINUS!
Kleine Formen eines Schüler- und handlungsorientierten Unterrichts selbst erfahren. Gruppenpuzzle zum Thema „Strom für Handy und Co (Gerd Stein
- Geesthacht / SINUS-Transfer Schleswig-Holstein)
Niemand wird in den 1 ½ Stunden des Workshops mit Vorträgen gelangweilt, sondern alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden selb st aktiv. Das zu
behandelnde Thema ist an der Elektrochemie orientiert, deren Behandlung – zumindest in Teilbereichen – sowohl in der Sek. I als auch der Sek. II gefordert
wird. Der Fokus geht dabei auf die „mobilen Energiequellen“, die nicht nur Fachlehrkräfte, sondern auch Kolleginnen und Kollegen ansprechen s ollten, die
schon mal von ihrer Taschenlampe im entscheidenden Moment im Stich gelassen wurden oder davon gehört haben, dass ihr Notebook- A kku ein
„brennendes“ Problem darstellt.
Naturwissenschaftliche Phänomene im Alltag (Eike Petersen - Eckernförde / SINUS-Transfer Schleswig-Holstein)
Naturwissenschaftliche Quizshows oder Sendungen erfreuen sich im Fernsehen einer zunehmenden Beliebtheit. Auf 3Sat läuft „Nano“, Sat1 „Clever“, auf Pro
Sieben“ Galileo“, im Ersten „Kopfball“ und natürlich „Die Sendung mit der Maus“. Mit dem Wahlpflichtkurs „Naturwissenschaftliche Phänomene im Alltag“ für
zehnte Klassen versuche ich, diesen Trend für den naturwissenschaftlichen Unterricht zu nutzen. In diesem Workshop möchte ich üb er die Grundidee, den
Aufbau und meine Erfahrungen mit diesem Kurs berichten. Ich werde einige Experimente vorstellen und würde mich sehr freuen, wenn wir in gemeinsamer
Arbeit neue „Naturwissenschaftliche Phänomene“ unterrichtstauglich aufarbeiten können.