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Europäischer Sozialfonds OP Beschäftigung Österreich 2007-2013

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<strong>OP</strong> <strong>Beschäftigung</strong> <strong>Österreich</strong> <strong>2007</strong>-<strong>2013</strong>, Durchführungsbericht 2008<br />

Übergangsmodule dienen der Erschließung bisher unterrepräsentierter Personengruppen sowie der Weiterentwicklung der<br />

Angebote.<br />

In.Bewegung. Netzwerk Alphabetisierung und Basisbildung<br />

Das im September <strong>2007</strong> gestartete Projekt wurde 2008 weitergeführt, mit dem Ziel die Grundlagen für ein flächendeckendes,<br />

qualitätsgesichertes Angebot zur Basisbildung in <strong>Österreich</strong> sicherzustellen. Die zentrale Beratungs- und Servicestelle sowie das<br />

Internetportal für Betroffene, MultiplikatorInnen, AnbieterInnen und TrainerInnen konnte weiter ausgebaut werden. Weiters wurde<br />

die Arbeit an einem Kompetenzmanagement-Instrumentarium in Angriff genommen, das der Zielgruppe die selbständige<br />

Handhabung und zielorientierte Anwendung ermöglicht. Personen mit Basisbildungsbedarf können auf diese Weise die<br />

Grundlagen für eigenständige Kompetenzentwicklung vermittelt werden.<br />

Weitere Module widmen sich der Erarbeitung neuer Modelle für die Zielgruppe der Lehrlinge, der Entwicklung kooperativer Modelle<br />

zwischen Unternehmen und Belegschaftsvertretungen sowie von Modellen am Übergang zwischen Schule, Ausbildung und Beruf.<br />

Der Förderung demokratischer Partizipation durch politische Bildung im Rahmen von Basisbildung wird besonderes Augenmerk<br />

geschenkt.<br />

Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Entwicklung von Qualitätsstandards sowie die Vernetzung und Unterstützung der Anbieter<br />

bei der Implementierung qualitätsgesicherter Angebote.<br />

Gelebtes interkulturelles Lernen in der Basisbildung soll durch ein Handbuch gefördert werden, das die Maßnahmenplanung von<br />

gemeinsamen Kursen für Menschen mit Deutsch als Erstsprache und Deutsch als Zweitsprache durch Hintergrundinformationen<br />

erleichtert und Kompetenzen für die qualitätvolle Umsetzung von Kursen vermittelt.<br />

Seite 72

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