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EXPEDITION GRIMM - Schulmaterialien

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Museums pädagogische Angebote<br />

Führung oder Führung + worKshop: porträt, zeichnungen, sKulptur.<br />

menschenBilder – mensch und landschaFt aus der zeit vor 1900<br />

aLtErsstUfE: sEK ii<br />

Dauer / Kosten: 60 min: 80,- Euro zzgl. Eintritt /// 90 min: 115,- Euro zzgl. Eintritt /// 120 min: 155,- Euro zzgl. Eintritt<br />

In den drei Kabinetten mit Originalobjekten sind zahlreiche Gemälde, Zeichnungen und Büsten ausgestellt. Darunter Porträts der<br />

Eltern, Zeichnungen der Grimms, das Porträt von Friedrich Carl von Savigny, Achim und Bettina von Arnim, Dorothea Viehmann<br />

sowie verschiedene Landschaftsgemälde und die Büste Clemens Brentanos. Eine besondere Rolle nehmen die Zeichnungen des<br />

Bruders Ludwig Emil Grimm ein, die unter anderem die Lebensverhältnisse der Familie dokumentieren.<br />

Führung oder Führung + worKshop: architeKtur<br />

aLtErsstUfE: sEK ii<br />

Dauer / Kosten: 60 min: 80,- Euro zzgl. Eintritt /// 90 min: 115,- Euro zzgl. Eintritt /// 120 min: 155,- Euro zzgl. Eintritt<br />

Das 3 D-Model der Wohnung der Grimms im 1:1 Format bietet den Schülerinnen und Schülern einen virtuellen Rundgang durch die<br />

Wohnung der Grimms und die einmalige Begegnung mit der Lebenswelt der Brüder Grimm mit den Details der Wohnung: Möbel,<br />

Tapeten, Fenstergriffe und weitere Elemente.<br />

Führung oder Führung + worKshop: neue medien<br />

aLtErsstUfE: sEK i, sEK ii<br />

Dauer osten: 60 min: 80,- Euro zzgl. Eintritt /// 90 min: 115,- Euro zzgl. Eintritt /// 120 min: 155,- Euro zzgl. Eintritt<br />

Die Medien- und Mitmachstationen der Ausstellung eröffnen einen neuen und anschaulichen Blick auf das vielfältige Wirken der<br />

Brüder Grimm und bieten vielfältige Anbindungsmöglichkeiten an den Lehrplan Kunst / Neue Medien (Filmanalyse, Raumerfahrung,<br />

Analyse von Multimediagestaltung und –produkten).<br />

Im Zeitalter des ‚digitalen Kinderzimmers‘ und der Bilderflut in den Medien kann schon früh der Umgang mit Strukturen der ästhetik<br />

geübt und eine Orientierungsgrundlage gegeben werden. In der Ausstellung bieten die Mitmach- und Medienstationen eine<br />

Vernetzung mit dem Kompetenzbereich ‚Sehen, Wahrnehmen und ästhetisches Erleben und Erfahren‘. Das genaue Beobachten,<br />

Erkunden und Erleben trainiert eine differenzierte Wahrnehmungs- und Urteilsfähigkeit im visuellen Bereich und kann somit einen<br />

wichtigen Beitrag zum Erwerb von Medienkompetenz und zum eigenständigen Verarbeiten der Themen leisten.<br />

Ein besonderes Erleben der Grimm‘schen Werke ermöglicht ein überdimensionales „Lebendes Buch“, das zum Blättern einlädt und<br />

in der Ausstellung behandelte Aspekte final zusammenbringt. Das ursprüngliche Medium Buch wird hier neu interpretiert; digitales<br />

und analoges Denken, spielerische und intellektuelle Herangehensweise verbinden sich.<br />

Eine Station zu den Göttinger Sieben verfolgt schließlich die Idee, wie die Brüder im 21. Jahrhundert mittels sozialer Netzwerke auf<br />

ihre Entlassung als Universitätsprofessoren in Göttingen hätten reagieren können.<br />

37<br />

Kunst Deutsch Geschichte / Politik<br />

Projektarbeit: Darstellendes Spiel Projektarbeit: Mythologie

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