Handbuch für den Studiengang - Universität Bremen

Studiengangaufbau
Bachelor of Arts Pflegewissenschaft Schwerpunkt Lehre
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2 Studiengangaufbau
2.1 Bachelor of Arts Pflegewissenschaft, Schwerpunkt Lehre
Im Mittelpunkt des Bachelorstudiums Pflegewissenschaft mit dem Schwerpunkt „Lehre
in der beruflichen Fachrichtung Pflege“ stehen neben der wissenschaftlichen Fundierung
der Pflegepraxis die pädagogische Arbeit im schulischen und außerschulischen
Feld pflegerischen Lernens und die fachwissenschaftliche Ausbildung im zweiten
allgemeinbildenden Unterrichtsfach. Mit den in sechs Vollzeitsemestern integrativ
zu studierenden Fächern Pflegewissenschaft, zweites allgemeinbildendes Unterrichtsfach
und Erziehungswissenschaft/Berufspädagogik (Professionalisierungsbereich)
werden somit Grundlagen geschaffen, die auf die Praxis der Planung und
Durchführung berufsbezogener Bildungsprozesse in Schulen des Gesundheitswesens
vorbereiten. Den Absolventen wird mit dem Bachelorabschluss vor allem die
Möglichkeit eröffnet, eine Tätigkeit im Bereich der Lernortkooperation zwischen betrieblicher
und schulischer Ausbildung aufzunehmen. Auch wenn laut Krankenpflegegesetz
9 ein Bachelorabschluss ausreicht, um in Berufsfachschulen für Kranken- und
Kinderkrankenpflege zu unterrichten, so werden die dafür erforderlichen vertieften
Kenntnisse und Kompetenzen jedoch erst im sich anschließenden Masterstudium
erreicht.
Sofern eine Tätigkeit an berufsbildenden Schulen angestrebt wird, stellt der erfolgreiche
Abschluss des Masterstudiums (Master of Arts Berufspädagogik Pflegewissenschaft),
das im Anschluss an das BA-Studium aufgenommen werden kann, die Voraussetzung
für den Eintritt in das ein- bis eineinhalbjährige Referendariat dar. Der
BA Pflegewissenschaft mit dem Berufsziel Lehre versteht sich damit auch als die erste
Stufe der Lehramtsausbildung für den Unterricht an staatlichen berufsbildenden
Schulen.
Vorausgesetzt werden bei den Studierenden, die entsprechend des Bremischen
Hochschulgesetzes von 11.07.2003 10 und der studiengangsspezifischen Zulassungsvoraussetzungen
(abgeschlossene Berufsausbildung bzw. ein einjähriges einschlägiges
Praktikum) zum Studium zugelassen werden, Interesse am außerschulischen/betrieblichen
und schulischen Lernen, an der pflegerischen bzw. gesundheitsberuflichen
Arbeitswelt, am Gegenstand des pflegerischen Berufsfelds und dessen
Gestaltung und am lebenslangen Lernen.
9 BGBI (Bundesgesetzblatt I) (2003): Gesetz über die Berufe der Krankenpflege und zur Änderung
anderer Gesetze (KrPflG) v. 21.07.2003. Bonn, 1442 – 1458.
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Personen ohne Hochschulreife, die im Bremischen Hochschulgesetz als Zulassungsvoraussetzung
verankert ist, können über das Kontaktstudium „Propädeutikum Pflegewissenschaft“ die Zugangsberechtigung
zu pflegewissenschaftlichen Studium erlangen. Näheres regelt die Prüfungsordnung für
das Kontaktstudium „Propädeutikum Pflegewissenschaft“ vom 11.08.1993.
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