I Ladins dles Dolomites - Ladinia

Weniger Rechte, explizite Diskriminierungen
In den ladinischen Tälern Südtirols gab es massive Versuche, eine rein deutsche Schule
einzuführen. Oft wurde erklärt, Ladinisch sei es nicht wert, unterrichtet zu werden.
1948 wurde mit einem Dekret des Unterrichtsministers die paritätische Schule in den
ladinischen Tälern Südtirols eingeführt. Die zunächst ungewohnte Schulart wurde von der
Bevölkerung größtenteils akzeptiert. Die deutsche Landespolitik versuchte noch lange, die
paritätische Schule zugunsten einer rein deutschen Schule zu untergraben. Später dann
behauptete sie, das fortschrittlich anmutende paritätische Modell sei ihre Errungenschaft.
Vorbild Grischuns/Graubünden:
Unterricht der Muttersprache in einem weit höheren Maß als
in Südtirol. In den romanischen Gemeinden ist der gesamte
Unterricht in den ersten Jahren (Grundschule) Rumantsch.
Dennoch sind die Rätoromanen genauso polyglott wie die
Dolomitenladiner (wenn nicht mehr). In Ladinien wird häufig
als Ausrede für den geringen Ladinisch-Unterricht angeführt,
die Ladiner müssten die anderen Sprachen lernen. Warum
aber die Beherrschung der Muttersprache ein Hindernis sein
soll, hat bis heute niemand erklären können.
Foto: Terra Grischuna
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