Moderationsmappe für Jugendbeteiligung - Youth Bank
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Moderation Methoden Spiele Moderator/in Reflexion<br />
Einsteigen Themen festlegen Themen bearbeiten Maßnahmen planen Abschließen<br />
2.2. Themen festlegen<br />
In dieser Phase einer Moderation oder einer methodischen<br />
Einheit geht es zunächst darum, Ideen, Informationen, Inhalte,<br />
Themen oder Wissen <strong>für</strong> die weitere Arbeit zusammenzutragen.<br />
Im nächsten Schritt werden Prioritäten gesetzt und unter den<br />
Themenvorschlägen wird ausgewählt, was in der gegebenen<br />
Zeit wirklich vertieft bearbeitet werden kann.<br />
Mit welchen Methoden die Gruppe <strong>für</strong> sich sinnvolle Schwerpunkte<br />
gemeinsam setzen kann und wie mit der Methode des<br />
Parkplatzes du mit den Themen umgehen kannst, die aus Zeitgründen<br />
nicht besprochen werden können, findest du unter:<br />
2.2.2. Auswählen.<br />
2.2.1. Sammeln<br />
Ziel ist, von Anfang an alle Teilnehmenden möglichst stark mit einzubeziehen. Einerseits sollen die TN sich integriert fühlen,<br />
damit sie sich mit dem Thema und der Gruppe identifizieren und sie alle gemeinsam Verantwortung übernehmen.<br />
Andererseits steigt die inhaltliche Qualität der Bearbeitung des Themas, wenn das Vorwissen und die Erfahrungen aller<br />
TN zusammengetragen werden.<br />
Als Moderatorin oder Moderator solltest du die TN anregen, ihr „implizites Wissen“, das sie im Kopf haben, zu „explizitem“<br />
Wissen zu machen, also es mit der Gruppe zu teilen. Dazu dient diese Phase der Moderation und folgende Methoden<br />
helfen dir dabei.<br />
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pttp – power to the people!<br />
<strong>Moderationsmappe</strong> <strong>für</strong> <strong>Jugendbeteiligung</strong>