Deutsche Grammatik besser verstehen Syntax ... - deutschkurse.ch

Teil 9:
Die Fragen, die du in Teil 8 aufgeschrieben hast, geben dir schon eine Ahnung davon, was für eine
Haupt-Eigenschaft die neuen Satzglieder haben.
Bestimme nun auf Grund dieser Ahnung und auf Grund der Kenntnis der Objekte die restlichen
Satzglieder derjenigen Sätze (von Teil 7), die mehr als drei Satzglieder haben.
Beantworte aber zuerst noch die folgenden Fragen. (Dies soll dir helfen, falsche Bestimmungen zu
vermeiden.)
a. Wie viele Sätze von Teil 7 haben vier Satzglieder? _____
b. Wie viele Objekte kommen in jedem der Sätze vor, die vier Satzglieder haben? _____
Hilfe: Diese Frage kannst du besser beantworten, wenn du dich an eine Angabe erinnerst, die in
Teil 6 gemacht worden ist.
c. Hat es in Teil 7 Sätze, die mehr als vier Satzglieder haben? __________
Jetzt sind (bei den Mustersätzen von Teil 7) 14 Satzglieder noch nicht bestimmt.
d. Wie viele von den noch nicht bestimmten Satzgliedern sind Objekte? _____
e. Wie viele von den noch nicht bestimmten
Satzgliedern gehören zu den neuen Satzgliedern? _____
Bestimme jetzt alle noch nicht bestimmten Satzglieder von Teil 7. Die neuen Satzglieder unter-
streichst du schwarz, die Objekte blau. Bei den Objekten gibst du wie gewohnt noch an, um was für
eine Art von Objekt es sich handelt.
Die Sätze A1 bis A20 findest du auch auf den Seiten 50–52. Dort hast du mehr Platz. Wenn du
Wortarten oder Satzglieder anschreiben musst, sollst du darum immer diese Arbeitsblätter verwen-
den.
f. Trage jetzt bei den Sätzen auf den Arbeitsblättern (Seiten 50–52) die Satzgliedgrenzen ein (senk-
rechter Strich durchgehend über die beiden Zeilen, die mit „Text” und „SG” angeschrieben sind).
(Das ist nur eine Übertragungsarbeit.)
g. Unterstreiche jetzt alle Satzglieder der Sätze auf den Arbeitsblättern mit den Kennfarben.
(Das ist nur eine Übertragungsarbeit.)
h. Schreibe jetzt auf den Arbeitsblättern (und nicht in Teil 7 auf Seite 5) die Objekte an, indem du
die Abkürzung der genauen Bezeichnung (in der Mitte) unter die Satzglieder setzt.
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