Moderationsmappe für Jugendbeteiligung - Youth Bank
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Moderation Methoden Spiele Moderator/in Reflexion<br />
Indianerstamm<br />
Funktion Namen gut merken und behalten können<br />
Größe bis 20 TN<br />
Zeit 20 Min.<br />
Ihr steht in einem Kreis. Jeder aus der Gruppe denkt sich vor dem eigenen Namen ein Adjektiv aus, das mit dem gleichen<br />
Buchstaben beginnt, wie der eigene Name, z. B. „angstvolle Anita“, „begabte Borjana“, „chaotische Claudia.“ Einer<br />
beginnt, den eigenen Namen mit Adjektiv zu nennen, die nächste Person muss diesen wiederholen und dann den eigenen<br />
Namen mit Adjektiv nennen, die nächste die beiden vorgehenden Adjektiv-Namen und den eigenen, usw. bis die letzte alle<br />
genannt hat: „Das ist die angstvolle Anita, die begabte Borjana, … und ich bin der charismatische Christian.“<br />
Variation 1: Das gleiche könnt ihr als „Zoobesuch“ gestalten, nur dass ein Tiername statt eines Adjektivs gefunden<br />
werden muss, der mit dem gleichen Buchstaben beginnt.<br />
Variation 2: Statt des Adjektivs denkt ihr euch eine Bewegung oder eine Geste aus, die zu euch passt und die nachgemacht<br />
werden muss.<br />
Variation 3: Kombination aus Begriff und Geste und Namen.<br />
Namensgeschichte<br />
Funktion Namen gut merken<br />
Größe bis 25 TN<br />
Zeit 20-30 Min.<br />
Material Maskottchen<br />
Jeder Name oder Spitzname hat eine Geschichte. Die wird hier erzählt. Du lässt das Maskottchen oder einen anderen<br />
handlichen Gegenstand umherwandern. Wer das Maskottchen in der Hand hat, erzählt die Geschichte seines Namens<br />
oder denkt sich eine dazu aus, die einem gefällt. Was bedeutet der Name? Wo kommt er her? Gefällt der Name? Das<br />
Maskottchen wird dann an den weitergegeben, an dessen Namensgeschichte man als nächstes interessiert ist.<br />
Ballwurf<br />
Funktion Namen merken, in der Gruppe eine Aufgabe meistern<br />
Größe 7-25 TN<br />
Zeit 10 Min.<br />
Material 2-3 Bälle<br />
Alle sitzen im Kreis. Jeder stellt sich mit seinem Namen vor. In der ersten Runde wird ein Ball herumgeworfen, wer ihn fängt,<br />
sagt seinen eigenen Namen. In der zweiten Runde wird der Name genannt, zu dem der Ball geworfen wird. Jeder sollte<br />
den Ball einmal gefangen haben. Nun könnt ihr nach und nach auch noch weitere Bälle hinzugefügt werden, die immer in<br />
gleicher Reihenfolge einander zugeworfen werden. Wie viele Bälle könnt ihr gleichzeitig in der Luft halten?<br />
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pttp – power to the people!<br />
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