Teilen und Mitteilen auf Facebook - How to... Bachelorarbeit

2. Personale Identität 38
ziehen die Vagabunden weiter, weil sie die Welt als unerträglich ungastlich
erleben.“ (Bauman / Schmaltz 1999, S. 165) Baumans Ansatz ist als höchst
kritische Betrachtungsweise zu verstehen und sieht in den einzelnen Individuen
Konsumenten auf einem Markt der Lebensstile und Identitäten, wobei die
jeweiligen Ressourcen darüber entscheiden, ob es jemandem gelingt, sich an den
angebotenen Produkten zu bedienen oder ob er als defizitärer Konsument außen
vor bleibt (vgl. Eickelpasch / Rademacher 2010, S. 48).
2.3 Identität im Internet / Virtuelle Identität
Wie den allgemeinen gesellschaftlichen Tendenzen wird auch der Rolle der
Medien in Bezug auf personale Identitätskonzepte Aufmerksamkeit geschenkt.
Von der Problematik „ungesunder“ Identifikationsobjekte für Jugendliche in Form
von vermeintlich „magersüchtigen Covermodels“, „vergnügungs- oder gar
drogensüchtigen prominenten Vertretern der Unterhaltungsindustrie“ bis hin zu
„gewaltbereiten Helden“ in Filmen und Videospielen, kann vor allem der
Alltagsdiskurs nicht lassen. Dieser soll allerdings nicht als Orientierung für diese
Arbeit dienen, da sich diese vor allem auf die aktive Leistung der Individuen in
Bezug auf das Entwickeln und Bearbeiten ihrer personalen Identität richtet.
Zu den Schlüsselwerken in der Auseinandersetzung mit der Frage nach Identitäten
und Internetnutzung zählt die Arbeit von Sherry Turkle. Seit ihrem Buch „Life on
the Screen“ (Deutsch: „Leben im Netz“) werden unter Medienidentitäten in erster
Linie virtuelle Identitäten verstanden (vgl. Münte-Goussar 2010, S. 275). Damit
sind eigentlich fiktive Identitäten gemeint, welche aufgrund der Anonymität des
Internets möglich werden (vgl. Döring 2000, S. 1). Da die einzelnen Personen,
welche durch computervermittelte Kommunikation in Kontakt kommen, nicht an
ihre alltäglichen Identitäten gebunden sind, können sie im Internet beliebige
Rollen übernehmen und auch wechseln.