Zur Entwicklung der Einheitsschulidee – Konsequenzen ... - Die Linke
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Benutzte Literatur<br />
1. DIE LINKE „Programmatische Eckpunkte“ 2007<br />
2. Bildungspolitische Leitlinien <strong>der</strong> PDS<br />
( „Zukunftswerkstatt Schule“, 2/2006 )<br />
3. Parteivorstand DIE LINKE: „ Längeres gemeinsames Lernen in <strong>der</strong><br />
Gemeinschaftsschule“ ( 2007 )<br />
4. Parteivorstand DIE LINKE: „Gute Betreuungsangebote für alle Kin<strong>der</strong> <strong>–</strong> ein Beitrag<br />
zur frühkindlichen För<strong>der</strong>ung“ ( 2007 )<br />
5. Günter Wilms: „Das Bildungswesen <strong>der</strong> DDR“<br />
( Arbeitsgemeinschaft Bildungspolitik beim Parteivorstand <strong>der</strong> PDS, Berlin 2004 )<br />
6. Das Bildungswesen in <strong>der</strong> Bundesrepublik Deutschland <strong>–</strong> ein Bericht des Max-<br />
Planck- Instituts für Bildungsforschung, 2003<br />
7. Bildungspolitik in Deutschland 1945 - 1990<br />
( Bundeszentrale für politische Bildung , 1992<br />
8. „Eine Schule für alle“ <strong>–</strong> Beiträge von Ingrid Wenzler, Günter Wilms, Rolf<br />
Jüngermann, Wolfgang Jantzen und Peter Balnis<br />
( „Marxistische Blätter“ 6/2006 )<br />
9. Günter Wilms: „Historische Quellen <strong>der</strong> <strong>Einheitsschulidee</strong> und des Konzepts des<br />
längeren gemeinsamen Lernens in <strong>der</strong> Gemeinschaftsschule“<br />
( „ Zukunftswerkstatt Schule“ 2/2007 )<br />
10. Günter Wilms: „Länger gemeinsam lernen! Bildungspolitisches Konzept <strong>der</strong><br />
Linkspartei.PDS seit langem, nicht erst seit PISA“<br />
( „Zukunftswerkstatt Schule“ 1/2007 )<br />
11. „Mit <strong>der</strong> Gesamtschule zur einen Schule für alle Kin<strong>der</strong>!“<br />
( Resolution <strong>der</strong> GGG, beschlossen am 18.11.2006 in <strong>der</strong> Gesamtschule<br />
Braunschweig <strong>–</strong> Querum )<br />
12.Werner Kienitz: „Europäische Trends und <strong>der</strong> Eigenweg <strong>der</strong> DDR im<br />
Problemkreis von Einheitlichkeit und Differenziertheit im Schulsystem <strong>der</strong> 60er bis<br />
80er Jahre“<br />
( „Erziehung und Erziehungswissenschaft in <strong>der</strong> BRD und in <strong>der</strong> DDR,<br />
Deutscher Studienverlag Weinheim 1996 )<br />
13.Valentin Merkelbach: „Wie lange noch eine Lehrerbildung für das „nie<strong>der</strong>e“ und<br />
das „höhere Schulwesen“?“<br />
( Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main, Institut für Deutsche<br />
Sprache<br />
Prof.Dr.habil. Günter Wilms ist Mitglied des Sprecherrates <strong>der</strong><br />
Bundesarbeitsgemeinschaft Bildungspolitik<br />
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