Sichere Schule - Barrierefreiheit
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01 | Informationen<br />
Flucht- und Rettung: Wege<br />
Flure, über die Rettungswege von Aufenthaltsräumen<br />
(z. B. Klassenräume) zu Treppenräumen notwendiger<br />
Treppen oder zu Ausgängen ins Freie führen, sind<br />
notwendige Flure.<br />
Die nutzbare Breite für notwendige Flure muss nach den<br />
Vorgaben der Schulbaurichtlinie mindestens 1 m je 150<br />
darauf angewiesene Benutzer betragen, aber mindestens<br />
eine nutzbare Breite von 1,25 m aufweisen.<br />
Dieses Maß darf durch offen stehende Türen, Einbauten<br />
oder Einrichtungen nicht eingeengt werden. Ebenso sind<br />
Flure von Brandlasten frei zu halten.<br />
Im Rahmen neuer pädagogischer Konzepte rückt die individuelle<br />
Förderung der Schülerinnen und Schüler immer<br />
stärker in den Mittelpunkt. Dies hat Auswirkungen auf<br />
die Gestaltung des Unterrichts sowie die Nutzung und<br />
Gestaltung der Räume. Eine individuelle Förderung der<br />
Schülerinnen und Schüler kann in kleinen Gruppen<br />
erfolgreicher durchgeführt werden, sodass ein Nebenraum<br />
oder andere ruhige Lernbereiche außerhalb des<br />
Klassenraums erforderlich werden. Viele bestehende<br />
Schulgebäude bieten für die räumliche Umsetzung<br />
leider nur begrenzte Möglichkeiten.<br />
In diesen Fällen werden dann oft die angrenzenden<br />
Flurbereiche für solche individuellen Arbeitsplätze<br />
genutzt. Ebenso werden großzügig bemessene Flurbereich<br />
auch gerne als Ruhebereiche oder Rückzugsräume<br />
für die Schülerinnen und Schüler umgestaltet.<br />
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