Rosa Luxemburg Reader 2010 (PDF) - Die Linke.SDS Leipzig
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Leseplan (Vorschlag) zu<br />
<strong>Rosa</strong> <strong>Luxemburg</strong> – Massenstreik, Partei und Gewerkschaften<br />
Bemerkungen zum Leseplan:<br />
Alle Seitenangaben beziehen sich auf die <strong>SDS</strong>-Version im .pdf-Format. Zu jedem Treffen sind<br />
mögliche Leitfragen angegeben, die sich auf den jeweiligen Textabschnitt beziehen.<br />
Sie können als Ergänzung zu den übergreifen Fragen gesehen werden und wie diese die<br />
Diskussion anregen. <strong>Die</strong> unterschiedlichen Längen der Textabschnitte ergeben sich aus ihrem<br />
unterschiedlich dichten Gehalt für die Diskussion.<br />
So umfasst der längere Textabschnitt für das zweite Treffen neben strategischen<br />
Schlussfolgerungen zahlreiche Beschreibungen der konkreten historischen Lage in Russland (3.<br />
und 4. Kapitel sollten möglichst zusammen diskutiert werden).<br />
1. Treffen [S.1 – S.6 (Kapitel 1 und 2)]<br />
Am Anfang: Vorstellung von Leben und Wirken von <strong>Rosa</strong> <strong>Luxemburg</strong>, historische Einbettung<br />
des vorliegenden Textes<br />
mögliche Leitfragen:<br />
• Welche neuen Erkenntnisse bringt die Russische Revolution von 1905 für die Haltung zum<br />
Massenstreik?<br />
• Warum genau teilen AnarchistInnen und SozialdemokratInnen eigentlich ein und dieselben<br />
Grundannahmen?<br />
• Welche Fragen sollen im folgenden Text beantwortet werden?<br />
2. Treffen [S.6 – S.23 (Kapitel 3 und 4)]<br />
mögliche Leitfragen:<br />
• Wie entsteht ein Massenstreik?<br />
• Wie charakterisiert <strong>Luxemburg</strong> die verschiedenen Streiks und Streikwellen in Russland? In<br />
welchen Perioden sind sie charakteristisch?<br />
• Können (auch vorrangig ökonomische) Streiks mit ihren Auf und Ab überhaupt etwas<br />
„dauerhaftes“ bringen? Was?<br />
• Was kann Organisation bewirken – und was nicht?<br />
3. Treffen [S.23 – S.29]<br />
mögliche Leitfragen:<br />
• Können die Erfahrungen aus Russland überhaupt auf Deutschland übertragen werden?<br />
• Welche Fehler macht die damalige Sozialdemokratie – theoretisch und strategisch?<br />
• Was kann Organisation bewirken – und was nicht?<br />
• hier ist letztlich ein sehr guter Anknüpfungspunkt für die Schlüsse auf die Situation heute<br />
4. Treffen [S.31 – S.41(Schluss)]<br />
mögliche Leitfragen:<br />
• Wie wird die organisatorische Trennung von Partei und Gewerkschaft bewertet?<br />
• Welche strategischen Schlussfolgerungen sind zu ziehen – zu Beginn des 20. Jahrhunderts<br />
und heute?<br />
• Zusammenfassungen, Systematisierungen und Schlussfolgerungen des Textes, Bezug zum<br />
Titel …<br />
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