facts 01/05
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Jugend und europäische Identität<br />
Claire Wallace<br />
(Institut für Höhere Studien, Wien)<br />
Die Europäisierung wird in Europa<br />
immer wichtiger und zwar in den Bereichen<br />
Politik und Wirtschaft; eine europäische<br />
Identität fehlt jedoch. Es stellt sich<br />
die Frage, wie sich Jugendliche fühlen<br />
und welche Faktoren die europäische<br />
Identität beeinflussen.<br />
Im vorgestellten Forschungsprojekt wurden<br />
in 10 Städten Jugendliche zwischen<br />
18 und 24 Jahren befragt. Pro Stadt<br />
wurden 400 Jugendliche interviewt; des<br />
weiteren wurden in Wien qualitative Interviews<br />
mit zwei Fokusgruppen durchgeführt.<br />
Dabei hat sich herausgestellt, dass in<br />
Österreich die Jugendlichen eine starke<br />
Verbundenheit mit Europa fühlen, genauso<br />
die Jugendlichen in Prag, Bratislava,<br />
Chemnitz und Bielefeld. In den zentraleuropäischen<br />
Staaten ist die europäische<br />
Identität stark ausgeprägt. In den Staaten,<br />
die am Rande Europas sind, ist die<br />
europäische Identität gering: Spanien,<br />
Großbritannien.<br />
Einflussfaktoren für die Entwicklung<br />
einer europäischen Identität<br />
Drei Faktoren beeinflussen die Entwicklung<br />
einer europäischen Identität:<br />
•Mobilität: Erhoben wurde dabei, wie<br />
viele Länder von den Jugendlichen<br />
bereits besucht wurden. Österreichische<br />
Jugendliche sind bereits viel<br />
gereist; ebenso Jugendliche aus Prag,<br />
Bratislava und Deutschland. Österreich<br />
liegt an erster Stelle. In Großbritannien<br />
und Spanien sind die Jugendlichen nur<br />
wenig gereist: Ganz wenige haben hier<br />
mehr als drei Länder besucht. Diese<br />
Jugendlichen haben wenig europäische<br />
Identität.<br />
• Sprachkenntnisse: Jugendliche in<br />
Deutschland, Österreich und Bratislava<br />
haben ausgeprägte Fremdsprachenkenntnisse.<br />
In den zentraleuropäischen<br />
Ländern sind mehr Sprachkenntnisse<br />
festzustellen, diese Jugendlichen reisen<br />
auch mehr und können sich mehr mit<br />
einer europäischen Identität identifizieren.<br />
In Großbritannien und Spanien ist<br />
die sprachliche Kompetenz der<br />
Jugendlichen am geringsten.<br />
•Migrationserfahrung/Migrationshintergrund:<br />
Migrationserfahrung meint, dass<br />
die Jugendlichen selbst aus dem Ausland<br />
ins entsprechende Land gekommen<br />
sind. Migrationshintergrund meint,<br />
dass die Eltern der Jugendlichen eingewandert<br />
sind. In Wien und Bregenz<br />
gibt es viele Jugendliche mit Migrationserfahrung<br />
und Migrationshintergrund,<br />
ebenso in Deutschland. Auch in<br />
Manchester sind viele Jugendliche, die<br />
Migrationserfahrung oder –hintergrund<br />
mitbringen, allerdings sind diese oder<br />
deren Eltern aus anderen Ländern<br />
nach Großbritannien eingewandert<br />
(Bangladesch, Karibik). In Spanien,<br />
Bratislava und Prag gibt es nur wenige<br />
Jugendliche mit Migrationshintergrund<br />
oder -erfahrung. ><br />
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