Zusammenfassender Bericht Architektur-Ausbildung an der ETH ...

6. Städtebau/Raumplanung
Zu diesem Themenbereich haben alle Gruppen auffallend viele Kommentare und Optimierungsvorschläge verfasst.
Organisatorisch müsste dem Städtebau und der Raumplanung mehr Gewicht verliehen werden, ist den
Kommentaren vieler Studierenden, Assistierenden und Alumni zu entnehmen. Inhaltlich sollte das Angebot vom
CH-Kontext ausgehen und eine Übersicht über alle möglichen Standpunkte vermitteln. Eine gute Abstimmung
mit der Lehrveranstaltung Geschichte des Städtebaus wäre wichtig. Die folgenden Beispiele stehen stellvertretend
für diverse konstruktive Vorschläge:
§ „Grössere Konzentration auf das Thema Stadtumbau. Konsequentere Einbeziehung der Städtebaugeschichte
in den Entwurfsprozess. Methodisches fehlt völlig (wie lese ich einen Plan, was für Planarten
gibt es, wo kann ich historische Pläne finden, wie kann ich eine städtebauliche Situation analysieren/ beschreiben/
dokumentieren, wie kann ich städtebauliche /soziologische/ landschaftsarchitektonische Methoden
kombinieren?) [Bessere] Vernetzung zwischen den Lehrstühlen!“ (Assistent/-in, Uni Ausland, Abschluss
2003)
§ „Kollektive Arbeitsgruppen, Integrale Arbeitsaufgaben stellen mit Experteninterviews (... z.B aus Kunst,
Wissenschaft, Soziologie, Philosophie und Medizin), Entwickeln von Thesen und Überprüfungsszenarios
verlangen, Bewusstseinsförderung in der Gestaltung von Entscheidungsgrundlagen, Bewusstseinsförderung
vom Stadtverständnis als kollektivem Prozess, Integrieren von Umweltnaturwissenschaften,
Kenntnisse von Flora und Fauna verlangen.“ (Alumnus, Abschluss 2006)
§ „Städtebau und Raumplanung mit dem Aspekt der Nachhaltigkeit betrachten.“ (Stakeholder, KMU Architektur
und Planungsbüro )
Von den drei angebotenen Lehrveranstaltungen zu Städtebau/Raumplanung wird vor allem die Geschichte des
Städtebaus als geeignete Grundlage für Planungsexperten bezeichnet.
Frage: Wie geeignet sind die folgenden Lehrveranstaltungen als Grundlage für eine Ausbildung zum Planungsexperten/zur
Planungsexpertin?
%
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Ausbildung zum Planungsexperten/zur Planungsexpertin, Studierende (233)
19
Architektur-Ausbildung an der ETH, Kurzfassung
32 31 32
23
26
23
Urban Design I+II Entwurf/Strategie im urbanen Raum I
+II
14
schlecht genügend gut nicht beurteilbar
4
11
72
13
Geschichte des Städtebaus I+II
13