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Kinder - Theresia Friesinger

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38<br />

0. Deckblatt<br />

1. Inhaltsverzeichnis<br />

2. Vorwort<br />

3. Das inklusive Leitbild und Menschenbild<br />

4. Die <strong>Kinder</strong>tageseinrichtung Ort und Organisation<br />

5. Pädagogische Ziele, Inhalte und Methoden<br />

6. Beobachten und Dokumentieren kindlicher Entwicklungsprozesse<br />

7. Miteinander – <strong>Kinder</strong>tageseinrichtung/Hort/Schule im Verbund<br />

8. Aktive Bildungspartnerschaft mit Eltern<br />

9. Vernetzung mit Kooperationspartnern<br />

10. Öffentlichkeitsarbeit und Sozialraumorientierung<br />

11. Dynamische Konzeptentwicklung und aktuelle Ausblicke<br />

12. Schlusswort<br />

13. Anhang<br />

14. Impressum<br />

Konzeptionsentwicklung

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