Moderationsmappe für Jugendbeteiligung - Youth Bank
Moderationsmappe für Jugendbeteiligung - Youth Bank
Moderationsmappe für Jugendbeteiligung - Youth Bank
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Moderation Methoden Spiele Moderator/in Reflexion<br />
eine Zahl darstellt. Es können beliebig viele Muster <strong>für</strong> ein und dieselbe Zahl existieren. Auch kann ein Muster, geringfügig<br />
verändert eine ganz andere Zahl darstellen. Es muss erraten werden, wie man erkennt, welche Zahl dargestellt wird. Die<br />
Lösung ist, dass welches Muster welche Zahl codiert, nichts mit dem Muster an sich zu tun hat, sondern die Spielleitung<br />
legt unauffällig ihre Hand bzw. ihre Hände auf den Tisch. Von der Anzahl der sichtbaren Finger hängt die Zahl ab, <strong>für</strong> die<br />
das Muster steht.<br />
Eisbären<br />
Funktion Unterhaltung, Raten<br />
Größe ab 10 TN<br />
Zeit 20 Min.<br />
Material 2-5 Würfel<br />
Die Spielleitung erzählt eine Geschichte, wie Eisbären am Nordpol um die Eislöcher sitzen und auf Robben warten. Dann<br />
wird gewürfelt und erklärt, dass eine bestimmte Anzahl von Eisbären um ein Loch positioniert ist und abwartet. Die TN<br />
müssen erraten, was die Kriterien da<strong>für</strong> sind, wie viele Eisbären jeweils um ein Loch sitzen. Die Eisbärenanzahl hängt von<br />
den gewürfelten Augenzahlen ab. Dabei muss auf das Muster auf dem Würfel geachtet werden. Wird eine 3 gewürfelt,<br />
sitzen 2 Eisbären um ein Loch, da die 3 zwei Punkte (die Eisbären) zeigt, die den mittleren Punkt (das Loch) umrahmen.<br />
Bei der 5 sind es vier Eisbären, die um den mittleren Punkt (das Loch) herum sitzen. Die 1 zeigt nur ein Loch. Die anderen<br />
Würfelergebnisse zeigen keine Eisbären. Wenn mit mehreren Würfeln gewürfelt wird, addiert man die Eisbärenanzahl.<br />
124<br />
pttp – power to the people!<br />
<strong>Moderationsmappe</strong> <strong>für</strong> <strong>Jugendbeteiligung</strong>